2018年总目次
2018-04-02
学会专栏
在中国纺织服装教育学会2017年常务理事会议
上的报告
倪阳生 (1.1)
高教论坛
基于一流大学建设视角论高校发展战略的制定
朱峰奇 (1.6)
关于全国职业技能大赛促进教育教学质量提升的
思考
张修良 (1.10)
高教领域同行评议制度的内涵、问题及对策
魏娜娜,张晓迪 (2.87)
服装院校实施创新创业教育的路径探索
刘小红,彭永宏 (2.90)
“双一流”背景下大学生参与高校管理的理论与
实践研究
余 丹 (2.95)
图书馆特藏文献的出版价值以及对教学科研的
促进作用
吴川灵 (2.99)
适应工程教育专业认证标准的课程教学设计
思考
荆妙蕾 (3.173)
大学生社会化研究的历程、焦点与展望
——基于1990—2016年CNKI的文献述评
余 丹 (3.177)
国防教育视野下高校校园文化建设研究
——以厦门大学为例
蔡丽红 (4.259)
新时代高校信访工作的思考与实践
——以东华大学为例
陆毅华,高兰兰 (4.264)
“中央厨房”模式运用于高校新闻宣传工作的探析
莎日娜,王 赛 (5.345)
高职院校实现精准资助制度育人的探析
朱 平,唐妙言 (5.349)
拓展境外就业渠道 助力精准扶贫的探索与实践
——以常州纺织服装职业技术学院为例
宋跃良,武立生 (5.352)
“一带一路”中外高校纺织服装专业教育合作的
战略地图与推进策略
陈李红,严新锋 (6.431)
纺织类工程教育专业认证工作的实践
刘 华,孙晓音,倪阳生 (6.436)
“课程思政”建设中专业教师的主体作用
刘 冰,牛莉莉,张 璐 (6.439)
学科与专业建设
广东省高校毛衫专业开设现状分析与策略研究
朱卫华 (2.103)
创建服装设计品牌专业的思路和策略
杨 念 (5.355)
与地方行业企业深度融合的高职特色专业共建
模式的实践
——以服装与服饰设计省级特色专业建设为例
曾建华 (5.358)
师资队伍建设
提升高校教师教学能力的探讨
王雪燕,刘静伟,任 燕,等 (5.363)
人才培养
纺织工程专业“卓越工程师教育培养计划”的实施
与探索
高卫东,王鸿博,潘志娟,等 (1.13)
基于转型发展的纺织工程专业人才培养
于学成,曹继鹏 (1.16)
纺织类专业国际化人才培养模式创新探索
孙 昌,杜金梅,王鸿博,等 (1.19)
服装专业教育改革的探索与实践
——以湖南工程学院为例
郭 虹,迟晓丽,彭 迪 (1.22)
台湾高等服装专业教育人才培养模式的分析与借鉴
——以天主教辅仁大学为例
徐 强,刘 洋 (2.106)
地方本科院校实施现代学徒制人才培养模式的探索
——以服装设计与工程专业为例
陈道玲 (2.111)
“学校—基地—企业”产教融通服装设计人才培养
模式创新与实践
杨 念,王家馨,陈孟超 (2.116)
“卓工计划”校企联合人才培养的实践
眭建华,潘志娟,高卫东,等 (3.182)
基于纺织特色的创新创业教育改革试点学院建设
举措与实践
刘呈坤,孙润军,郭西平,等 (3.186)
基于项目化教学的应用型本科人才培养模式研究
——以服装设计与工程专业为例
孙 超 (3.189)
“一带一路”背景下中外合作办学市场营销专业
人才核心竞争力研究
陈 娟 (3.192)
应用型创新人才培养定位下的创客教育
——以唐山学院时尚设计系为例
张丽娟,邢李红,张国印 (3.197)
应用型本科院校的人才培养方案探讨
陈东生 (4.267)
广东省虎门地区中小纺织服装企业的人才培养
策略
