专业出版社青年编辑的职业发展

左浚茹

摘 要：青年编辑是出版行业的主力军，对出版行业未来的发展发挥着重要的作用。本文旨在研究青年编辑的成长路径和方法。通过分析专业出版社青年编辑职业发展初期遇到的问题，指出青年编辑需要认真学习编辑业务知识，职业发展的更高目标是成长为专家型编辑。文章提出了青年编辑要不断创新工作方式方法，创新知识结构的建议与措施。

关键词：青年编辑 创新 成长

中图分类号：G23 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2018）01（a）-0234-02

出版，是将优秀的文化成果得以记载、积累和传播的活动，而编辑工作是出版工作的中心环节。对于刚刚加入编辑队伍的青年同志，要热爱编辑工作，树立正确的职业理想，认真规划自己的职业发展生涯。编辑的职业发展中，始终需要渗透创新意识。加强青年编辑创新意识的培养，以此实现出版物对行业信息的引领，满足读者阅读需求的同时，将会为出版单位创造出整体的社会效益和经济效益[1]。

1 干一行爱一行，寻找工作价值感

青年编辑有很多是刚刚走出校园的硕士或是博士，习惯于学校的科研生活，或在实验室做实验，或者搞调查研究报告。让他们坐在书稿前，编辑加工稿件，改改错别字，改改正斜体，认为自己是大材小用。很多青年编辑无法静下心来安心工作，感到编辑工作没有价值感可言，感到职业前景很渺茫，对工作提不起兴趣来。但是渐渐地，当编辑经历了一本书从选题策划、签订图书合同、编辑、排版、设计、印制的全过程，才逐渐发现，编辑工作远没有当初认为得那么简单。这其中需要创新的策划能力、统筹全局的管理能力、缜密的思维、较高的沟通能力，这时才发现做好编辑工作是一件很有趣的事情，很考验能力的事情。当自己策划的图书得到作者的认可，得到读者的喜爱时，编辑更加意识到自己所从事职业的价值感和使命感。寻找到工作的价值感，青年编辑转变了思想意识，在工作态度上，表现得更加积极和主动。

2 学习基本编辑知识

青年编辑的成长过程是一个积累的过程，参加工作之初要练好编辑业务基本功，不仅仅要熟悉出版政策法规、编辑加工规范，还要有扎实的文字功底。而编辑面对的学科内容广泛，加之新知识更新速度快，这就需要青年编辑要有“干中学、学中干”的工作态度。编辑的学习永无止境，学习的途径和方法有以下几种。

（1）参加编辑培训班。积极参加新闻出版总署培训中心开办的新编辑培训班，這是青年编辑参加工作后的入门培训课程。在培训中，系统学习出版规范、出版法规；了解图书的结构组成：封面、扉页、版权页，各自的内容是什么，有什么要求；什么是印张，开本类型有哪些，怎么算印张。这些基本概念是编辑工作初期需要掌握的基本内容，也是今后开展工作的基础。

（2）学习各种编辑学教材[2]。如《出版专业实务（初级）》《出版专业基础（初级）》，《出版专业实务（中级）》《出版专业基础（中级）》这4本书是编辑学方面的经典教材。编辑加工书稿时经常遇到的量和单位、正斜体、图和表之类的问题，可以参考中国标准出版社出版的《量和单位》《作者编辑常用标准及规范》等书。这些都是编辑案头常备的参考资料。编辑要常查阅规范，不知道的或者模棱两可的内容，一定要查到依据，对书稿的修改要有理又有据，不能凭感觉和经验随意改动作者的作品。

（3）翻阅编辑加工后的稿件。编辑刚参加工作，开始会感觉拿到书稿，不知道错在哪里，改什么，怎么改，不知道编辑加工稿件的重点在哪里，摸不清门路。这就需要把其他有经验的编辑编辑加工后的稿件拿来翻看，学习别的编辑是怎么改的，为什么这么改，依据是什么。同时自己也要做个善于积累的有心人，把这些编辑加工的知识点随时记录在自己的笔记本上，以便日后翻看，加深记忆。

（4）尽快熟悉出版流程。出版流程环节多，涉及的部门多。包括排版、校对、装帧设计、印刷等多个部门。一本书的出版工序环环相扣，为了保证出版进度，需要合理协调各个部门的工作进度。这就需要青年编辑多与这些部门的同事交流各个环节的工作模式，做到对每个环节心中有数。以便以后统筹一本书的出版工作时，对每个流程做出合理的时间节点管理和安排，从而保证图书的按时出版。

以上的4个方面是青年编辑学习编辑知识的几个方面。但是，“不积跬步无以至千里，不积小流无以至江海”，编辑技能是一个不断积累的过程，编辑个人的成长也需要一定的时间。凡事不能一蹴而就，青年编辑要树立终身学习的意识。

