新媒体环境下高校思想政治教育实效性探析

摘要：新媒体具有体现时代气息和辐射力，渗透力强等优势，成为开展高校思想政治教育最具时代感的新阵地，但新媒体传播的“无屏障性”和内容的多样化等削弱了思想政治教育的功能和效果，高校可以从拓展思想政治教育新阵地、打造复合型、专家型的思想政治教育队伍和健全新媒体信息监管机制等三方面增强思想政治教育实效性。

关键词：新媒体；高校；思想政治教育；实效性

一、引言

随着信息技术的不断发展，互联网、手机和数字电视等新媒体的运用也开始逐渐的广泛了起来，引起了信息传播的巨大变革，但是同时也造成这种背景之下的舆论环境错综复杂，这对于高校来说既是机遇又是挑战。怎样才能够灵活的运用信息技术来使得大学生接受正确健康的思想文化，是当前我们面临的重要问题。高校的思想政治工作一方面负责传播中华优秀健康文化，一方面又要为大学生的思想走向引路，因此对于新媒体的使用，应该仔细的思考。

二、新媒体的特性及其思想政治教育功能

新媒体是范围比较大的概念，在目前看来，只要是能够传播信息的新时代信息技术的产品或者软件都可以列入新媒体之列。比如说引发移动互联网革命的职能手机、4G网络，微博，QQ以及微信等等。新媒体最大的优势在于将传统上的信息权力进行普及，信息发布的源头不再掌握在少数人手中，现在每个人都可以在网上发表自己的看法，发布自己所在地区发生的重大事件。在教育方面新媒体的优势在于：资源极其丰富，互动型强，尊重每个人的个性，方便快捷等等。具体表现在以下三个方面：

1.新媒体的先进性和多样化为思想政治教育提供了广阔的平台

无论是新媒体的硬件表现形式还是软件表现形式，都表现除了极大的优越性和先进性，多种多样的选擇给了我们高校的思想政治教育提供非常广阔的平台。比如说有了手机就能够随时随地的发布相关的思想政治教育信息，有了QQ、微博就能够将更多健康的，优秀的文化知识传递给学生。用一种大家喜闻乐见的形式传递资源，将过往静态的思政工作方式变成动态的工作方式。

2.新媒体的时效性和便捷性极大地提高了思想政治教育的实效

由于新媒体具有跨越时空界限的特点，基本上不会受到任何的限制。通过网络能够自由的将资源从媒介的一端传递到另外一端，从而让思想政治政治教育的辐射力度和渗透力大大增强。大学生能够随时的对思政工作的内容进行访问，及时了解思政部门处理过的国家大事资讯，社会事件以及一些校内大事等等，极大的提高了思想政治教育的实效性。

3.新媒体的交互性和虚拟性可增强大学生的自主性和思想政治教育的针对性

网络给了人们更大的发表意见的空间和自由度，在虚拟的网络环境之下，人们可以更加自由的针对一些事情给出自己的意见。并且由于在网络中的很多场合都是匿名的，因此学生不会顾及一些干扰因素的影响，发表的意见更加具有针对性和客观性。

三、新媒体对高校思想政治教育的负面影响

1.新媒体传播的“无屏障性”给高校思想政治教育增加难度

信息技术的发展是没有国界和地域的限制的，对于新媒体产品来说也是如此，很多的软件跨越地域和文化对国内的大学生给产生影响。我们要知道的是，新媒体不仅仅是传播的工具，而且还能够塑造不一样的观念和思想。正因如此，一些企图颠覆社会的不法分子就利用网络对大学生进行西方某些腐朽思想的传播。在无屏障性的帮助之下，大学生很容易受到影响。

2.新媒体的虚拟性容易引发部分大学生出现人格障碍和认知偏差

新媒体最大的特点就是匿名性和虚拟性，在网络中，每个人都拥有很大的自由度，一些大学生身心发展尚未成熟，很容易在没有限制的情况随意发挥，将虚拟的中的人格和现实的人格搞混，从而很轻易的就诱发了人格障碍和逃避现实的现象。

四、新媒体环境下增强高校思想政治教育实效性的对策

1.拓展新媒体环境下的思想政治教育新阵地，增强引导力和渗透力

新媒体的环境之下，思政工作的阵地应该不断的进行开拓，利用新媒体的多样化展开工作内容。首先思想政治教育的渠道不应该局限在教室，还应该进入网络，创建属于学校思政部门的相关网站，注册相关的微信公众号以及开通思政教育微博等等都是有效拓展思想政治工作空间的手段，从而增强思政教育的引导力和渗透力。

2.提升师生媒介素养，打造复合型、专家型的思想政治教育队伍

思想政治教育工作展开的同时，利用新媒体积极的进行正确思想的宣传，贯彻落实社会主义核心价值观，教师在其中应该起到示范作用，为人师表，身先士卒。这样学生在教师的引导下，才能够共同提升媒介的素养。加强对思政工作队伍的培训，打造更加专业的思想政治教育人才队伍。

3.健全新媒体信息监管机制，增强高校思想政治教育的时效性

高校在积极整合新媒体的优势资源的同时，必须要优化新媒体的信息环境，建立健全新媒体校园新媒体的信息监管机制，对新媒体技术条件下信息传播的渠道和途径进行更加严格的监督和管理。网络不是法外之地，新媒体也要在监管之下才能够更好的运行。

五、结语

总而言之，对于高校的思想政治教育工作，在新媒体的影响下，高校应该与时俱进，跟上时代的脚步，改变传统的工作手段和工作模式。积极开拓新的教育阵地和宣传渠道，联合相关部门，加强对新媒体的监控和管理，从源头上净化网络，提高教师和学生的网络素养，从而增强高校思想政治教育的时效性，为中国特色社会主义事业贡献出自己的一份力。

参考文献：

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[3]何萌.探究新媒体环境下高校思想政治教育实效性策略——兼评《新媒体环境下高校思想政治教育教学研究》[J].《云南财经大学学报》，2016（2）

[4]蒋泽枫.新媒体环境下高校思政教育的新方法和新途径——评《新媒体环境下高校思想政治教育教学研究》[J].《大学教育科学》，2017（1）

作者信息：周晨，男，1985-12，讲师 ，硕士，研究方向：思想政治教育。