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当代研究生对时政关注的影响因素分析

2018-05-31周华张东梅王珂周鹏程李威

大学教育 2018年4期
关键词:时政问卷调查

周华 张东梅 王珂 周鹏程 李威

[摘 要]该研究采用问卷调查形式了解华北电力大学研究生对时政的关注度。首先研究了该校研究生对时政热点关注的实际情况;其次对研究生思想动态进行深入分析,分别从政治面貌、文工学科、性别三个方面对时政关注点进行对比,并基于AHP法设置权重,引用Yaahp软件进行计算;最后基于调查的结论提出合理化意见,为该校思政工作提供依据和借鉴。

[关键词]问卷调查;时政;关注程度;AHP法;Yaahp软件

[中图分类号] G643 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2018)04-0176-05

引言

21世纪以来,人才竞争越来越激烈。研究生作为国家高素质人才培养的后备军,其教育质量关乎国家的未来,民族的振兴。因此,关注高校研究生的思想动态,对于做好研究生思想教育工作、提高研究生思想政治素质十分重要。本篇论文通过调查高校研究生对时政的关注度来对其思想动态进行分析。

(一)对时政关注度的认识

目前学术界还未对时政关注度进行明确定义。陈金圣、周爱平认为时政关注度和时政参与度相关,和学生政治参与能力挂钩。政治参与能力也是大学生政治素养的表现。而胡俊、郑莉君对时政关注度的认识则是和大学生的爱国主义相关,认为对时政的关注不能盲目,要理性。王旭东、陈红莲主要从大学生对时政关注的广度及深度进行认识。本篇论文的时政关注度主要指研究生对时政的了解情况,对基本政治知识的掌握以及政治素养的培养等。笔者调查了我校各类不同研究生群体对时政信息的了解情况并对其原因进行了分析。

(二)文献综述——对时政关注的现状研究

孙利伟、周英枫采用自编问卷调查的方式对140名研究生的思想政治工作进行调研。其调查结果显示绝大多数研究生对社会热点问题关注度比较高,这说明研究生思想工作的重要性。但其问卷题量过少,只是对研究生思想工作的几个方面进行调查,也没有对不同研究生群体及其时政关注影响因素进行具体分析。蒋承、黄晓蕾采用定量分析的方法调查大学生的“活动参与”“生师互动”“与辅导员交流”以及“网络互动”这四个维度与“时政关注度”的关系。其结果显示,大学生的时政关注度与其高中阶段的相比整体上呈上升趋势,且这四个维度越高其时政关注度越高,但是时政关注度高的大学生其功利性目的较为明显。此次调查覆盖面较广,涉及北京地区的52所高校,但只是研究大学生时政关注度与人际交往的关系,没有对其他的影响因素进行分析。此外,大学生群体比较广泛,也没有重点分析研究生的时政关注度。李婷采用分层抽样的方法对广东某高校学生的时政关注情况及其影响因素进行调查,并设计了量表进行分析,认为应采取多种途径对大学生进行引导。其调查结果显示,大学生对时政的关注度较高,且更愿意采用新媒体的途径进行了解。对于其影响因素,该研究从内外因进行分析,认为大学生的性别、年龄、政治面貌以及校园氛围都会对其时政关注度有影响,但在提出具體建议方面论述不够。此外,也没有针对学校的不同研究生群体进行具体分析。邵世志认为,当代大学生的政治观影响经历了一个“泛政治化—激进政治—政治淡化—理性客观”的发展过程,但对其有效途径的探索还需要加强。在当前国际化的背景下,必须采取多种途径满足青年大学生的政治参与诉求,提高他们的政治参与能力。调查结果显示,大学生对政治参与的认可度高,但是其有效性尚待提高。对于影响因素,其研究只是从关注途径方面进行分析,但在当前新媒体发展迅速的情况下,应该加强大学生网络参与途径的研究,并针对学校的研究生群体进行具体分析。