3 成长为专家型编辑

青年编辑如果想从文字编辑向策划编辑方向发展，以成为专家型编辑为更高的目标，就需要不断创新思想，对自己提出更高的要求。有以下几方面的内容。

3.1 工作方式方法的创新

在工作方式方法的创新表现在积极走出去，变被动等待为“主动出击”。充分调研，挖掘潜在的具有价值的选题。以原子能出版社为例，策划编辑要以策划一系列精品图书，服务核行业为主要目标。具体做法如下所述。

核行业产业链包括：铀矿开采、铀浓缩、燃料制造、核电厂建设和运营、燃料和废物管理，青年编辑要对产业链各个环节有一定的了解，与核行业各大板块单位充分交流，与核领域的科研生产单位、高校加强沟通，掌握核行业产业链各个环节的图书出版情况。

（1）了解读者。了解读者需求，读者的分类。哪些读者需要了解哪方面的图书。他们都分布在哪些单位，从事的工作是什么？

（2）了解作者。了解哪些作者有写书的意愿，他们的专业水平如何，写作水平如何？

（3）对图书市场的调研。通过充分调研某领域的图书，从而确定哪些选题的图书已经有了，影响力如何，哪些选题还是空白，潜在的市场需求量有多大。

当然，这并不意味着，这些所有的领域，编辑都要开发选题。青年编辑要根据自己工作的实际情况，找到合适的 “一块田”，然后精耕这一领域，最终做大做强某一领域的图书。

3.2 知识结构的创新

3.2.1 专业知识的创新

优秀的策划编辑必须是个“杂家”，这就要求编辑有庞大的知识结构体系，不断学习，不断扩大视野。编辑要有追踪本专业前沿课题的能力，不断更新、充实自己个人的“数据库”[3]。要经常参加行业会议和讲座，在会上能了解到最新的技术进展。比如，对于核科技图书编辑，要特别关注核能行业协会每年举办的论坛、展会。通过积极参加行业活动，获得行业最新的技术发展动态。比如我国核电技术的发展情况如何？目前有几种反应堆堆型，在建的有几座核电站，运营的有几座核电站，运营情况如何？即将开工哪些核电站？主要的设备供应商有哪些？核电站操纵员的培训教材目前有哪些？这些教材有什么优点，有什么不足？这些知识，策划编辑要做到心中有数。为策划选题，发散思维，奠定坚实的基础。

3.2.2 出版知识的创新

积极参加书展，图书订货会，了解目前某些领域的畅销书是什么，其他出版社是怎么运作的？这对自己策划选题，拓宽眼界有一定的帮助。同时，也要了解文字版式、图书装帧、封面设计、图书用纸、开本的最新流行趋势，以便启发自己在选题策划时，不断创新思维，设计出具有美感的图书。

3.2.3 营销知识的创新

“酒香也怕巷子深”，科技类图书的外部宣传和营销推广方式的创新非常重要。充分利用新媒体网络平台，开展丰富多彩的线上线下活动，例如可以利用微信平台开展“专家微课堂、在线测试”吸引读者，扩大影响力。线下联合高校、科研院所、行业协会开展形式多样的新书发布会、专题论坛、专题研讨会议等活动，扩大图书的影响力，增强品牌效应。

当今的出版业，更需要懂技术、会管理、善经营的复合型人才。青年编辑要在自己感兴趣的方向上潜心钻研，不断增强个人的业务能力。努力成长为在某一领域富有建树的专家型编辑，一方面要在工作中不断积累和总结自己的经验；另一方面要善于接受新鲜事物，积极主动地学习新知识、新方法、新思路；另外也要善于借鉴其他同行单位的优秀经验。

4 结语

青年编辑的成长不是一朝一夕的事情，编辑需要不断地创新思想意识、知识结构，逐步在实践中提高自己的工作能力。同时也要能够做到默默无闻，耐得住寂寞，潜心做好每一件事。“把簡单的事情重复做，你就是专家；重复的事情用心做，你就是赢家。”青年编辑只要有持之以恒的耐力和决心，相信通过不断的努力，编辑事业会不断走向新的高度，为我国出版事业贡献自己应有的价值。

参考文献

[1] 江晶珺.期刊编辑的创新意识分析[J].出版广角，2014（3）：70-71.

[2] 申轶男，曹兵，佟建国.论新时期科技期刊青年编辑的培养[J].编辑学报，2014，26（1）：79-82.

[3] 李雪梅.浅议学术期刊编辑的创新意识[J].海南广播电视大学学报，2008（3）：93-95.