浅谈民办高校大学生创业实践中存在的困境及出路

昌新红　薛景业　孟兵涛

摘 要：随着社会节奏的逐步加快，大学生创业无疑是一个角度新颖，而不乏深度的话题。现今大学生敢于创新，想法新奇，但伴随着新颖和深度随之而来的却是大部分的同学能力不足，缺乏意识的现状。本文根据民办高校大学生创业现状存在的问题作出分析和学术研究，让更多的大学生了解创业学会创业。

关键词：民办高校 创业实践 困境 出路

引言

山东省是我国的教育大省，山东省的民办高校数量和在校生数量均居我国其它省份前列。随着高校的不断扩招和经济危机的出现，大学生就业压力越来越大，许多的大学生现在毕业就意味着失业，然而许多的大学生又都是心存远大抱负的，往往都不甘于只做一个普通的小职员，所以越来越多的大学生选择自己开创一片天地，从而多数大学生走上了自主创业之路。[1]

一、民办高校大学生创业所存在的现状

1.创业意识高，实践能力弱

踏入民办高校，直面而来最明显的问题就是学费较高，对于普通家庭来讲这无疑是当头一击。而大学生创业的出现却是让人心头一暖。许多大学生看到了这一现状所带来的商机，这对大学来讲是颇具诱惑的，但想要正确把握商机，就不得不考虑诸多的客观因素，这就导致他们对创业的意识颇高，但付诸于行动人的少之又少。绝大多数人对创业持有“想过但未尝试”的心态，从而说明大学生普遍存在的创业意识，但因自身、环境、技术、资金等各方面因素被搁置不前。[2]

2.资金供应不足

众所周知，“经济基础决定上层建筑”，在保证经济基础的前提下，创业者会考虑更好的实施方案。据调查，某高校一创业团队，就现阶段而言摆在眼前最直观的问题却是资金供应不足，导致整个团队人员日益消沉，致使团队众多项目中断，从而团队走向失败。大学生创业无法正确运用资金，导致资源浪费是创业失败的重要原因。

3.领导团队对人事结构不完善

大一的陈某在选择领导团队人员时，原认定的领导班子人员因外出留学、专业不对口等原因，致使领导团队人员流失惨重。因陈某初次涉猎创业领域，经验不足，在管理初期考虑欠妥，团队大小事务都由陈某亲力亲为，致使陈某身兼数职心身乏力。加强各级领导团队的建设，具体要求是按照“相对稳定、局部调整、改善结构、提高素质”的标准来进行。在相对稳定的前提下，结合实际，局部微调，从而保持整个团队的完善结构。

4.因内因引起的时间浪费

时间平等的对待每一个人，而时间在每一个人手里的价值却大不相同。“当我成为一个大男孩时，我会做这做那，我会很快乐；而当他成为一个大男孩后，他又说，等我读完大学后，我会做这做那，我会很快乐；当他读完大学时，他又说，等我找到第一份工作时要做这做那，并会得到快乐；当他找到第一份工作后，他又说，当我结婚时我会做这做这，然后就会得到快乐；当他结婚时，他又说不出当孩子从学校毕业时，我会做这做那，并得到快乐；当孩子从学校毕业时，他又说，当我退休时，我会做这做那，并得到快乐；当孩子从学校毕业时，他又说，当我退休时，我会做这做那，并得到快乐。当他退休时，他看到了什么？他看到生活已经从他眼前走过去了。”[1]许许多多的创业者会被自己潜意识中懒惰的习惯而错过了良好的商机。懒惰是窃取时间的盗贼，是恶魔榨取财产的强有力的武器。

二、民办高校创业实践的解决方式

1.制定完善的计划书

合理完善的计划是成功的必要准则，每个创业者，在创业之初会在团队发展、营销策略、产品宣传、团队管理等方面形成完善的计划书。有效的计划书则会帮助创业者有目的性的管理团队，而编写成功的计划书可以加强创业者的信心。一个合理、完善、有效的计划书是成功的灵魂所在。

2.拥有周密的资金运作链

想要拥有周密的资金链，其方式主要是父母资助、大学生创业贷款、企业扶植资金、风险投资。这就要求创业者在创业初，需要融够足量的资金，每一次团队项目投资要做好充足的准备，以防入不敷出。

3.在合适的岗位上安排合适的人

用人所长，不同岗位适合不同类型的人才，在领导人员分工时根据团队成员所学专业，特点及特长，分配各自工作。使每个团队成员在各自岗位上发挥强有力的作用，为了用人所长，领导人员不仅要熟知团队成员的长处也要善于发现那个人的短板，并善于补短。只有知人全面，因材施工，才能合理分工，做到人尽其才。

4.采用时间运筹的策略

掌握时间运筹的策略，有利于创业者从整体把握时间，使创业者能够把重要的项目安排在最有效的时间去做，得到事半功倍的效果。“成功之路艰难而又漫长，起点与终点之间隔着崇山峻岭，我们只有学会合理安排时间，才能保证有充沛的体力和精力去挑战；去攀岩。”[3]

结语

总之，目前大学生的创业越来越受关注，越来越多的大学生，尤其是民办大学的大学生知道自己在社会上的竞争力弱于名牌大学的学生，所以他们会选择另辟蹊径，选择自己开辟一片属于自己的天地。而如今的社会给大学生创业者既提供了不少的机遇，同时也提供了许多的挑战，近年来社会出台了很多有利于大学生创业的政策，大学生们也知道抓住机遇充分地利用這些机遇，但是有机遇也意味着有挑战，毕竟创业并不是一件容易的事，尤其对于刚踏入社会没社会经验偏低的大学生来说，要面临的困难也是颇多。正确让大学生认识创业的含义，把大学生的创业心理由浮躁变为理性，理性创业才是大学生成功的基础，引导大学生心理上的成熟，遇事以客观冷静的态度分析，让大学生相信自己，，正确看待是非成败，数风流人物，还看今朝，不能由一时的成败论英雄，今天的失败或许意味着明天的成功。我相信只要大学生们积极努力，有一颗上进心，抓住机遇就一定能完成目标，实现自己的理想。

参考文献

[1]Shiv Kiera，《你能赢》，[J] ，中国轻工业出版社，1999.

[2]李来宏，《时间管理知识全集》，[J] ，金城出版社，2007.

[3]王亮（导师：张再生） - 《天津大学硕士论文》- 2012-12-01