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新时代社会发展中心理学的作用研究

2018-05-14延红萍

现代职业教育·中职中专 2018年2期
关键词:社会制度心理学研究

延红萍

[摘 要] 全球经济一体化趋势的不断深化,使世界各国的政治、经济、文化交流变得越发密切,不同文化理念的碰撞既有积极影响,也有消极的一面,加强心理学的研究,对新时期社会的发展有着不容忽视的作用。从心理学与社会发展的关系出发,就新时代社会发展中心理学的作用进行了分析和研究。

[关 键 词] 社会发展;心理学;作用

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2018)05-0064-01

新中国成立至今已经将近七十年,心理科学在推动社会发展方面发挥着重要作用,有助于保证社会的稳定。现如今,在多种意识形态和文化理念的冲击下,社会心理学的发展面临着机遇与挑战并存的局面,需要加强对其他相关学科如信息科学、遗传学等的研究工作,对社会发展中存在的一些心理问题进行解决。

一、心理学与社会的发展

心理学与其他学科相比,在社会发展中扎根的时间更长,在应对各种挑战方面作出了相当卓越的贡献,例如,现如今,受教育儿童的比例占据了全球人口总数的三分之一,在心理学教育的影响下,儿童的成长更加顺利,更加平稳;全球范围内,有接近4亿的精神病患者因为心理学的相关研究而重获新生[1]。通过对心理学的深入研究,能够帮助人们更好地认识精神健康问题,将之放在与身体健康同等重要的位置,共同推动人类社会的稳健发展。事实上,即使在信息化时代,许多社会问题都能够通过心理学研究的方式进行解决。

二、心理学在社会发展中的作用

在我国,心理学的发展和研究始于新中国成立后,经过半个多世纪的发展,现如今已经进入了快速发展时期。面对新时代的社会发展要求,加快对心理学的研究非常必要,无论是从内在机制、研究基础,还是时代要求、实际价值等方面,心理学的研究在提升国民心态积极性、推动社会稳定发展等领域都发挥着不容忽视的作用,不仅重要而且必要。新时期,社会经济的快速发展带动了文化和科技的进步,也为心理学的发展注入了新的活力,纵观全球,我国已经成为经济发展最为迅速的国家之一,但是,社会经济的飞速发展不仅推动了思想观念的变革,也使社会结构、利益格局、经济体系等都出现了巨大的变化,过快发展的经济使其他领域的发展存在一定的滞后性,也给社会主义和谐社会的建设带来了很多问题。心理学在社会发展中的作用主要体现在以下几个方面:

(一)国家战略需求

从心理学角度分析,其能够在不同层次中为国家发展提供服务。例如,当今社会的快节奏使越来越多的人开始处于所谓的“亚健康”状态,长此以往,不利于国民身体素质的提高,甚至会在一定程度上阻碍社会建设与发展,又如,對一些患有严重心理疾病和行为障碍疾病的人群,通过心理学研究能够找出心理和行为障碍的诊断与治疗措施,逐步形成面向全民的心理健康维持及检测系统体系,为心理问题的预防、诊断、干预和治疗等提供更加科学、有效的标准,提供全面系统的心理健康维护服务。通过这样的方式,能够有效解决当前社会中存在的许多不良现象,缓解具有重大意义的社会紧迫性问题,推动社会的稳定发展,实现国家的长治久安[2]。

(二)社会文化发展

从社会文化角度,系统性的心理学研究可以面向社会认知机制、心理因素、行为特征等,构建和谐、完善的心理模型,从理论层面上为社会主义和谐社会的构建提供指导。不仅如此,通过相应的社会认知方法研究,相关学者还可以明确社会态度判断与形成的具体过程,以此对一些富有理论与实践意义的社会课题进行深入、细致的研究,为社会文化发展奠定良好基础。

(三)社会制度建设

社会制度的建设是保障社会发展的关键,完善的社会制度能够为社会政治、经济、文化活动的开展提供参照和支撑,也能够对相关社会行为进行规范和约束,确保其能够在社会制度范围内展开,保证实际效果。新时期,经济发展速度不断加快,社会发展日新月异,不仅取得了相当显著的成果,也暴露出许多不足和问题,心理学研究在社会制度方面的作用,主要是针对发生在社会中的一些重大事件进行研究,找出切实有效的解决措施,而其所探讨的核心问题,则是可能对社会主义和谐社会建设造成负面影响的社会问题[3]。

三、结语

总而言之,在社会发展关键时期,心理学发挥的推动作用不容忽视,能够确保社会发展的稳定性和可靠性。现如今,我国社会制度基本完善,社会心理学的研究和发展处于一个相当关键的时期,在面临巨大机遇的同时,也有许多新的挑战,基于此,相关部门和人员应该重视对多种学科的研究,针对社会发展中一些比较关键的心理问题展开相应的心理健康教育,推动社会的可持续发展。

参考文献:

[1]刘梦楠.教育心理学在社会发展中的价值[J].作文成功之路(教育前沿),2017(3):10.

[2]师伟.新时代心理学在社会发展中的作用[J].旅游纵览月刊,2013(8):188.

[3]叶佳明.浅谈新时代背景下教育心理学的发展[J].科技风,2015(18):204.

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