高三物理复习中的常见解题策略总结

李尚

摘要：对我们高三学生而言，高三物理复习难度比较大，作业和考试都比较多，面临着较大的学习压力。在学习物理科目的过程中，应该抓住重点，树立知识，掌握基本的解题方法和技能。笔者在学习高中物理的过程中，经过老师的讲解和自己的总结，整理出了适用于自己的若干教学解题方法和策略，并获得了不错的运用效果。

关键词：高三物理复习；解题策略

前言

在学习高中物理知识的过程中，我真切地感受到了它的灵活性和抽象性。自己最初非常努力地学习物理课程，然而成绩并不是非常理想。我花费了不少功夫，脚踏实地，结合老师所讲的知识和解题方法，加上自己逐步总结出来的学习方法和解题策略，循序渐进地提升了自己的物理成绩，如今已经取得了较大进步。笔者认为，我们既要深刻而准确地理解相关的基础知识，更要关注相关的解题方法和策略，在逐步做题的过程中掌握相关的解题技巧。在学习过程中不断运用和探索，找到更多更适用于自己物理学习的解题策略与技巧，有效地提升自己的学习效率。

一、建构物理模型

高中物理知识比较抽象，比如力学、磁学以及电学等知识，对学生的理论思维能够要求较高。如果空间思维能力比较弱，抽象思维水平比较低，在学习此类内容时就会遇到不小的困难。我在学习过程中，会碰到不少机械运动、力学分析等方面的题目。笔者通常情况下会大致浏览相关的习题内容，掌握需要求解的物理问题、题目中的已知条件和隐含条件等，然后再次审题，并逐步构建相关的物理模型。如此以来，可以快速提取题目中的各种有效信息，预防漏掉各种有用的解題信息。在此基础上，进行相关的分析和运算。笔者认为，这种解题方法非常实用，可以帮助我们有效地提升自身的解题能力。

二、恰当运用整体法

整体法指的是对物理问题或者材料中的整个过程或者整个系统进行研究和分析的方法。整体指的是将相关的物体系统当作研究对象，从全过程或者整体上分析相关物理现象的规律和本质，能够有效地把握彼此作用、彼此制约、彼此依赖、彼此联系的多种状态或者多个物体，或有效地组合多个物理变化的环节和过程组合，使其作为一个有机的总体，加以分析和研究。在学习高三物理的过程中，整体法得到了广泛应用，发挥着巨大作用。一般情况下，整体法可以让我找到解题的灵感，使题目化繁为简。它适用于下列方面：首先是只牵涉到研究系统、不牵涉到系统中部分物体或者对象的力和运动时（也就是说不分析内力作用），可以从整体上分析相关的研究对象；其次是只分析整个运动过程，不分析和探讨某段运动的情况，应该对运动过程进行整体分析。第三，利用那些适宜于系统的相关物理规律解题时，可以从整体上分析和把握整体和对象的运动过程及其初始、最终运动状态。它既适用于系统中各个物体保持匀速直线运动或者相对静止的状态，又适宜于各个物体之间存在着相对加速度的物理问题分析。

三、合理应用逆向思维

逆向思维也被叫做求异思维，这也是巧妙解决物理问题的方法和策略。它可以让学生找到问题的突破点，从反向角度找到问题的推论，以获得恰当的突破口。逆向思维显著区别一般意义上的逻辑思维和传统思维手段，它是从已经获得定论的看法、观点和结论出发，或者立足于问题的相反方向，恰当地分析和解决问题。它的探索色彩比较鲜明，可以增强同学们的创造性思维。比如如果采取常规方法来解决匀减速运动的相关问题，通常情况下需要较多的解题步骤，或不能有效地求解。但是，如果采取逆向思维的分析方法，不但可以顺利求解，而且只需要采取比较简便的解题步骤。此处谈到的逆向思维方式，就是将物体运动的“末状态”作为“初状态”，倒过来考虑物体自身的运动，将正常的时间顺序颠倒过来。比如某物体做匀减速直线运动直到静止，在最后三个连续相等的运动时间内，该物体所通过的位移比值是 ________。 解析如下：初速度为零的匀加速直线运动刚开始时，在三个连续相等的时间段内通过的位移的比值分别是1：3：5，假如颠倒该题目中的运动时间，逆向分析和考虑，就能够采取上述规律，能够获得这个问题的答案 5：3：1。

四、充分发挥老师的指导作用。在学习高中物理的过程中，涉及到电学、磁学、力学等多种内容，难度比较大，知识非常抽象，在做题过程中感觉茫然失措。在这种情况下，应该充分地发挥老师在物理学习过程中的指导作用。老师对学生学习物理知识的影响是巨大的、无法取代的。因此，学生应该在课堂和自习中经常和老师互动、交流，让老师为自己解疑释惑，尽可能让老师帮助自己解决存在的学习困难。与此同时，学生要非常清楚自己在物理学习中的问题、状态、长处和弱势，使自己获得针对性的帮助和指导。如此以来，才能解决学习中存在的问题，扫清学习前进路上的障碍。

综上所述，在高三复习备考的过程中，我们高三学生应该积极地行动起来，综合运用整体思维法、逆向思维法以及模型建构法等多种策略和措施，稳步提升自己的学习能力和解题水平。还应该在物理老师的积极指引下，循序渐进地掌握更多的解题技巧和方法，持续地总结和拓展，在短暂的高三复习中增强自己的物理学习能力，提升自己的物理成绩。

参考文献：

[1]周昱亨.高中物理力学综合题的解题技巧摭谈[J].数码世界，2017（09）：28-29.

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