高中语文复习的误区及策略

向昱曈

摘 要：高中语文的学习的过程中，一般传统的复习方式是通过多年教师自身的教学经验中总结出来的，作为学生的我们也只是根据教师所提供的要点进行复习。近几年，语文高考的形式开始注重检测我们的创新和实践的能力，而以往传统的教学方式和复习方法严重的制约了我们的复习效率。因此本文针对新课改后的考试形式与自身在复习中遇到的问题，简要的谈谈自己看法。

关键词：语文；总复习；问题；策略

语文作为一门基础学科。它是我们生活交流中最重要的交流工具。学习语文，可以提升我们的阅读理解能力和日常交际能力。所以，我们必须注重语文复习，在复习的过程中了解问题之所在，并认真分析其原因，根據原因制定相关解决策略。

一、语文复习中存在的误区

（一）没有制定有效的复习计划

在高中，作为学生的我们而言，由于语文课程内容繁多，在没有制订复习计划时就容易进入复习的盲区，同时也会在复习时抓不住重点。这样不仅浪费了自己的复习时间，还不能提升复习的效率。

（二）缺乏合理的复习方式

在高中语文复习的过程中，因为知识点较多的因素，我们也只有用死记硬背来消化知识点，没有灵活的举一反三的能力，更没有根据自身强弱点来进行合理的规划，不仅导致自身复习效率降低，还限制了自己的创造力和想象力。

（三）不能及时向老师反映疑惑的问题

很多时候，由于自身的懒惰，一些重点知识要在老师的督促下才可以背完，这就导致在复习语文的时候变得非常被动。在做专题的时候，也是基本靠老师给的公式套上去解答，自己也没有深入的去了解解答题目的重点在哪里。在平常当老师讲题型时，在自己没有消化的时候，就将题型匆匆过了，这样是一种非常不好的习惯。

（四）过于频繁的模拟考试、作专题

在高中这个重要的阶段，学习、考试、做专题成了我们高中生活中必不可少的一部分，我们忽略了阅读文学作品和朗读古诗文的习惯，这使得我们没有语感的能力，缺少对语言的感知能力。让自己的语文素养得不到升华。

二、高中语文复习策略

（一）确定复习的导向性，制定有效的复习目标

高中语文复习时，应确定应届考试的方向和题型，制定相关的复习目标，让我们在复习时不再盲目、随意的进行复习。我们在复习的过程中，应当根据考试老师在课堂上面讲的考试说明和复习大纲来制定自己的复习计划，这样，在复习的过程中我们不仅可以清晰的知道重点在哪里，还可以节约自己的复习时间，从而更好的提升自己的复习效率。

（二）进行科学有效的复习

应当将知识和能力整合模块进行分析，这种方法是在长期复习的过程中总结而来的，这也是提升语文复习的有效方法

1.关于语文基础知识的整合

在日常学习的过程中，我们应当注重于语文基础知识的积累，比如成语、名句、语言知识等，做好自己学习的时间规划，每天要定时定量的完成，这种积少成多的方式比临时抱佛脚更加有用，而且每日定时定量积累成语、名句，可以有效减轻自身复习时的任务，提高自己复习效率。

对于病句而言，只要复习到位，这个难点就很容易攻破。要想很快的辨别病句，就先要复习好基础语法，吃透主、谓、宾、定、状、补。如果在辨别病句这个模块比较困难的话，可以找主、谓、宾、定、状、补这六个语法中找出相对经典的病句进行背诵。不仅如此，应多找病句类句型进行有效练习，找寻辨别病句的规律。这样就可以很容易的攻破病句的问题了。

2.关于文言文阅读

文言文的阅读必须要稳扎稳打，不可投机取巧，只有这样才可以提升我们考试的能力。在高考时，语文科目考试不会选用平时课堂中的文言文做素材，但即使这样，我们也可以在长期的复习和专题测试中总结出经验，例如，在做往年的高卷时，会发现很多题目都可以在课本中直接或者间接的找到对接点。所以在复习的过程中，我们可以以卡片法和摘记的方式对文言文进行重点梳理。除此之外，也可以多阅读一些重点的文言文知识，由此来培养自身文言文的语感。让自己牢记提纲中需要掌握的知识点的同时，还能提升自己的翻译能力。

3.关于现代文阅读

在现代文复习的过程中，要着重训练阅读的方法和阅读技巧，要积极的培养自己的整合信息的能力。要养成阅读书籍、书刊的好习惯，注重现代文阅读可以使我们在阅读的时候争取体验者的所感所想，将自身和文章融为一体。理清文章脉络时候，将问题带入文章就很容易解答考试的问题了。

4.关于作文

作文作为高考中占据较大比例的考题，作文得分情况对于语文总成绩有着非常重要的作用。近几年，高考作文题比较灵活，无框架可寻。我们应当针对高考作文方向对自己做一个全面性训练，训练的内容可从专项审题、选材、构思、开头、结尾来进行重点训练。与此同时，也可抽点时间阅读书籍、书刊等文学作品。用这种训练方法来为自己收集更多的作文素材。

（三）两线共进

两线共进的方式就是课本复习和知识点专题复习相结合，一方面可利用早读时间阅读或背诵书本内的知识点，另一方面也可在教师的带领下完成知识点专题复习，在教师带领完成知识点时，我们应时刻注意自己是否完全了解教师所讲的知识点，如若有疑问，应当立刻询问老师，直至无疑问为止。这样两线并进，会大大提升自己的积极性。不仅如此还大大提升自己的复习的效率。

（四）培养自己的朗读习惯

培养自己的朗读习惯是语文复习中必不可少的一种方式，我们应当在朗读中体会语言、文化、文学的精髓。现如今，很多的高中同学们都是以练习习题为主的复习方式，很少有学生会选择朗读文学作品来提升自己的语文成绩，导致自身缺乏语感，缺少对语言的感性认知，从而不能提升自身的语文素养。因此，作为学生的我们，应当每天养成晨读习惯，来提升自身的语言感知能力。

三、结论

总之，高中语文复习方法各种各样，我们要了解自身的强弱点，根据自身能力。制定有效的复习计划，集中精力，各个突破，由此提升语文复习效率。

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