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用心教育守望成长

2018-05-12雄县板东中学王荷英

河北教育(德育版) 2018年2期
关键词:班长中考班主任

雄县板东中学 王荷英

班主任工作平凡、琐碎,时刻和班里十几个孩子在一起,小到吃饭、喝水,处处渗透着教育因素,也处处能够读出教育的哲学。班主任工作的艺术,就藏在一件件小事里,就在我们身边。

花絮一 生日暖心,时时关心

我们的153班是一个寄宿班级,孩子们有时过生日在学校,怕我不让过就买点好吃的偷偷地在宿舍庆祝一下,偶尔会被宿管老师通报违纪。仔细想想,孩子们如果在家过生日,有父母惦记,肯定蛋糕、大餐哪样都少不了。为了让孩子们在过生日时不觉得冷清,而又不能给孩子们提供蛋糕和大餐,便有了一个小创意——每周一至五谁在学校过生日,我提前告诉班长,班长会代表班级为过生日的同学送上一桶暖心长寿面,大家给寿星同学齐唱生日歌。记得有次周一,正赶上刘敏过生日,上晚自习时当班长张依伟把面送到她手上,她走到我面前说:“谢谢老师给了我一个别样的生日,今年的生日是这些年来最幸福的生日。您真是我们153班全体学生的亲妈啊!”说完后给我一个大大的拥抱!其实我们只要真心的对待他们,让他们感受到关注、关心,他们就会以上进来回报。每一个孩子都是一块璞玉,作为老师,应该努力地去雕琢,使它们永久地焕发光彩,而不是半途而废。孩子千差万别、各不相同,有的一点就通,有的死钻牛角尖,教师只有不厌其烦地帮助他们,多给予关怀,忌怒忌躁,才可能实现教育的真谛。

花絮二 设定目标,激发潜能

寒暑易节,岁月如歌。孩子们进入初三,到次年六月份就要中考了。中考对于孩子们来说是人生中的一个关键点。为了孩子们都有一个美好的前程,我对学生加强了目标意识的培养,让学生学会科学地规划自己的人生。

期中考试后,我逐个找学生谈心,谈心分三步:先分析成绩的优势与劣势,给予肯定与表扬。再说说该生今后学习生活需要哪方面的帮助。最后根据个人实际共同制定月考目标。家长会上我设计了一个环节——“小目标、大理想”,把学生制定的目标呈现给家长,家长根据目标给与孩子适合的指导或话语鼓励。家长会后,及时召开主题班会,把家长写给孩子们的话读给他们听。他们个个听得很入神,有的学生听到父母对自己的鼓励,脸上露出微笑,还有的学生眼里闪出晶莹的泪花。听完后学生争先恐后表达决心。我把每个学生表决心的小视频发到家长微信群,家长看后很受感动。纷纷表示今后几个月多关心孩子,配合老师的工作,为孩子们中考助力!

家长会是面对家长的一扇窗户,是统一教育思想最好的契机之一。我紧紧抓住并利用好这个机会,将本班的教育思路、教育方法、教育内容和评价手段与家长进行沟通交流,使得家长明确教育工作的重点,明确如何对学校工作进行配合,达到统一思想,共同教育好学生目的,架起了学生和家长网络沟通的桥梁,助力学生成长。

心理学家告诉我们,视觉是人类最重要的一种感觉。白纸黑字有着极其巨大的力量,深入潜意识的文字更有着催人行动的力量。班会课结束后,我把父母写的小纸条发给大家并把自己的月考目标用红色笔写在上面,贴在课桌的左上角。这段时间科任老师都夸153学习氛围浓厚,学生积极性主动性增强了。希望孩子们在今后几个月锁定目标,坚定信念,激发自己的潜能,让理想之花精彩的绽放!

“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”我想,作为一名班主任,应该用自己的真心和智慧去守望每一个孩子的成长,静候花开!

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