如何培养大学生正确的金钱观
2018-05-14李鸿
李鸿
[摘 要] 在市场经济的大环境中，受“拜金主义”的影响，金钱在人们生活中的威力与日俱增。目前，部分大学生将金钱作为评价人生成败的唯一尺度，将金钱作为自己追求的人生目标，对金钱之外的精神追求却非常漠视。为了树立大学生正确的金钱观，需要学校、家庭及社会共同合作，加强正确消费观念的教育，使学生不断提升珍惜意识，从而树立正确的金钱观。
[关 键 词] 市场经济;金钱尺度;精神追求
[中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）26-0272-01
社会在飞速发展的同时，人们的物质生活水平和消费水平也在不断提高，大家在拥有更多财富的同时，却忽视或者不重视对孩子的节俭教育。目前，部分“90后”大学生存在盲目消费、爱慕虚荣、爱占小便宜、攀比的现象，随之带来了一些社会问题，学校和家庭应及早教育他们正确地面对金钱，理智地对待金钱的诱惑。
一、“90后”学生金钱观的现状
（一）社会的影响
随着大学生人数的不断增长，“90后”学生逐渐成为社会中一个庞大的群体，人们也越来越重视这个重要的消费群体。部分大学生为了满足自己的虚荣心盲目追求时尚，购买奢侈品、高档手机、数码产品等，在许多大学里，已经开始弥漫一种炫富、奢侈之风。虽然有一部分家庭可以负担起学生如此奢侈的消费，但有一部分家庭却无法承担。于是有些大学生为了满足自己的私欲，而使用一些铤而走险的方法来达到目的，社会上的不法分子于是钻其空子，随之出现了“校园贷”，给学生家庭和社会造成巨大的不可挽回的后果。
（二）学校的原因
现在，学校教育更注重知识的传授，而对于理财的教育和正确金钱观教育几乎为零。大多数学校只重视学生成绩和专业能力，而忽视思想道德教育和正确金钱观教育等，这不利于当代大学生树立正确的金钱观。
（三）家庭的原因
现在人们生活水平提高了，“90后”家庭里大多都是独生子女，许多家境好的学生家长对孩子提出的要求尽量满足，致使学生以为钱来得很容易，没有养成正确对待金钱的理念。而一部分家境差的家长担心自己的孩子吃苦受罪，被别人的孩子排斥，宁愿自己受苦也要尽量满足孩子的不合理需要。在这种错误观点引导下，大学生毫不犹豫地成了超前消费者，絲毫不控制自己的花销。父母亲金钱观念都不健康，又如何能正确培养和引导孩子树立正确的金钱观？
（四）学生自身的原因
“90后”大学生在家长的溺爱中成长起来，生活一帆风顺，未经历过艰苦生活的磨炼，这使得他们当中不少人在人生价值观取向方面出现一系列问题。再者，“90后”大学生社会责任感严重缺失，而在多元化和利益化的社会影响下，部分大学生的价值取向更多地倾向于个人价值，更多的是追求物质利益和个人发展，而对精神价值和社会价值追求相对弱化，考虑最多的是自己的利益。
二、大学生树立正确金钱观念的途径和方法
（一）学校、家庭及社会共同合作
“90后”学生个性张扬、思维较为活跃，大多数的“90后”还是积极向上的，学习压力和就业压力比较大，再加上他们对金钱也缺乏较为明确的概念，因此，要从学校、家庭和社会多角度协同合作来共同努力教育。社会上应积极开展树立正确金钱观的宣传教育工作，努力营造积极健康的舆论和思想氛围，对有利于大学生养成正确金钱观的典型人物或者事迹要大力弘扬。同时，学校还应多展开勤俭节约和艰苦奋斗的教育，宣传一些艰苦创业的事例，积极帮助他们树立正确的消费观、价值观。
（二）家庭教育中消费观念的感染
孩子就读的第一所学校是家庭，家长是孩子的第一任班主任，作为班主任就应该先以身作则，在平常生活应给孩子树立榜样，应当正确地引导孩子积极参与自己平常的消费过程，让他们在温馨、和谐的家庭氛围中受到教育和感染。知道金钱不是从天而降的，它是艰辛的汗水换来的。
三、提升学生合理的消费意识
大学生应对个人支出进行周详的安排，对于每月或每笔支出要有认真考虑，制订出合理的消费计划。大学生可以利用寒暑假参与到兼职中去。通过兼职活动锻炼自身的社会实践能力，还能通过劳动获得相应的报酬，从中领会到“君子爱财，取之有道，用之有度”的含义。经过自己的辛苦劳动得到报酬，这样能避免不劳而获思想的形成，同时也更加珍惜来之不易的钱财。
总之，“90后”大学生要能够认识到培养自己正确金钱观的必要性，在课余时间里能踊跃参加校内外的各种活动和兼职活动来充实自己，使自己的认识能力在不断的实践活动中有所提高，同时能正确对待金钱给自己带来的诱惑，并自觉树立正确的金钱观，指导自己建立正确的人生目标，实现自身良好发展。
参考文献：
[1]张慧玲.当代大学生金钱观探析[J].青海师范大学学报（哲学社会科学版），2006（3）：135-138.
[2]高红莉.“90后”大学生消费价值观现状及其引导研究[D].成都理工大学，2015.