刘 宇,杨 涛,温洪宪,等 (4.272)
轻化工程专业本科生助研工作的探索
——以河南工程学院为例
曹机良,孟春丽 (4.276)
围绕地方产业转型升级需求培养纺织专业人才
——以江苏省苏州市吴江区平望镇为例
李 刚,潘志娟,沈春荣,等 (5.367)
校企融合的少数民族“两后生”人才培养模式探索
——以阿克苏职业技术学院纺织服装专业为例
王 莉,李国锋 (5.371)
台湾亚洲大学服装专业人才培养模式研究
徐 强 (6.443)
“一带一路”背景下纺织工程专业培养方案的修订
曹吉强,饶 蕾,梁 艳,等 (6.448)
春季高考生源服装设计与工程专业的人才培养探索
左洪芬 (6.452)
研究生教育
纺织工程领域非全日制专业硕士研究生的“高级
定制”
陈国华,陈韶娟,邢明杰,等 (1.26)
职业教育
对接区域纺织服装产业链的现代纺织技术专业
教育探索
范尧明 (1.30)
现代纺织技术专业人才需求调研与人才培养
对策建议
陈爱香 (2.125)
服装设计与工艺专业“四位一体”人才培养模式的
实践
花 芬,王兴元 (2.129)
高职服装专业高技能人才培养模式的实践与探索
——以无锡工艺职业技术学院为例
陈 珊,许家岩,严 华,等 (3.208)
基于校企双元育人的现代学徒制人才培养模式探索
——以服装设计与工艺专业为例
孙 超 (4.278)
初中后五年一贯制高职职场化育人模式探索
王俊英 (4.281)
行动导向教学法在中职纺织专业教学中的应用
赵 双,袁 鹏 (4.285)
五年一贯制高职职场化人才培养模式下的课程
体系构建
王俊英 (5.374)
工匠精神引领下服饰设计审美能力的培养
许东春 (6.456)
中职公共艺术课程实施过程中教师教学研究
胥筝筝,郑宪恒 (6.460)
“织物结构与设计”课程的项目化教学改革与实践
韩丽君 (6.464)
教学管理
服装表演专业入学测评系统的设计与实现
张海波,李玮琦,李 挺,等 (2.120)
高校专业人才培养质量标准研究与实践
陶学文 (3.200)
完全学分制模式下本科生学习困难原因分析及
帮扶对策
王 潇,陆毅华,吴 良 (3.204)
基于多元化人才培养模式的柔性教学管理机制
建设
罗家莉,姚雪迎,张迎迎,等 (4.289)
课程与教材建设
“染整工艺原理Ⅲ”全英文课程建设的实践与
探索
王莉莉,杨 雷,沈一峰,等 (1.33)
“现代纺织测试技术”课程双语教材的编写
李树锋,张 毅,钟智丽,等 (1.37)
以职业需求为导向的时尚买手课程群建设
江 影,钱婧曦 (3.212)
深度融合高分子材料及纤维材料学科的非织造
材料与工程专业课程体系构建
张 伟,魏发云,张 瑜,等 (3.215)
“纺织专业英语”课程的建设与改革
翁 鸣,陈慰来,王金凤 (3.218)
基于地方文化特色的屏东科技大学服装专业课程
设置
徐 强 (4.293)
加强内涵建设,发挥“微生物学”课程的核心辐射
作用
张兴群,陈 婷,曹张军,等 (4.298)
非织造材料与工程专业“黏合剂与助剂”课程教学
内容的调整与优化
谢艳霞,凤 权,阎 琳,等 (4.302)
“纺织最优化设计与分析”研究生示范课程的建设
与实践
张 威,姚桂芬,陈振宏,等 (5.378)
以提高信息素养为导向的纺织类专业研究生
“文献检索”课程内容构建
许建梅 (5.381)
服装与服饰设计专业创新创业教育改革建设方案
叶清珠,罗奋涛,邓维明,等 (5.386)
“服装结构”与“服装工艺”课程自主灵活关系
模式的构建
娄少红 (6.467)
