浅谈艺术系毕业生创业的思路与方向

【摘要】当今社会经济振翅腾飞，我国高度重视艺术事业的投入与发展，力争提升全民精神文明素质，丰富人们的文化产业生活。借此契机，作为艺术系毕业生应当开拓视野，不拘束于传统的就业形势，根据自我真实情况，勇敢迈出创业的步伐。纵览各行各业，最适合的出发点，便是社会艺术培训之路。本文将从理论联系到实践，阐述艺术系毕业生，如何能把握好走入社会的第一步。

【关键词】毕业生；创业；思路

【中图分类号】J502 【文献标识码】A

一、选择艺术培训作为创业的原因

当前国内大型文艺团体百家争鸣，吸收国际先进技术与人才，取长补短，演艺水平突飞猛进，但普遍存在岗位饱和问题。小型团体由于经营规模有限，造成成员不稳定，商业市场狭小，企业发展寿命短暂，故此，就业形势不利于多数艺术系毕业生。再观教育行业，各大初、中、高等院校的音乐教师岗位，与历届毕业生数量，供求比例很不平衡。相比之下，面向社会的艺术培训事业，机会更加广泛。

在“互联网+”经济体系政策的带动下，各种新型营销模式源源不断的诞生，丰富的宣传渠道，快捷便利的交通工具，日趋完善的移动网络，给创业者带来大量机遇，让艺术培训这一传统行业，沐浴到了新时代的春风。

二、开展艺术培训的基本条件

艺术培训离不开实体场地，因为它既是文化教育，又属于商业经营范畴，如此一来，在创业初期，选址显得尤为重要。对文艺行业的重视程度，决定了当地居民对艺术培训的认知程度，直接影响招收到的学员的质量。毕业生应从当地的高校数量、经济发展实力、人均生活水平来判断是否应选址于此。

前期资金投入是必不可少的，多数毕业生并没有固定资产，创业者可以通过两种途径来获取资金。一是家庭资助，二是申请贷款，当前国家政策鼓励大学生创业，给应届毕业生提供了良好的创业平台，提供启动资金及部分免税等帮助措施。创业者应做好充足的准备材料，去相关部门按照要求来进行申请。

根据设立的课程以及营业的规模，客观理性的选择教师、教务职员的数量，合理分配员工的劳动时间与内容，避免人力资源的浪费，避免超负荷工作。由于创业初期普遍存在经济压力，聘请教师的形式建议以兼职合同制为主。

三、困难及解决方式

受启动资金、地理位置等因素影响，进行艺术培训创业的初期极有可能会出现招生匮乏的现象。此时，切忌浮躁，杜绝被负面情绪干扰，应及时发现问题的根源所在，对症下药。艺术培训机构缺少生源，最直接原因便是宣传受限，创业者需通过多方途径进行线上与线下推广。

在艺术培训开展的中期，教师和学员已达到一定的规模，随着外界人数的增多，社会的层次不同，各行各业的家长与不同年龄段的教师必然会出现矛盾。作为创业者，该如何处理调节这层复杂的关系呢？首先，要制定详细合理的培训规定，指导家长与教师在校的正确行为规范；其次，要通过严格的面试来选择音乐教师，人品与专业必须同等重视；再次，要经常与各方沟通，第一时间了解相关人员的想法和建议。

每一项事物的发展都不会一帆风顺，艺术培训也会遭遇瓶颈，问题多表现为现有场地无法满足学员的数量，经营不能继续阔展。针对此种情况，有两种措施，一是改变现有环境，选取新址，扩大培训规模。二是增开连锁，缓解饱和压力。两者均需要资金的二次投入，承担着巨大的风险，创业者需做好充足的前期准备工作。对内，通过创办培训以来的各项数据，仔细进行理论可行性分析；对外，实地考察多处可供选择的新址，根据周边环境反复进行论证。结合内外等多方面筹划，拥有十足的把握后，再决定是否进行更大规模的经营，以确保自身的资金链不会轻易断裂。

四、艺术培训的创业意义

作为艺术系大学生，毕业时普遍存在两种选择，一是继续追逐理想，二是放下身姿，解决生存问题。多数人看来，选择创业等同于放弃了理想，实则不然，二者不但不冲突，反而会起到互相促进的作用。大学生需要用实际行动去了解社会中人与人之间的关系，去体会劳动成果的来之不易。搞艺术培训，是运用我们所熟悉的專业来迎接社会挑战的最佳途径之一。敢于尝试新鲜事物，敢于面对艰难险阻，丰富自身的人生阅历，是对艺术感悟的另一种升华，是课堂中无法得到的瑰宝。

参考文献

[1]孙敏坚.社会艺术培训市场管理较乱[N].湖南日报，2009-002.

作者简介：王欣（1986—），女，汉族，天津市，钢琴表演专业硕士研究生，讲师，钢琴教研室主任。