高中时期学生法制意识的培养

马浩宁

摘 要：随着经济与科技的不断发展，高中教育已经成为当前社会最为热门的话题之一。法制意识是每一个公民必备的一项基础素质，高中生需要加强对此方面内容的学习，然后逐渐养成良好的价值观念，进而将会影响我们一生。本篇文章我们将对于高中生法治意识培养展开探讨，并对于具体方法提出一些合理建议。

关键词：高中生；法治意识；培养

引言

我们作为新时代的高中生，必须意识到法制观念的重要性，因此便需要提升自己的法制意识，完善自我品格，改善心态，从而以一个积极的态度面对未来的社会。

一、提高自我法律意识

（一）具体概念内容

自律是当前所有高中生都需要具备的一种基础能力，同时也是适应未来社会生活的工具。因此在日常生活中，我们知道所有事物都存在一定的分界，从而对于界限与规则有了更深的了解。也正是因此，我们都能够坚持自己做人的基本底线。只有尊重生活规则才能够更为有效地把握自己的生活，促使生活变得更加精彩。

（二）具体实施方法

因此在生活中，我们需要努力学习。遵守学校与社会中每一条规章制度，时刻警醒自己不做违法乱纪的事情，促使自律意识能够有效融于自己当前的生活中。久而久之，自律意识便会逐渐形成，进而将会影响我们一生[1]。

二、依靠课堂提升法律意识

（一）具体概念内容

法律课堂是高中生学习法律知识的主要途径，通过课堂学习，能够有效掌握法律知识的内容，并加深对其理解，从而将其转化成自身的法律意识，进而促使我们的法律意识得到有效提升。对于高中生而言，法律知识往往都只是十分枯燥的文字内容，很难将其与我们的日常生活相联系。而法制课堂的出现，使其存在于我们的身边，进而在潜移默化中对我们的法制意识逐渐产生影响。同时，我们还需要把握所有机会，借助法律课堂尽可能提升我们的法律知识，以此完成自我提升。

（二）具体实施方法

在学校学习时，我们需要积极参加学校开展的法制课程，认真听讲，积极吸收法律知识。并在此之上，将自身道德修养与法制意识相结合，从而形成一种责任观念，进而可以树立对法律尊重的基础意识。另外，我们还需要关注生活中的法律案件。现如今我们国家已经进入了信息化時代，我们获取信息的方式越来越多，因此可以加强对于社会案件的关注，提升自己的法制观念，并保留自己的疑问，在课堂中向老师求教。除此之外，学校有时还会开展法庭模拟的活动，其能够对于真实的法庭案件进行模拟。我们需要积极参与此类活动，感受法庭严肃的氛围，切身体会法庭在原告和被告双方的心理活动，从而对于法律知识本身有着更为具象化的了解，进而在未来的社会生活中，能够有效利用法律武器保护自己的合法权益。

三、学会尊重他人生命

（一）具体概念内容

高中生很容易在生活中遇到挫折时变得极为慌乱，由于心智尚不成熟，也没有做好相应的心理准备，因此往往缺乏应有的应对能力。在面对一些突发事件时，无法正确的进行思考，甚至可能会选择轻生的行为。因此，我们需要注重自己生命意识的培养，并在日常的生命教育中获得相应的知识，从而意识到对尊重生命也就是尊重自己。此外，我们不仅需要尊重自己的生命，也需要尊重他人的生命。每一个生命都是平等的，每一个生命也都是无价的。所以，我们需要将尊重生命当作自己人生的一项重要准则，铭记终生。

（二）具体实施方法

在学校学习的过程中，我们需要积极参加学校开展的有关于生命主题的活动，了解生命的诞生和进化发展，以此明白生命的来之不易，从而对于生命产生敬畏之心。另外，我们还可以积极参加植树活动，同时在班级中养一些微型植物，进而增强对于大自然每一个生命的具体了解。长此以往，我们便会逐渐养成尊重生命的法律素养[2]。

四、提高自身心理素质

（一）具体概念内容

高中生处于青春期早期，因此会有许多心理方面的问题出现，这些不健全的心理活动很容易引起犯罪的行为产生。根据我们的调查发现，其主要原因是自身的不良情绪导致的。因此我们便需要对于自身的不良情绪进行分析，同时寻找改善情绪的具体方法，从而逐渐提高我们的心理素质。

（二）具体实施方法

一般而言，我们可以积极参加学校开展的心理健康教育的活动，将其中的理论知识与自己的日常生活相结合，从而改善自己的心态。同时当我们遇到心理问题时，可以积极找父母和老师进行沟通，为我们答疑解惑，或者找自己的朋友进行交流，缓解自身的压力。

五、结束语

综上所述，法制意识的培养是一项长期工程。因此高中生需要不断增强自身法律意识，提高对于法律知识的重视程度，增强自我心理素质，成为一名遵纪守法的社会接班人。

参考文献：

[1]王蒙雅.高中地理教学中对学生法律意识的培养[J].内蒙古教育，2010（20）：154-154.

[2]陈雪飞.高中地理教学中对学生法律意识的培养[J].东西南北：教育，2011（5）：154-154.