从上述调查来看,绝大多数高校的学生认为关注时政是很重要的,但这些调查对大学生时政关注度的影响因素分析不够,或只是分析了某些方面。此外,大多数调查的研究对象是大学生,并没有针对研究生群体进行分析。因此,本文以华北电力大学为例,围绕不同研究生群体对时政的关注度及其影响因素进行分析。

一、我校研究生对时政关注的现状分析

(一)调查问卷情况

为了进一步增强我校研究生思想政治工作的针对性,了解学生对时政的关注情况,华北电力大学党委研究生工作部组织开展了“2017年春季研究生思想动态调查”的主题调研活动。通过问卷的形式,调查了我校不同性别、院系、年级和政治面貌等各类研究生群体对时政关注的情况,并对此情况及其影响因素进行分析,旨在更好把握我校研究生的思想动态。

本次问卷调查对象为华北电力大学的在读硕士研究生和博士研究生。其中硕士研究生776名,博士研究生90名;研究生一年级275人,二年级312人,三年级及以上279人。由各学院研究生工作负责人及研究生会发放纸质调查问卷,要求学生按照自己的想法真实填写,保证问卷的有效性。本问卷包括22道选择题、4道问答题,主要调查个人基本信息,对时事热点的关注程度,对提高研究生时政关注度的建议,对家乡发展的关注以及对学校改革发展的感想。共收回有效问卷866份。

(二)我校研究生对时政关注的实际情况

在此次收回的866份有效问卷中我校有830名研究生认为关注时政对研究生是十分必要的,只有36名研究生对关注时政持“无所谓”或“没有必要”的态度。因此可以得出结论,我校研究生对时政关注的态度端正,较为积极。

此次对国内两会等时政问题关注程度的调查结果显示,有10%的研究生对国内时政问题非常了解,20%是大体了解,55%是稍微了解,只有不到15%的学生不太了解。此外,研究生在时政关注上有所侧重。41.30%的研究生侧重于政府政策和决策,23.30%关注反腐类政治问题,14.70%关注军事类问题,20.50%关注外交类问题。可见,政府政策和决策文体最受关注,这反映出我校研究生十分关注政府所办实事。

此次对中日关系等国际时政问题的关注情况调查 结果显示,有10%的研究生对国际时政问题非常了解,20%是稍微了解,50%是大体了解,还有20%根本不了解。在国际时政上,关注点同样有所侧重。35.90%的研究生更关注经济发展,29.90%是关注祖国国际地位的提升,19.50%是关注军事形势,14.70%是关注恐怖袭击。国内经济发展和祖国国际地位受到更多的关注反映出我校研究生对国内发展十分关心。

根据以上数据分析可以看出,我校研究生对国内外时政问题关注和了解程度较高。

二、我校研究生对时政关注的思想动态分析

为进一步地了解和分析研究生对时政的关注影响因素,我们采取了对比的方法,从不同类型研究生群体入手,通过统计比较分析得到结果并分析其原因。本部分中我们分别针对不同政治面貌、专业类型(文科或工科)以及性别的研究生对时政的关注程度、关注内容、关注方式的差异进行深层次的对比分析。

(一)不同政治面貌的研究生对时政关注点的对比及原因分析

调查显示,党员普遍认为时政是关乎自己的学习、生活的,党员对时政的关注意识比非党员强。

1.党员和非党员研究生对时政关注方式的对比分析

我们在问卷中把关注时政的方式分为五类,分别是手机新闻、网络媒体、报纸杂志、无线广播和与人交流。最终的调查结果统计得出手机新闻和网络媒体所占比例最大,而通过手机新闻了解时政的党员与非党员研究生比例差别不大;通过网络媒体了解时政的研究生中,党员在网络媒介的利用率方面比非党员研究生高。此外,越来越多的党员和非党员都通过各种网络媒介关注时政。关注方式的对比分析情况如图1所示。

