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浅析职业生涯规划在大学生就业指导中的运用

2018-05-14赖冬婷

丝路视野 2018年25期
关键词:职业生涯规划就业指导运用

赖冬婷

【摘要】当前,随着大学的扩招,我国的大学毕业生由2001年的114万,到2017年,已经到达了795万,而2018年的毕业生比2017年还要多。据人社部统计:“十三五”期间,中国每年需要在城镇安排就业的人数仍然维持在2500万左右,这其中,约有1000万人是登记的失业人员,剩下的1500萬人都是以高校的毕业生为代表的青年就业人员,可以说,就业的总量压力非常大。为此,各大高校必须针对本校大学生进行专门的就业指导,对他们的职业生涯进行有效地规划,从而解决他们的就业问题。

【关键词】职业生涯规划;大学生;就业指导;作用;运用

在高校中,学生的职业生涯关乎着他们的未来发展与成就。在当下,正处于2018年的毕业季,约800万的大学毕业生奋斗在求职就业的浪潮之中,加上留学回国的海归以及往届没有找到好工作而继续奋斗在求职道路上的往届毕业生,林林总总,就有1000多万的大学生在一起竞争就业的岗位,可以说,就业的形势十分严峻,竞争激烈异常。加之很多应届大学生对就业的期望值过高,但他们又缺乏实际的经验,导致求职就业时连接受挫。所以,各大高校必须对学生进行就业的指导,引导他们重视自身的职业生涯规划,并做好职业规划,以此帮助他们树立奋斗的目标,提高就业竞争力。

一、大学生就业指导工作中存在的问题

(一)一次性就业率问题

当前很多高校,特别是一些专科院校、三本和民办高校,其就业指导部门往往过于重视本校毕业生在就业方面的工作安排,以此提高学校的知名度,从而继续扩大招生的范围,因此,他们往往忽略了对在校学习学生的就业指导工作,一般都是等学生升入最后一学年才开设就业指导课程,开展就业指导工作。由于当前我国正处于经济转型时期,就业市场招聘的岗位并不是很多,而且还存在着不对口的现象,而毕业生对于自己就业的期望值过高,导致他们一毕业就失业,或者是盲目的就业,在经过一段时间的磨合后,因无法发挥自身的能力而丧失工作的兴趣,频频跳槽,这些都严重影响了大学毕业生在社会上的风评。

(二)缺乏专业指导教师

当前的高校,特别是三本院校和民办院校,其就业指导部门的教师缺乏一定的职业素养,很多年轻的教师都是毕业后直接留校工作的,他们都没有受过专业的培训,也缺乏专业的实践经验,他们并不了解市场的实际需求,对学生讲述的理论知识往往都过于空虚,毫无实际的帮助作用。而学生对自己的就业定位也不清晰,没有具体而详实的计划,所以他们的就业情况普遍不好。

(三)学生缺乏未来就业的竞争意识

在当前的大学校园里,很多学生缺乏未来就业的竞争意识,特别是三本院校和民办高校的学生,他们往往会寄希望于父母亲友的帮助,对毕业后的求职就业没有做任何的准备,因此,在就业方面,经常受挫。此外,当前的大学生群体往往自持过高,又缺乏自主能力,虽然学校开设了学生职业生涯规划的课程,但是很多学生对此缺乏足够的认知,认为学习这些课程没有意义,只是浪费时间,导致他们在求职的过程中缺乏必要的准备,并且自身创业的意识严重不足,只是停留在思维的层面上,缺乏实际的行动能力。

二、职业生涯规划对大学生就业指导的作用

所谓的职业生涯规划,其主要目的是让在校大学生群体对自己将来选择的职业、承担的责任做出提前的计划,以解决他们未来在求职就业时可能会遇到的种种问题,因此,职业生涯规划对大学生就业指导的作用主要表现在以下几方面。

(一)明确学生自身的定位

高校在对大学生进行就业指导时,开展学生的职业生涯规划能帮助大学生群体更细致地了解自身实力,从而认清自我,对自己的兴趣、性格以及实际能力进行准确的分析,然后,在就业指导教师的指引下分析自己未来的求职类型,明确自身的定位。在实际的生活中,每一个学生都因自身所学以及自身的性格、兴趣等方面的不同,对外来工作岗位的要求也是各不相同,因此,高校就业指导服务工作人员要根据学生的实际情况,帮助他们做好未来的职业生涯规划,使学生确定未来自身的定位,从而不断朝这方面努力,提升自身的专业实力,增强自己未来的就业竞争力。

(二)发挥学生的潜力

引导学生进行自身职业生涯规划,能够深入挖掘大学生的潜力,提高他们的就业竞争力。在高校引导学生进行自身职业生涯规划时,要引导学生细致评价自身的优点与缺点,从而使他们更准确地认识自身,对于缺乏自信的学生能够使其建立自信心;对于自负的学生,使其明确自身的预期目标和现实社会的区别,从而使所有学生都能够准确定位自身的求职目标,提高他们的就业率。

(三)使大学生更全面地认识自我

高校通过引导学生进行科学、合理的职业生涯规划,使在校学习的大学生群体更深刻地认识到自己自身存在的优点与不足,能够客观地评价自身的能力。特别是一些专科高校、三本学校以及民办大学的学生,他们在学校期间经常迟到、早退、逃课,导致他们经常性的挂科,既荒废了学习时光,也影响到了未来的职业发展。而当学校引导他们进行自身的职业生涯规划时,能够使他们更清醒地认识自我,激励他们去弥补本身的不足,使自己在未来的发展道路上走得更好。

(四)有利于大学生群体知晓当前的就业形式

随着我国社会经济的转型,经济发展步入了新常态,导致当前的就业形式日益严峻,加之许多毕业生自视过高,不愿意选择偏远地区的职业。而高校通过引导学生进行自身职业生涯的规划,能有效清醒大学生们的头脑,使他们知晓当前的就业形势,理性地看待就业,从而根据自身的性格、兴趣以及专长,结合就业的形式进行系统性的了解与分析,理性地选择自己的职业。

(五)有利于培养高素质的人才

随着社会的进步与经济的发展,当前我国社会急需高素质的复合型人才。而高校作为最高的教育机构,也担负着为社会培养合格人才的重任。当高校通过引导在校大学生群体进行自身职业生涯的规划时,能帮助在校大学生群体全面地、理性地认知自我,知晓当前就业的环境和形式,进而为实现自己的目标而不断提升自己,提高自己的综合能力与素质,使自己在未来的求职就业中能有更好得发展。

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