浅谈民航飞行技术专业学生教育管理困境及对策

李竞宇

摘 要：近年来，随着时代的进步和科技的发展，我国民航领域处于飞跃式发展状态，同时，也对我国民航飞行技术专业学生教育管理提出更高的要求，但是，我国民航飞行技术专业学生教育管理还面临着多种困境，难以发挥有效的作用，对民航领域的发展也产生一定的影响。因此，本文对其面临的困境进行分析和研究，提出一些解决对策，旨在培养出高素质的飞行人员，推动我国民航领域的发展。

关键词：民航；飞行技术专业；教育管理；困境；对策

一、我国民航飞行技术专业学生教育管理面临的困境

1、民航院校和学生对民航相关法律法规不够重视。对于学生而言，民航企业对飞行专业技能素质要求较高，很多大学生为了实现自己的飞行理想，重视学习飞行相关的理论知识和加强实践训练，以此提高自身的职业技能，导致很多学生忽视了民航相关法律法规的学习，没有深刻认识到民航法律法规的重要性。对民航学院而言，在教育管理方面也存在这样的问题，很多院校出于提高就业率、提高飞行专业教学效率等目的，注重对学生飞行技术技能的教育，也轻视了民航法律法规的教育。这种教育困境让学生缺乏专业的民航法律法规知识，难以明白自己成为飞行员之后所承担的责任和使命。

2、民航院校学生飞行信心教育管理不到位。随着民航领域的逐步发展，对飞行员职业素质、身体素质等要求逐步提高，导致飞行技术专业学生的淘汰率较高，给学生带来很大的心里压力，对飞行信心产生动摇。为此，民航院校也对学生做了飞行信心教育，但是，民航院校对这些飞行信心教育的内容、方法等缺乏甄别工作，导致教育管理工作不具有实质性，很多都是流于形式，难以提高教育效果，也使教育管理工作难以进行而陷入困境。

3、飞行人员的英语水平要求越来越高。由于随着国际合作的日益加深，使民航国际航线的建立越来越多，而国际通用语言是英语，这就要求着飞行人员要具有较高的英语水平，其水平要求越来越高也就意味着加大了飞行人员的英语教育和英语教育管理难度。但学生学习英语的积极性、信心、能力等受到限制，从而使教育陷入困境，加大了教育管理难度。

4、民航院校在国外培训学生方面教育管理也处于薄弱状态。在飞行人员培养方面，当学生在大四时，我国民航院校普遍的把学生送到国外进行培训，在培训期间，由于是在国外，民航院校难以及时掌握学生的培训情况，只能通过国外培训机构的反馈信息来了解到学生的培训情况，而国外的培训主要是靠学生自己独立学习，专门的教师指导相对较少，使很多学生面对问题时难以及时解决，这也是我国民航飞行技术专业学生教育管理所面临的困境。

二、民航飞行技术专业学生教育管理走出困境的对策

1、实行严格的军事化教育管理，提高民航法律法规的重视度。军事化教育管理不仅可以培养学生的服从力，更重要的是可以培养学生遵守相关法律法规的能力。而遵守民航法律法规不仅是飞行员的职业要求，也是飞行员必备的职业素质，因为，严格遵守民航法律法规才有助于保证飞行安全，所以，为了提高学生的民航法律法规方面的知识，走出教育管理困境，民航院校首先要高度重视民航法律法规的教育工作，认真、谨慎的制定各种相关教学课程。然后实行严格的军事化教育管理，一方面可以提高学生对民航法律法规的重视度，以便提高其相关法律知识，另一方面培养学生的约束力，规范其行为，进而让学生具有遵守相关法律法规的能力。

2、提高民航学生的荣誉感。学生的飞行信心不足，给学生带来较为严重的心里压力，而民航院校的心里教育工作又不具有实质性，为了解决这一教育管理困境，就必须要提高学生的荣誉感，以便抵御消极、负面的心里，提高飞行信心。主要从两个方面来提高。首先，树立学习榜样。选择民航领域具有教育意义的人物，讲解其具体先进事迹，树立学习榜样，让学生引以自豪、骄傲，从而提高其荣誉感，进而提高飞行信心；其次，培养学生的专业优越感。民航院校要通过教师讲解、校园宣传、行业对比等多种途径培养学生的专业优越感，让学生为选择飞行技术专业感到自豪，从而提高学生的飞行信心。

3、加强学生英语教育管理。英语是民航飞行员的必备语言，针对现行的教育管理困境，首先，要提高学生的英语学习兴趣。民航院校要督促英语教师通过英语朗读比赛、英语实践教学等方法提高学生的英语学习兴趣；其次，做好思想教育工作，强化学生的理想和信仰，为学生学习英语添加学习动力。

4、利用现代网络平台加强学生国外培训时期的教育管理。对国外培训学生管理薄弱不仅影响学生的学习，也使学生面临被淘汰的险境，而民航院校教师又难以亲临现场进行管理，面临这一教育困境，必须要通过现代微信、微博、QQ等网络平台，时刻和学生保持联系和加强交流，以便让民航院校及时了解学生情况并及时解决学生面临的问题。

三、结语

综上所述，我国民航飞行技术专业学生教育管理存在飞行人员的英语水平要求越来越高、学生国外培训教育管理处于薄弱状态、学生飞行信心教育管理不到位等教育管理困境，不仅加大了教育难度，也影响着学生职业素质的提高，因此，就要通过提高民航学生的荣誉感、加强学生英语教育管理、利用现代网络平台加强学生国外培训时期的教育管理等对策，使其走出各种困境，培养高素质飞行人才。

参考文献：

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