教学改革
服装设计系列课程现状调查及教学改革探究
——以华南理工大学广州学院为例
罗 琳 (1.40)
“印染质量控制与管理”课程教学内容分析与
探究
王维明,钱红飞,刘 越,等 (1.44)
“日用装饰纹织物设计”课程教学改革的探索与
实践
王庆涛,马崇启,郝志坚 (1.47)
提升新生专业导论课程内涵的教学探索
魏 媛,田银彩 (1.50)
学科竞赛嵌入式O2O专业教学模式研究
周兴建,蔡丽华,吴新明,等 (1.53)
“纺织加工化学”课程的教学改革探讨
张小祥,何建新,郑天勇,等 (1.57)
计算机绘图在针织物组织结构教学中的应用
谭冬宜,凌群民 (1.59)
服装设计专业图案课程教学中的非线性思维
建构
唐 颖 (2.133)
基于现代生产的传统纺织技艺传承与创新“艺工融合”
教学模式探索
佟 昀 (2.136)
舞台剧目引领下的服装类专业课程联合教学模式
探索
于述平,王 琳 (2.139)
服装与服饰设计专业品牌工作室教学模式的探索
与实践
温 兰 (2.142)
在“女装设计”课程教学中传承与创新江南水乡
地域文化
雷文广 (2.145)
纺织工程专业浸润式双语教学评价指标体系的
构建
刘 菁,杨 丹 (2.148)
本科轻化工程专业课全英文教学的思考与改革
王莉莉,胡 毅,周 岚,等 (2.151)
“高技术纤维概论”课程的教学改革与实践
叶 锋,占海华,李旭明,等 (3.222)
“高级细胞生物学”硕士研究生课程教学改革
探索
周宇荀 (3.225)
混合式教学法在纺织化学品系列课程教学中的
应用
罗 艳,杜 鹃,张 煊,等 (3.229)
品牌服装设计管理体系在服装专业教学中的
应用
唐競喆,胡 琼 (3.232)
“纺织材料学”课程教学的探索与实践
夏克尔·赛塔尔 (3.236)
模糊综合评价法在“服装材料学”课程考核中的
应用
田合伟 (3.239)
人文通识课“纺织与生活”混合式教学的实践与
探索
刘 菁,徐 杰 (3.242)
配色模纹组织课堂演示软件的开发与应用
王 旭,袁惠芬,魏安方,等 (3.245)
剪纸元素在“家居设计”课程教学中的应用
王文玲 (4.305)
“染整工艺设备”课程的教学改革与实践
陈 镇,陈建芳,汪建华 (4.308)
针对来华留学生的“产业用纺织品”课程全英文教学
方法探索
姚 澜,纪 峰,邱夷平 (4.311)
基于中国传统技艺与现代生产的艺工融合留学生
教学模式探索与实践
佟 昀 (4.313)
“机织学”课程教学的几点体会
谢 胜,武鲜艳,易洪雷 (4.317)
基于马斯洛需求层次理论的增强留学生获得感
教学策略研究
——以江苏工程职业技术学院老挝班“应用
汉语”课程为例
夏 蕾 (4.319)
“服装导论”课程双语教学的创新实践
戴晓群,曹元娣 (5.390)
卓越课程“服装CAD”的教学改革
柯 莹,王宏付,苏军强 (5.394)
工程教育专业认证背景下“颜色科学及计算机测
配色”课程的教学改革
王怀芳,张晓莉,张 林,等 (5.397)
基于角色扮演的高职服装设计课程教学探讨
——以“时装设计工作室策划与运营”课程为例
高 星 (5.401)
情境教学法在“设计色彩”课程教学中的应用
王笙渐 (5.405)
“机织学”课程教学改革的探索与实践
钱 现,沈艳琴,郭 嫣,等 (6.471)
“纺纱工程”课堂教学与MOOC教学双向模式探讨
杨瑞华,傅佳佳,王清清,等 (6.474)
“纺织品标准及检测技术”课程的项目化教学
改革与实践
杨 颖 (6.477)