2.党员和非党员研究生对时政关注内容的对比分析

我们在问卷中把时政的内容概括为时政热点、军事外交、社会民生、休闲娱乐及教育就业。党员较为关注时政热点、军事外交、社会民生、教育就业,但对休闲娱乐关注较少。非党员对休闲娱乐的关注度较高。关注内容的对比分析情况如图2所示。

(二)文、工科研究生对时政关注点的对比及原因分析

从本部分的对比分析结果可知,文科学院的大多数研究生对时政关注程度方面需要大致了解新闻的时间、地点和人物,而工科学院的大部分研究生认为,对于时政等新闻看其标题即可以满足他们的了解需求。

1.文、工科研究生对时政关注方式的对比分析

本部分针对文、工科研究生对时政关注方式进行研究,具体关注方式主要有通过手机新闻、网络媒体、报纸杂志、无线广播和与人交流这五个方面。其具体对比分析情况如表1所示。由分析结果可知,文、工科的研究生通过手机新闻方式关注时政新闻的比例大致相同。此外,不管是文科还是工科研究生,通过新媒体了解时政已成为趋势。

2.文、工科研究生对时政关注内容的对比分析

本部分就具体关注内容(时政热点、军事外交、社会民生、休闲娱乐、教育就业)进行对比分析,其情况如表2 所示。由分析结果可知,文、工科的研究生对于时政热点的关注度几乎相同;在对军事外交的关注方面,工科研究生比文科研究生更热衷于对其内容的关注。在对社会民生的关注内容上,文、工科研究生存在着较大的差异,有28.6%的文科研究生(工科的有17.4%)对社会民生等时政话題更加关注;而在对教育就业的关注方面,工科研究生更倾向于对自己目前的教育水平、未来的就业形势更加关注。

(三)不同性别的研究生对时政关注点的对比及原因分析

调查结果显示,与女性研究生相比,男性研究生会较为深入地了解时政。绝大多数的男性研究生会大致了解新闻内容,并会根据事件的重要性决定是否更深入地了解这则新闻。

1.男、女性研究生对时政关注方式的对比分析

通过对表3的数据进行分析发现,高达97%的研究生使用手机来了解时政,将近70%的研究生使用网络媒体关注时政,对于诸如报纸、无线广播这样的传统媒体,只有不到6%的学生还在使用。此外,无论男性研究生还是女性研究生都选择了通过手机新闻、网络媒体来了解时政,关注新闻。

2.男、女性研究生对时政关注内容的对比分析

通过对表4 的数据进行分析我们发现,在校研究生的关注点比较广泛,在时政热点、军事外交、社会民生、休闲娱乐、教育就业等方面都有所关注。从表中我们可以看出,在军事外交方面,男性研究生的关注度显著高于女性研究生。而在休闲娱乐方面,女性研究生的关注度达到将近30%,而男性研究生的只有12.6%。在时政热点、社会民生方面,男、女性研究生的关注度基本相同。

三、研究生的政治面貌、文工科、性别对时政关注度的权重分析(基于层次分析法即AHP法)

(一)层次分析法的基本原理

层次分析法是一种定量分析与定性分析相结合的决策方法。它是把和决策相关的元素拆分成决策层、准则层、方案层等几个层次,并在此基础上进行定性分析与定量分析。层次分析法的显著特点就是科学、有效且具有很强的可操作性。

本部分将基于AHP法对研究生的政治面貌、文工科、性别对时政关注情况进行分析,并且运用Yaahp软件进行计算。

(二)层次分析法的应用

借助AHP算法,运用Yaahp软件列出AHP的层次模型如图4所示;输入所需的判断矩阵等数据,所得到结果如图5 所示。

通过对以上图表进行分析可以看出,研究生的政治面貌对时政关注影响程度占比为62.5%,文工科对时政关注影响程度占比为22.85%,性别对时政关注影响程度占比为12.65%。从表5和表6可以看出,研究生党员对时政关注度占比约是非党员的1.5倍,文科研究生对时政关注度占比约是工科研究生的2倍,男生对时政关注度占比约是女生的1.67倍。

