新形势下民办高校学生管理工作的创新思路浅述

樊力

摘要：民办高校是我国高等教育的重要组成，学生管理工作是民办高校教育管理工作的重点，既是民办高校办学水平的重要体现，也是促进学生全面健康发展的重要措施，在新时期倡导创新型、综合型人才培养的今天，民办高校的学生管理工作也要进行相应的创新和改革。基于此，本文对新形势下民办高校学生管理工作的创新思路进行了分析和探究，以期为新时期民办高校学生管理工作的有效开展提供参考。

关键词：民办高校;新形势;学生管理工作;创新思路

作为民办高校教育教学管理工作的重点，学生管理工作的质量直接关系到学生的成长发展以及民办高校的办学水平。当前民办高校在学生管理工作方面仍然存在一些问题，对民办高校教育教学水平的进一步优化产生了极大的制约，必须要结合新形势下人才综合发展的需求，从民办高校教育教学实际出发，对学生管理工作进行优化和创新。

一、当前民办高校在学生管理工作方面存在的突出问题

总体上来说，民办高校在学生管理工作方面的水平和能力是比较有限的，具体的突出问题主要有以下几个方面。首先，民办高校在学生管理制度方面的建设不够完善。制度是管理工作开展的重要依据，缺乏行之有效的学生管理制度，这是很多民办高校在学生管理工作方面存在的突出问题。导致这一问题出现的原因，一方面是民办高校在制度管理方面大都“模仿”公办学校，缺乏符合民办高校学生实际和办学实际情况的制度，另一方面是民办高校在制度执行方面没有建立相应的监管体系，导致制度流于形式、学生管理工作效果不佳。其次，学生管理工作方式方法相对落后，这也是民办高校与公办学校存在较大办学差异的原因。整体上说，民办高校在学生管理工作方面具有强制性和封闭性，也就是采用封闭、强制、刻板的管理手段对学生的学习活动、宿舍生活等进行管理，比如强制性的早晚自习、规范的座次表入座等等，这些刻板的管理方式没有体现人性化管理理念，也影响了学生的个性化发展，严重的甚至引发学生与管理者之间的矛盾，产生较为恶劣的影响。另外，民办高校在学生管理队伍建设方面也存在不足，学生管理工作队伍的专业水平不高，不论是在管理理念还是在管理经验方面都存在问题，这也对民办高校的学生管理效果产生了极为不利的影响。

二、新形势下民办高校学生管理工作的创新思路和措施

新形势下，民办高校应当着眼于创新型、综合型人才培养目标，以提升办学水平为关键，致力于解决当前学生管理工作存在的问题，采取以下管理措施开展学生管理工作。

（一）建立健全学生管理工作制度

建立切实可行、行之有效的管理制度是民办高校学生管理工作优化创新的首要工作。一是围绕着学生在高校的学习生活实际建立学生管理工作体系，对学生的日常学习、生活行为进行规范管理。构建包括日常考勤管理、宿舍生活管理等在内的学生管理制度体系，以规范的制度培养学生良好的生活和学习习惯。二是构建动态化管理制度体系。也就是说要随着学生的成长发展对相应的管理制度细节进行改进，比如对于一年级的新生要进行严格的行为管理，杜绝夜不归宿、旷课迟到等不良行为的出现，而对于大三、大四的学生，则要围绕着学生的个性发展、就业指导等学习发展需求制定管理制度。行之有效的管理制度能够为民办高校学生管理工作者工作的开展提供依据，有利于管理工作的顺利开展。

（二）以服务意识为基础开展学生管理工作

新形势下民办高校的学生管理工作要将“服务意识”作为管理工作开展的指导思想，以“为学生服务”为根本开展学生管理工作。首先，要开展人性化管理工作。从学生入校之日起就要建立相应的学生管理档案，根据学生的学习表现、兴趣爱好以及未来就业的倾向开展具体的学生管理服务工作，比如为学生推荐合适的活动社团、创造机会对学生的能力素质进行锻炼以及为学生提供职业生涯规划指导等等，以个性化、人性化的服务来开展学生管理工作。其次，要建设精品的校园文化。优秀的校园文化能够培养学生适应社会发展的能力，为学生未来的就业竞争打下坚实的基础，同时在新形势下，民办高校还要加强对学生的思想政治意识强化和培养，夯实思想基础，形成正确的政治观、价值观和人生观。另外，在管理方法创新方面，民办高校应当开展“因材施教”，通过“导师制”的管理模式开展学生管理工作。“导师制”管理模式下，学生的个性会得到充分的培养和发展，同时还能够根据学生的特长、专业等为创造相应的培养和锻炼机会，为学生未来参与社会竞争奠定坚实的基础。

（三）建设一支高水平专业化的学生管理工作队伍

学生管理制度能否有效执行、学生管理工作质量能否有质的提高，依赖于学生管理队伍的水平和能力，新形势下建设一支高水平、专业化的学生管理工作队伍是民办高校学生管理工作创新优化的重要内容。一是要强化学生管理工作者的责任意识，学生管理工作者肩负着培养国家发展人才、促进学生个体发展的重责，必须要具有强烈的责任意识，更加积极、主动、有效的推进各项学生管理工作。二是要注重组织培训和经验交流，民办高校要定期开展相应的学生管理工作培训会议、交流会等，发挥集体智慧研究学生管理方法的创新和优化，提升学生管理工作水平。

三、结束语

新形勢下优化和创新学生管理工作效果是民办高校办学水平提升的关键，民办高校必须要在制度建设、方法创新和队伍优化等方面采取积极措施，提高学生管理工作水平，为高校教育教学能力提供可靠的支持。

参考文献：

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