飞行学员理论与训练阶段飞行安全意识培养

摘要：目前，科学技术正在在不断的进行发展和创新，特别是对于我国的民航业来说，更是有了突飞猛进的进步。但是，在此过程中也暴露出了许多问题，随着民航客运量的不断增多，飞行安全事业也逐渐的涌现出来，人们也越来越关注出行的安全问题。因此，必须尽可能的提高飞行的安全，不断加强对飞行学员的训练，不断的培养飞行学员的飞行安全意识，从而能够更好的保证人们的出行安全，以及国家的财产安全，促进民航业的稳步发展。因此，本文对飞行学员理论与训练阶段飞行安全意识培养做出了相关内容的探讨。

关键词：飞行学员理论与训练阶段；飞行安全意识培养

众所周知，在飞机飞行的过程中，我们一直在强调飞行安全的问题，的确这也是飞机飞行过程中必须要关注的问题，如果想要保证飞机飞行的安全性，就必须要在一定程度上加强对飞行学员飞行安全意识的培养，尤其是在理論与训练阶段更为重要，让学员们充分的意识到安全飞行的重要性，最大限度的提高飞行过程中的安全性。[1]

一、飞行学员理论与训练阶段飞行安全意识培养的重要性

在飞行学员理论与训练阶段尤其要主义学员的飞行安全意识培养，它主要包括三个方面的内容：飞行安全认知、飞行安全情感、飞行安全意志。飞行安全认知可以帮助飞行学员更好的了解和掌握飞行的性质和飞行过程中可能发生的危险，从而能够在飞行的过程中及时的对危险的情况做出应对，从而能够保持良好的安全飞行状态，以免出现一些错误的操作等等。除此之外，要想保证飞行安全还需要在理论与训练阶段培养学员的安全意识和稳定的情感，加强学生对于飞行理论知识的了解和掌握，从而在遇到一些紧急情况的时候，能够运用到自己所学到的知识来处理问题，同时，作为一名飞行学员，还应该加强对自己情绪的控制，切记慌忙，要能够保持一个稳定的状态，不慌不燥，提高自己的心里素质，增强驾驶操作飞行的规范性，从而能够达到安全飞行的目的。[2]

二、飞行安全意识培养在飞行教学中的必要性

（一）飞行人才培养的职业需求

为了保证飞机的安全驾驶飞行，必须要不断的培养飞行学员的飞行安全意识，保证飞行驾驶的安全运行。因此，在飞行学员理论和训练阶段，为了能够有效的满足对于飞行人才培养的需要，必须要切实的加强对于飞行安全意识的培养，尽可能的避免出现飞行安全事故。

（二）实现持续安全的现实需求

为了能够不断的促进民航事业的稳定发展，必须要加强对飞行学员飞行安全理念的培养。因此，在飞行学员理论与训练阶段，教练要加强对学员飞行安全意识的培养和教育，不断的提高飞行学员的驾驶技术，加强对专业理论知识的理解和掌握。同时，教练在教学的过程中，要积极的引导学员主动地去转变安全理念，在飞行的过程中时时刻刻的将安全飞行牢记于心，树立起牢固的飞行安全理念，才能更好的为航空事业而服务。

三、飞行学员理论与训练阶段飞行安全意识培养的措施

（一）加强安全教学

对于飞行学员来说，他们的飞行经验相对较少，因此也会缺乏一定的安全意识，培养学员安全意识一直是飞行教学中的关键工作，因此，在飞行学员的理论阶段，教练必须要加强对学员的安全教育，不断的向学员灌输一些飞行安全意识，充分的认识到飞行安全意识在航空事业中的重要性。具体来说，教练要让飞行学员在飞行的实践中来不断的体会，增强飞行经验，从而慢慢的形成安全意识，同时也要引导学员能够主动的学习安全知识。例如，教练可以通过对互联网技术的应用，来向学员展示一些飞行事故的片段，让学员们能够认识到飞行事故造成的原因、后果等等，从而能够更深层次的意识到安全飞行驾驶的重要意义，不断的增强自身的责任心和安全意识，不断增强飞行过程中的规范性。

（二）提高驾驶技能

在训练的阶段，教练要严格的对待飞行学员，加强他们对于理论知识的了解和掌握，只有充分的保证理论的正确性和科学性，才能将其更好的运用到实践中去。因此，在相关的教学过程中，要具体的分析飞机型的特点，然后针对性的进行教学，并且要重点强调安全问题，将安全问题贯穿在整个飞行教学过程中，让学员能够更清楚的指导每一个阶段应该注意的安全问题，帮助学员在实际的飞行过程中能够谨记这些问题。同时，教练对于飞行学员的要求也在不断的提高，教练在日常的飞行训练中，也要加强对先进的教学资源的搜集，以此来拓展学员的知识面，让学员了解到更好的飞行驾驶技能信息。飞行学员在日常的学习训练过程中也要能够积极的改进自身的不足之处，及时的请教练和老师加以指导和监督，努力的改善自己的飞行操作技能，不断的消除安全隐患，提高自己的飞行技术，保证安全飞行。

（三）强化模拟训练

对于飞行教学中的模拟机来说，它可以为学员们的飞行提供一种切乎真实的体验，帮助学员能够更加的了解到在飞机飞行过程中应该主义的问题，以及有可能发生的安全事故，可以有效的加强对各种突发情况的预测，提高飞行学员们对于安全驾驶的重要程度，从而能够在未来飞行的过程中来保证飞行的安全性与稳定性。因此，教师在对学员进行飞行训练时，必须要强化相关的模拟训练，不断的创新模拟训练的方式，提高飞行学员的积极性和主动性。

四、结语

综上所述，通过本文对飞行学员理论与训练阶段飞行安全意识培养的分析，我们充分了解了飞行学员理论与训练阶段飞行安全意识培养的重要性、飞行安全意识培养在飞行教学中的必要性，包括飞行人才培养的职业需求、实现持续安全的现实需求，以及飞行学员理论与训练阶段飞行安全意识培养的措施，例如， 加强安全教学、提高驾驶技能、强化模拟训练等等，从而能够不断的提高飞行学员的安全飞行意识和理念，提高飞行学员对于安全飞行的责任意识，培养他们的驾驶信心，更好的促进航空事业的安全稳定发展。

参考文献：

[1]付超.飞行学院理论与训练阶段飞行安全意识培养研究[J].改革与开放，2016（01）：6869.

[2]程德恒.浅谈飞行学院理论与训练阶段飞行安全意识的培养[J].卷宗，2017（02）：172176.

作者简介：金翼（1984），男，汉族，四川新津人，本科，科员，研究方向：安全方面。