新媒体环境下播音语言水平提升策略简析

【摘要】随着社会经济的不断发展，文化领域也得到大幅度提高，自媒体的衍生为媒体行业带来了挑战和机遇，传统媒体行业对于播音员的要求越来越高。播音员的播音语言不仅代表了播音员的个人声音和态度，还代表着媒体乃至国家的思想和意志，公众影响程度广的媒体播音员播音语言水平甚至可以影响公众的价值观和思想路线。本文从新媒体环境下播音语言水平现状入手，分析提升播音语言水平的策略。

【关键词】新媒体；播音语言；水平提升

一、新媒体环境下播音语言水平现状

自媒体的出现使得媒体行业竞争愈加激烈，媒体人为了获得高收视率、博取公众眼球采取了各种各样的方法，例如：用过激语言抨击他人、大肆传播负面新闻、在新闻中添油加醋、丑化自身等，标题党和“看图说话”成为大多数媒体人必备的能力，这些行为确实在短时间内为媒体带来了较高的收视率，也极快地使公众开始追求负面的、虚假的、烂俗的娱乐新闻刺激，导致优秀的媒体文化被劣质的、快餐式的媒体文化所驱逐，播音主持人的标准下降、价值观妥协导致播音语言向着负能量方向发展。

二、新媒体环境下，公众对播音语言的需求

（一）创新性

标题党的产生就源于利用公众对于新鲜事物的好奇心創造收视率和关注度，但公众的好奇心是无法隐藏和改变的本能，例如：《爸爸去哪儿》一类的综艺名称相较于“父子亲情互动”之类的更能够吸引公众的关注度和好奇心，因此播音语言向着创新性方向发展是必然结果，如何把握好其中的尺度是关键。

（二）潮流化

信息化时代，网络的快捷高效使得语言文化的潮流变化迅速，今天还在流行的语言也许明天就被其他热词所取代，也有部分的流行词从新兴热词转化为日常用语，逐渐进入正统语言行列，播音主持人要关注网络流行词的变化，及时引入一些热词，跟上公众的审美脚步，避免在播音过程中被公众认为“过时”。

（三）知识化

传统播音主持过程中，播音员通常会采用通俗语言来进行专业化词汇的讲解，这种方式在基础教育逐渐普及的当代需要一定程度的改变，播音主持人应当更多的承担起高层次、高品位知识传播的责任，向公众普及高端知识，引导公众接触优秀文化，而非完全用潮流热词来代替优秀的播音语言。

（四）人性化

传统播音主持过程中，播音主持人通常是不需要或不可以投入过多情感、表情的，例如：体育主持人被要求不可以在没有中国队、中国人参加比赛时表达对某一方的支持，这种情况在新媒体发展的当下得到一定的改善，央视体育主持人们的主持开始更加富有激情，更能够带动公众的心跳，更能够与公众产生共鸣。

三、提升播音语言水平的策略

（一）加强语言锻炼

语言及语言运用能力是播音主持人十分重要的技能，在话题分析、与嘉宾沟通、与公众交流等方面发挥着重要作用，也是播音主持人的基本功，播音主持人要注重在日常生活中的锻炼和提高，使自己的口齿更加清晰伶俐、对修饰词运用更加娴熟准确、语言中更加富有情感、配合表情或肢体语言更能够引起共鸣等，除此之外，播音主持人要对论坛、微博、微信等信息化交流平台善加利用，收集网络潮流热词，用正确的方式提升所主持节目的收视率和关注度。

（二）掌控节目话题走向和节奏

绝大多数节目中都会设置播音主持人与观众、嘉宾的互动来提升节目的共鸣程度，这种节目设置方式对播音主持人的话题把握能力有更高的要求，需要播音主持人在面对观众突发提问、嘉宾突发情况时能够对答如流、无痕圆场、控制话题不跑题，且播音主持人在面对突发情况时需要保持放松的状态，这样更有利于节目效果的提升，对主持人掌控节目话题走向和节奏的能力要求也更高。

（三）塑造良好的播音语言形象

播音主持人要不以利益为先，注重对自身的修养和提高，为公众搭建和谐、正能量、共鸣度高的节目，注重打造和提高节目的品质，为公众带来更佳的听觉、视觉、心灵体验。播音主持人要在日常生活中注重自我修养，多读书以丰富自身知识储备，多利用假期进行旅行丰富自身社会和生活经历，多关心家人给予心灵的放松为公众带去更加和谐的体验，多关注社会热点问题为公众带去高品质的节目感官，传播真善美、抨击假恶丑，宣传平等、自由、爱国，尊重个人权利和隐私不滥用媒体人的权利。

（四）引领正确的社会价值观

播音主持人要正视自身肩负的社会责任，坚守社会道德底线，对社会上的不良风气进行正确抨击和排斥，引导公众积极向上，帮助公众树立正确的社会价值观、世界观、人生观。播音主持人要把握好通俗与高端的平衡，既能够用网络热词贴近公众的生活，又能够提高节目的质量，使节目雅俗共赏。

四、结语

在新媒体环境下，播音主持人提升语言水平已经成为发展的必然趋势，生动、有趣、准确、中肯地传达信息是新媒体环境下播音主持人基本的语言水平，塑造良好的声音形象向公众传播正能量、引导社会风气积极向上是播音主持人的主要发展方向。

参考文献

[1]穆宏.新媒体环境下播音语言水平提升策略探析[J].西部广播电视，2017（15）：151～152.

[2]左莹.新媒体环境下播音语言水平提升策略探析[J].新媒体研究，2016，2（14）：174～175.

作者简介：朱海涛（1980.01—），男，汉族，陕西西安人，硕士，讲师，研究方向：播音与主持艺术学。