成功的教育必须培育孩子的抗挫折能力

金泽明

培育孩子的家庭教育不仅是一项高超的技术，而且是一门高尚的艺术。新东方学校的俞敏洪校长举过这样一个家庭教育的案例：孩子考了70分，你的第一个反应就是：“你怎么这么笨，怎么只考了70分？”你的孩子考到了95分，回来说：“妈妈，我今天考了第二名，前面还有第一名。”你有可能说：“我相信你，下次一定能考到第一名。”你觉得这句话是鼓励？其实，这是充满负能量的一句话，孩子内心是希望得到你百分之百的肯定和赞扬，希望听到你说：“考第二名真不容易，你太完美了，不一定非要第一名。”

我们当家长的总是喜欢去攀比。攀比与进取有本质的区别。攀比是负能量，不利于身心健康；进取是正能量，有利于身心健康。

俞敏洪说：“父母对孩子传递情商和逆商，比传递任何东西都要重要。”大家想一下，孩子大学毕业以后进了社会，尽管学习能力依然很重要，但是最重要的是什么？最重要的是抗挫折能力！第一次高考落榜以后，俞敏洪积极参加高考补习，但第二次高考又落榜了。第二次高考落榜以后，俞敏洪并不颓废和一蹶不振，他看到了自己的进步，又积极投入了高考补习，满怀希望地迎接第三次高考的到来。

俞敏洪的运气并不好，第一年因为当时中国英语整体水平比较差，所以大专录取分数定在了40分，但是俞敏洪考了33分，第二年大专录取分数线提高到60分，但是他考了55分，总是差那么几分。俞敏洪并不抱怨高考体制的不合理，他坚定地参加了第三次高考，因为他认为在农村待下去，一辈子就完蛋了。俞敏洪最大的优点是不与他人攀比，只求自我超越。他看到了自己的进步，第一年高考英语33分，第二年高考英语55分。他希望自己第三年高考英语能达到77分，因为77分无论如何都能进大专。

俞敏洪当时的目标就是进大专，把农村户口转成城镇户口，如此简单的小小的理想。但是没想到第三年高考英语分数出来，俞敏洪考了95分，所以他就进入北大了。

俞敏洪大学毕业留校任教，辞职下海创业，创办新东方学校，让新东方成为中国在线教育产业第一股，他的事业和成功是有目共睹的。在谈起他的成功时，俞敏洪说，虽然他的父母都是没有文化的农民，但是他很感谢母亲大力支持他读书，感谢母亲培育了他热爱读书的好习惯，感谢母亲帮助他树立了长大了当先生的理想。

我和俞敏洪一样，也参加过三次高考。三次高考经历磨炼了我坚强的意志，提高了我抗挫折的能力。走上社会以后，虽然我也遇到了不少挫折，但是任何挫折都不能将我击垮。相反，我越挫越勇，很多事情最终都心想事成了。

只要尽力而为，就该问心无愧。如果你有较强的抗挫折能力，一步一步往前走的话，就会走到你自己都意想不到的高度。

（作者單位：重庆市第七中学）