浅谈大学生创业
2018-04-19谢彝
谢彝
【摘要】据中华人民共和国人力资源和社会保障部统计数据显示,2017年全国高等学校毕业生人数已达795万人,较2016增加16万人,加之社会其他未就业者至少达到1500万人,就业形势值得人们关注。因此,应该转变高校毕业生就业思路和方式,寻求多方面渠道,鼓励学生自主创业。
【关键词】自主创业;大学生创业;就业形势
据中华人民共和国人力资源和社会保障部统计数据显示,2017年全国高等学校毕业生人数已达795万人,较2016增加16万人,加之社会其他未就业者至少达到1500万人,就业形势值得人们关注。因此,应该转变高校毕业生就业思路和方式,寻求多方面渠道,鼓励学生自主创业。
一、学生自主创业的现状
(一)学生自主创业参与者少、旁观者多,且多从事一些技术含量不高的传统行业,成功率低
尽管中央和地方政府机关、税务部门以及各个高校都对大学生自主创业给予了这样或那样的优惠条件,但是大学生参与的热情仍不是很高,遇到困难容易后退,许多同学都喜欢作为参加创业的合作者,而不愿意成为创业领导者。
大学生在校参加的创业都是有学校作为后盾,提供资源,如创业场地等。一旦学生毕业脱离学校后,要凭个人之力创办企业,却往往显得势单力薄。所以,大多数毕业生在创业初期往往会选择启动资金少,容易开业且风险相对较小,较容易运行的传统行业。但是传统行业也在不断更新中,学生能看得到今天,很难看到明天,所以很多创业梦被扼杀在摇篮中,导致成功率不高。
(二)心态和经验问题限制学生创业
拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并拥有充分应对风险的心理准备,是创业取得成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下,创业前景也会受到相应的不利影响。其次,知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识,在缺乏相应知识储备的情况下,仓促创业不仅难以筹集必需的资金,而且在市场竞争中也将处于劣势。
二、解决措施
(一)改革人才培养方案,促进专业教育和创业教育融合
实施创业教育,高校应根据本校、本地区实际情况循序渐进开展。高校应转变教育理念,依据学校定位、办学目标,充分考虑学科发展、社会需求及生源特点,探索本校创新创业人才培养模式;完善课程体系,增加创新创业通识教育和拓展创新创业第二课堂学分教育;将课程分类分层,将创业教育与专业教育相结合。创业教育与专业教育的融合需根据不同专业特点及人才培养目标,在专业平台上融入基于岗位创业意识、岗位创业知识、岗位创业能力为导向的创业教育。通过系统的专业教育、创业教育启发学生创业思维和提升自主创业能力。
(二)强化创业师资队伍建设
大学生创业离不开教师的启蒙启发和专业指导,高校应针对现有师资力量薄弱、实践经验不够、技能不足等现状,通过“请进来、走出去”的方式强化理论型与实践型两类师资建设。一方面,在本校现有师资力量基础上,通过遴选,组建校内创业师资队伍或团队,将组建的师资队伍或团队分批分层次,有针对性的选派赴国内外创新创业平台开展较好的高校学习交流,到企事业单位挂职锻炼,提高自身师资队伍水平。另一方面,借助社会力量和校友资源,聘请具有丰富商业经验且具备较高学历或教学能力的校外企业家、风险投资家、企业家校友来校兼职授课,弥补校内师资创业实践经验不足的缺陷。
(三)提高大学生的自身素质
从择业到创业,这是就业观念的重大转变。走自主创业的道路,从长远看是大学毕业生的一种重要选择和就业途径。在当前大学生就业压力加大的形势下,大学生自主创业,对缓解当前的就业矛盾和压力,对促进就业再就业工作,无疑起着十分重要的作用。首先,要培养大学生自主创业意识。在大学阶段树立创业理想,坚信创业理想能够实现,从而为这个理想的实现而不断地奋斗。其次,要塑造良好的创业心理素质。良好的心理素质是大学生进行创业的一个必要条件。最后,要培养大学生创业所必需的综合素质能力。
(四)高校要营造良好的创业环境
搭建创新创业实踐平台。一方面利用和发挥学校已有场地、实验室等条件,改造和建设创新创业实验室、创业科技园、创业孵化基地等载体;学校自有的物业如商铺门店、采购服务等项目允许与鼓励具备条件的学生创业主体参与竞争,并给予一定的优惠政策。另一方面,组建校外实践企业基地,充分发挥社会企业的场地、设备、技术、信息等资源优势,尤其是加强与校友企业的合作,利用寒暑假、实习实训等环节,组建创业实践社团,开展创业调查,使学生深入企业,在实践中学习产品开发、市场推广、经营管理等实操技能与知识。
漫漫的创业之路往往不是一帆风顺的,总有崇山要翻越、艰难要克服,这需要我们更加的理智而不是冲动、更加的冷静而不是狂热。在国家相关政策的扶持之下,有了好项目的应届大学生创业之路上除了要有好的技术,更要有好的心态,敢于面对创业中即将到来的挫折和失败。同时也要坚定信心,相信自己能够成就美好的未来。