微助教辅助下的对分课堂教学实践与探索
——以“针织物组织与产品设计”课程为例
张艳明 (6.480)
翻转课堂在“服装材料学”课程教学中的应用
屈国靖,侯东昱 (6.483)
“对分课堂”教学模式在“中外服装史”课程教学
中的应用
蒋丽萍 (6.488)
应用型本科产学研用背景下“服装人因工程学”课程
教学改革探索
杨 璨,陈娟芬,崔琳琳,等 (6.491)
服装数字化仿真技术在“电脑辅助服装设计”课程
教学中的应用
陈国强,李倩倩,陈东生 (6.494)
实践教学
以毕业设计团队建设为抓手 提高卓越纺织人才培养
质量
季 萍,王春霞,袁淑军,等 (1.62)
基于市场导向的服装设计与工程专业“产业链式”
实践教学体系研究
劳越明,陈丽丽 (1.66)
基于成果导向的纺织工程专业实践教学体系的
探索
黄立新,易洪雷,朱春翔 (1.70)
基于微课的“纺织材料学实验”课程教学改革
武世锋,张小叶 (1.74)
非织造材料与工程专业“黏合剂与助剂”课程实验
教学体系的构建
谢艳霞,凤 权,阎 琳,等 (1.78)
纺织服装专业虚拟仿真实训云平台的建设
赵 磊,张荣华,陈贵翠,等 (2.154)
新工科计划下“染整工艺实验”课程翻转课堂教学
模式的应用
刘保江,徐 蔚,闵 洁 (2.158)
“纺织品加工整理实验”课程建设探讨
丁 颖,徐丽慧,沈 勇,等 (2.163)
应用技术型高校服装设计与工程专业实践教学
改革探讨
黄晓杰 (3.249)
“染整工艺原理”课程课内实践教学体系的构建与
实施
楚艳艳,汪 青 (3.252)
精益生产在服装专业现场模拟教学中的应用
宋 莹,滕洪军,陈 智 (4.323)
高职院校思想政治理论课与大学生社会实践融合
探析
周天一 (4.328)
毛细管电泳法分析无机阴离子实验教学的设计与
探讨
刘慧青,徐中其 (5.409)
基于产教融合的本科毕业设计模式探索
——以江西服装学院本科毕业设计“三维衣膜”项目
为例
刘 琼,余颖彤,娄威威 (6.497)
“自动检测技术”课程实验教学改革探索
董爱华,左 锋,韩 芳 (6.500)
纺织品“印花小样工”技能竞赛方案研制
岳仕芳,於 琴,曹红梅,等 (6.503)
英语教学
基于艺术通识的大学英语自主学习模式研究
张丽帆 (2.166)
混合式学习模式在高职“纺织商务英语”课程
教学中的应用
王 可,马 倩 (2.169)
行动研究方法在“英语写作”课程教学中的应用
郭奕奕,唐 毅 (5.413)
翻译初学者语言知识向翻译能力的转化
——以高职英语专业学生为例
丘秀英 (5.418)
高职院校纺织服装专业英语教学实践
陈秀芳 (5.423)
学生工作
大学生自媒体道德失范行为及其引导策略
吴海婷 (1.81)
高职院校“大学生心理健康教育”课程团体辅导式
教学探索
赵喜恒,顾培中,王 健 (1.84)
思想政治教育视域下的高职资助工作评估和
管理
石 慧 (3.256)
高校经济困难学生的精神贫困问题研究
丁 伟,梁 浩 (4.331)
就业实习基地对学生职业素养提升的作用机理研究
丁 伟,张弘逸 (5.427)
高校辅导员易班使用状况及提升策略
——以东华大学为例
唐菲菲 (6.508)
基于易班的大学生慈善服务能力实训体系构建
卢文芸,李佳璐 (6.511)
他山之石
高等教育阶段少数民族学生资助问题的研究与启示
——基于美、加、澳、新的比较研究
邱雯婕 (4.335)
美国对外教育援助政策演变及其启示
袁东恒 (4.341)
2018年总目次
(6.514)