新媒体记者面临的挑战与应对策略思考
2018-03-30信召红烟台日报传媒集团
信召红 烟台日报传媒集团
随着互联网与新媒体的高速发展,新媒体记者逐渐成为记者大军中的新生力量。对于新媒体记者而言,如何在新从业环境与新挑战下更好地生存与发展,如何在快速发展的新媒体时代担当起记者的职责与使命,都是需要思考的问题。
一、新媒体记者工作面临的新挑战
互联网快速发展带来媒体数字化、生产传播多元化、新闻生产传播方式与时效性等要求的不断提升,给新媒体记者带来更多新挑战。
首先,新的行业环境要求新媒体记者具有更高的专业能力以及更高的媒介素养。传统媒体与新媒体不断融合的环境下,图文信息、网络直播、短视频、大数据新闻等各类新闻形式不断涌现,每一秒都可能出现新热点,每一刻都可能产生新的排版与编辑模式。对于新媒体记者而言,必须始终跟上媒体发展节奏。[1]
其次,全媒体提供各种层次、各类形式的传播形态,让受众获取更多角度、更即时以及更多听觉与视觉上的体验,这也需要新媒体记者不断突破,适应媒体融合的互动与流通。新媒体记者不仅需要掌握多种新闻生产与传播技术,更需要熟悉各类平台用户的新闻阅读习惯,加强与受众的互动。并且受众观念也在发生变化,新闻受众不再一味追求名人新闻,而是将更多目光放在社会现象、民生问题等方面,受众主体意识不断提升,这也需要新媒体记者更明确地树立以受众为中心、以人为本的理念,以受众的需求为出发点,带来人们感兴趣且真正需要的新闻。
此外,新媒体时代,记者能够获取的信息源也不断增多,许多信息通过网络获取,“零采访”便能够汇集起一篇新闻稿件,但新闻真实性难以得到有效保证。同时,随着各类媒体低俗报道、虚假新闻、造谣传谣以及报道失真等现象的增多,以及少数记者为自身利益自毁记者形象的行为,导致新媒体记者面临较大的形象危机,存在角色失范、角色错位以及角色丧失等风险。如何加强对信息源真实性的审核与信息处理,加强自我约束,也是新媒体记者所面临的新挑战。
二、新媒体记者的应对策略
(一)提升技术应用能力
融媒体环境下,新闻生产专业性日渐增强,当前“中央厨房”成为媒体深度融合的基础。对于新媒体记者而言,需不断提升技术应用能力,在媒体深度融合转型进程中,应不断强化新媒体融合技术学习,掌握写作等基础技能的同时,学习计算机技术、数字化技术,熟练掌握摄影、摄像乃至编辑等复合技能,学习使用各类高科技工具与设备,包括视频、直播、VR以及无人机航拍等,这些都是新媒体记者需要熟练应用的技术。其次,应主动融入各类社交新媒体,深入各类活跃网络论坛,了解互联网动态,掌握话题度、关注度高的话题热点,实现对信息的即时、精准捕捉与深入挖掘;提升对不同题材、体裁的驾驭能力,推出更具深度的新闻产品。
(二)强化信息处理能力
新媒体记者需始终站在受众用户角度,选取合适的新闻生产与报道手段,哪些方面使用文字,哪些方面使用影像;多大程度利用图表,多大程度运用网络新闻;如何用静态线性表现,如何用FLASH动画展现,都需要灵活运用,自由转换。同时,需掌握不同媒介的传播规律与特征,文字报道应注重内容深度、真材实料以及逻辑性;摄影需体现出新闻现场感以及冲突性;视频报道需做到画面生动、形象化与故事化;互联网报道需做到即时、多媒体以及海量。[2]此外,应加强理性判断能力,始终保持清醒的新闻意识,坚持新闻专业主义。
(三)加强数据挖掘能力
互联网带来了大数据时代,无论传统媒体还是新媒体都越来越有大数据的味道,数据分析在新闻生产传播中也显得越来越重要。对于新媒体记者而言,面对纷繁的互联网碎片信息,必须要不断提升自身的数据处理能力,担当媒体“数据分析员”,在铺天盖地的信息中选取出兼具新闻价值与效果的事件,在对数据有效挖掘以及对图片、言论、视频等信息分析的基础之上,选取恰当的切入点与模式制作新闻,达到出奇制胜的效果。
(四)发展营销互动能力
新媒体环境下,记者与受众之间的关系早已不同于传统媒体单向传达以及被动接受的关系,受众能够结合自身喜好与感受选择信息内容,表达观点,因此参与感与互动感成为了吸引受众的关键。新媒体记者需进一步发展营销互动能力,提升新闻内容参与性与话题性,如借助社会热点延伸话题,抓住角度发掘有趣味、有共鸣的信息点,设置可参与环境,营造有来有往的互动氛围。[3]同时也可合理创建内容营销策略,如线上线下活动融合、付费阅读等模式,通过互动实现自传播,实现营销与新闻品牌传播的目标。
三、结论
总而言之,新媒体时代,社会与受众对新媒体记者综合素质的要求日渐提升,新媒体记者所肩负的责任也不断增大。对于新媒体记者而言,应在牢记新闻使命,坚持新闻真实性、严肃性的基础之上,不断提升技术应用能力、数据处理能力,提高媒介素养,推动新闻事业健康发展。