高校舞蹈教学与大学生艺术素质教育研究

金欢

【摘要】近些年来，舞蹈作为一种艺术形式，越来越受到高校师生们的青睐。舞蹈不仅能够塑造人的形体，并且在提升大学生审美水平和和艺术素质方面起着不可替代的作用。经常进行舞蹈训练的人，身材完美且气质优雅，所以大学生的生活里不能没有舞蹈，大学也不能没有舞蹈教学。本文简要分析了我国高校舞蹈教学的现状，并提出了改善舞蹈教学的有效措施。

【关键词】高校舞蹈教学；大学生；艺术素质教育

【中图分类号】G64 【文献标识码】A

一、我国高校中舞蹈教学的现状

说到舞蹈教学在高校中的现状，需要从学校、教师和学生三个层面来具体的进行阐述。在学校层面上，舞蹈教学的组织一般有两种形式：校级艺术团和学院自己组织的艺术兴趣社团。一般来说校级艺术团会配备比较专业的老师进行指导，但活动的次数比较少，可能一个学年也就一两次。学院的艺术社团组织的活动次数倒是多一些，但是大多社团都没有非常专业的老师来对学员进行指导；教师层面，教师一般来说都已经成年，虽然思想意识上对舞蹈教学有所升温，但是舞蹈的练习需要一定的天赋和积累，并且只有坚持下来才会有效果，而大部分的高校老师都已经过了学习舞蹈的最佳年龄，所以舞蹈的教学在教师中间并没有多大的起色；学生层面，针对于学生个人来说，学习舞蹈多是因为兴趣。一般都是一个人，或者是有共同爱好的三五个人一起学习，但是由于缺乏有效的组织，一般很难有能够一直坚持下来[1]。

二、高校舞蹈教学对大学生多方面的作用

（一）舞蹈可以展现舞者的个性和思想

舞蹈作为一种艺术形式，拥有悠久的历史，在我们的文化艺术中享有重要的地位。舞蹈表现出来的只是一种形式，但是形式背后却是舞者对于艺术，对于生活的一种理解。在众多的舞蹈形式里面，有表达感谢的，有表达喜悦的，也有表达愤怒的。从某种意义上来说，舞蹈其实是一种集体活动，在演绎的时候，需要大家良好的配合，故学习舞蹈还可以培养我们的团队合作意识。学习舞蹈时间长了，不由自主的我们便会在自己的一举一动中融入自己的个性和思想。

（二）舞蹈在提高大学生艺术素质方面拥有不可替代的作用

其实每一套舞蹈都有其想要表达的感情和思想在里面，对于一个初学者来说可能感受不到，但是一个人学的久了，慢慢的就会发现其实每一个舞姿，每一个动作里面都饱含着对于艺术对于生命的一种理解。艺术对于一个人的影响是潜移默化的，看得到的舞蹈只是一种像，在像的背后则是艺术真正想要表达的东西。舞蹈作为一种艺术，不仅要求神，而且要求形，是一种形神兼备的艺术式样。舞蹈的时候舞者的每一个肢体动作都要求要有美学色彩，给观赏者以美的体验。若是能够时时的接受这种熏陶，日积月累，大学生艺术素质一定能够得到一个质的提高。

（三）舞蹈可以提高一个人的审美

舞蹈艺术在漫长的历史长河中没有被淘汰，至今依然能够存在，更加证明了它的不朽与经典性。随着时代的进步，艺术形式也在不断的进步，不断的创新。走到今天，舞蹈这门艺术已经很成熟了。舞蹈表演中的每一个动作都是经过艺术的严格加工的，通过舞者那精炼的舞姿，给人以美的享受。深厚的情感加上优美的动作，舞蹈拥有着自己独特的感染力，能够让观看者沉醉其中。大学生如果能够长期接受舞蹈艺术的熏陶，其审美也能够得到一个很大的提升。

三、加强高校舞蹈课程建设的有效措施

（一）合理安排教学内容

传统的授课模式多是学生课前进行准备工作，课堂上跟着老师机械的学习几个动作，这种乏味的课堂模式设置根本无法让学生体验到舞蹈的魅力，因而对舞蹈产生兴趣。今后我们应该对舞蹈教学重视起来，将其编入正规的教学的学科中。根据舞蹈教学的性质，可设置舞蹈文化课、赏析课和实践课三个模块。

（二）转变教学理念

目前在我国很多的高校中，依旧没有开设专门的舞蹈专业课程。由于学校的不重视，学生的心里也会认为舞蹈只是一种业余的娱乐方式而已，不用花心思在那些事情上边。所以说首先各大高校应该对舞蹈教学重视起来，将舞蹈教学和大学生的艺术素质教育紧密的联系起来，对学生进行思想上的教育，让他们认识到艺术素质修养对他们的重要性。

四、结语

虽然舞蹈教学在大学校园里面持续升温，但是还存着不少的问题需要解决。这些问题究其原因，还是广大师生对舞蹈重视度不够，甚至有些人还存在偏见。但是舞蹈作为一种拥有深远历史文化影响的成熟的艺术形式，對提升我们的艺术修养方面都起着不可替代的作用。故我们要改变过去对舞蹈的那种陈腐的观念，重新来定义舞蹈，深刻的来挖掘舞蹈艺术的魅力，以及它的现实意义。把艺术带入我们的生活，带入大学校园，让舞蹈成为大学生生活的一部分，一路陪伴他们度过美好的大学时光。

参考文献

[1]谢芳，庄静雯.高校舞蹈教学与大学生艺术素质教育研究[J].当代教育实践与教学研究：电子版，2015（5X）.