高中计算机和信息学学习要点的分析

代雨阳

摘 要：随着目前科技的快速发展以及新课程改革的不断深化，对于我们高中阶段的计算机学习也变得更加重视。本文主要阐述了高中计算机和信息学学习的重要作用，并结合自身的学习，对此知识的学习要点做出了进一步分析。

关键词：高中；计算机；学习要点

针对我们高中阶段的学生而言，怎样才能够高效进行计算机学习，是目前非常重要的问题。我国对于培养全面发展的综合性人才相对较为重视，而计算机则是使其发展得以实现的根本设备。经过对计算机的学习，能够让我们将计算机的有关知识进行全面的掌握，以此为今后的实际应用打下坚实基础，从而使社会竞争力得到有效增强。

一、高中计算机和信息学学习的重要作用

科技的进步对于计算机技术的逐渐发展具有较好的促进作用，并且还使其运用范围得到了进一步拓展。针对我们高中阶段的学生来讲，需要学习的学科非常多，不仅作业量很大，而且很多学习内容都较难。不过，通过对计算机的学习，我们在学习过程中遇到不能够理解的问题，便能够随时利用计算机进行查找。而且，部分高中生还会通过网络学习，使自身遇到的问题得到有效解答。并且，针对教材中有关内容，我们也能够在计算机中将此搜索出来。在实际学习过程中，通过计算机的帮助，不但可以使我们自身的知识素养得到有效拓展，同时还可以培养我们的发散思维。通过计算机对自己不能够理解的问题做出进一步探索，从而逐渐养成自主学习的良好习惯。

目前，计算机在我们的日常生活中也得到了普遍运用，很多领域通过计算机提升工作效率，使工作得到更加有序的开展，从而使智能化发展得以实现，例如，智能化的家用电器与家政服务等。因此，在高中阶段，我们必须经过对计算机的学习，将其实际操作方式牢牢掌握，而这对于我们今后的更好发展将会有很大帮助。

二、高中计算机和信息学学习要点

（一）计算机的系统

计算机主要是根据系统软件与应用软件这两个部分组成，而此内容也正是我们高中计算机学习的关键知识点。由于这两个部分的软件在平日生活中也得到了非常广泛的运用，因此，我们必须学习这一知识点，同时还要学会在实践中将此加以应用。而在学习这一知识的过程中，最为关键的学习要点就是需将计算机的系统软件加以全面掌握，其中包含了操作系统与数据系统等。而针对应用软件来讲，则主要包含了办公软件与学习软件等。

（二）计算机的安全

计算机技术不仅能够为我们学习与生活提供便利，同时也具有很大的安全隐患。在高中阶段的学习中，我们不但要将计算机的有关知识加以掌握，还需学会对计算机的操作风险进行有效防范，通过安全的方式操作计算机。在计算机应用过程中，可能会遭遇病毒或者黑客的侵袭，致使系统受到破坏，从而泄露较为重要的信息。所以，针对计算机安全防控来讲，我们一定要学会将杀毒软件加以安装，比如防火墙与360杀毒等。同时还需要定期对计算机实行较为全面的体检，备份比较重要的相关资料，针对出入网络端口需实行加密。同时需将身份认证与指纹识别系统记忆安装，以此让非法用户盗取信息等违法操作得到有效防止。总之，我们必须学会对计算机采用安全的防范方式[1]。

此外，在計算机中，有关研究人员还开发了很多游戏软件，这对于我们高中阶段的学生必将是一种很大的诱惑，而且我们很多学生都会沉溺于网络游戏当中无法自拔。所以从这一方面而言，我们必须将自身的控制力加以强化，对计算机进行较为合理的应用，把更多精力投入到实际的学习过程中，从而使自身的学习能力得到进一步提升。

（三）计算机的学习方法

高中阶段的计算机学习关键是在计算机课堂中。我们在计算机的学习过程中，不但要将有关的理论知识加以掌握，同时还需要将它和具体实践结合在一起。在计算机课堂学习中，我们应当多进行有关练习，并以这样的方式检验自身所学习的理论知识。除此之外，我们还应当在老师的指引下，组织开展一些和计算机有关的活动，例如知识竞答与软件设计等。进而利用这种丰富多彩的活动，将我们学习计算机的热情较好的调动出来，从而使自身可以学到更多关于计算机的知识。

此外，希望计算机在今后的不断发展中，能够变得更加家用化、便捷化。同时，在计算机人员的进一步研究中，可以将更多便于生活的相关软件开发出来，例如，可以通过互联网对学校图书馆的座位进行预订、对医院住院部的床位进行预定等各个方面，进而让计算机技术可以为人们的生活提供更好的服务[2]。

三、结束语

高中阶段属于人生转折的关键时期，因此，我们必须全面掌握计算机知识，才可以在未来步入社会之后得到更好发展，使自身的价值得以真正实现。而在高中阶段的计算机和信息学习中，我们学习的要点主要包含计算机系统、计算机的安全，以及掌握计算机的学习方法等。只有这样，我们才能够对计算机有一个更加全面的了解，并在学习中将计算机加以运用，从而使我们遇到的难题可以得到更加有效的解决。

参考文献：

[1]李晓英.高中信息技术教学方法的应用策略研究[J].教育科学：全文版，2016（6）：70-70.

[2]温家政.高中计算机学习重点分析[J].教育科学：全文版，2016（12）：64-64.