四、总结与建议

通过对不同政治面貌、学科、性别的研究生在对时政的关注度、关注内容、关注方式的对比分析后得出以下分析结果。

其一,无论是党员研究生还是非党员研究生对时政的关注度都很高。由于自身觉悟较高和党课培训较多,党员对党和国家的政治热点和军事外交表现出更多的关心;而非党员在教育就业、娱乐休闲方面的关注度较高。

其二,文、工科研究生在对时政的关注方式方面存在着差异。相较于工科生而言,文科生需要频繁地与人打交道,所以他们更易于通过与人交流的方式获取时政信息;而工科生则更多地选择手机新闻、网络媒体等方式去了解时政热点。

其三,通过对时政关注度的对比分析后我们发现,男性研究生更愿意深入了解时政事件的背景和相关信息;而大多数女性研究生则选择看标题即可或大致了解新闻内容、地点和人物。由于男、女性研究生的成长环境及性格存在差异,因此他们对时政的敏感度也有所不同。

筑牢大学思想教育前沿阵地,营造良好校园文化氛圍,提高大学生对时政的关注度和参与度,是高校开展思政工作的基本要求。基于上述总结,我们提出以下三点建议。

一是提高党员研究生的政治素养,让他们担负起宣传员的重任。党员研究生对时政的关注度高,因此有必要肩负起宣传时政的重任。建议采取举办思政讲座等形式,倡导党员研究生积极听讲座,并将核心内容传达给周围的同学,引导学生从注意到关注,由被动关注到主动关注,逐渐养成关注时政的好习惯。

二是文、工科研究生在时政关注方式上存在差异,建议院系结合自身专业特色开设学生时政课程。这样不仅可以拓展研究生的知识面,更可借助一些时政热点帮助其不断修正自己的人生观、价值观。

三是提供思想交流舞台,构建高校时政教育交流平台。通过总结分析我们发现,无论是男性研究生还是女性研究生,他们对时政都有很高的关注度,只是其关注情况有所差别。高校应该为研究生提供沟通交流的平台,鼓励研究生对时政问题进行深入思考,充分利用新媒体积极引导研究生参与研讨时政问题。

[ 参 考 文 献 ]

[1] 蒋承,黄晓蕾.人际交往与大学生时政关注度:一项基于问卷调查的实证研究[J].教育学术月刊,2015(10):65-71.

[2] 邵世志.大学生政治参与路径选择及影响因素[J].党政论坛,2011(1):44-47.

[3] 王旭东,陈红莲.当代大学生政治关注度情况调查研究[J].长江大学学报(社会科学版),2011(1):99-102.

[4] 金国兴.试论青年的政治参与问题[J].云南财贸学院学报,2001(2):72-75.

[5] 陈金圣,周爱平.关于在校大学生政治参与状况的调查分析[J].河北青年管理干部学院学报,2007(2):43-47.

[6] 李婷.大学生时事政治关注状况的调查研究[J].广东青年职业学院学报,2016(4):28-32.

[7] 胡俊,郑莉君.爱国主义视阈下大学生时政信息源选择利用的调查研究[J].宁波大学学报(教育科学版),2012(5):55-58.

[8] 孙利伟,周英飒.高校研究生思想状态调研和分析[J].新西部(下半月),2010(2):136-137.

[9] 刘新宪,朱道立.选择与判断:AHP(层次分析法)决策[M].上海:上海科学普及出版社,1990.

[10] 竺王晗.Yaahp层次分析法在注塑加工企业安全评价中的应用[M].北京:化学工业出版社,2016.

[11] 骆正清.AHP中不一致性判断矩阵调整的新方法[J].系统工程理论与实践,2004(6):84-92.

[责任编辑:庞丹丹]

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