实施改革创新，实现治亏创效

冯辉

[摘要]蒲白技校是一所服务所属地煤炭企业的职业技工学校，在当前煤炭市场低迷的情况下，学校受到冲击，本文对如何摆脱当前困境，实现治亏创效做出了分析。

[关键词]教育 管理

陕西陕煤蒲白矿业有限公司技工学校是陕西煤业化工集团进行结构调整、产业组合后的一家以技工教育、职工培训、成人教育为主的职业技工学校，其主要职能是服务所属地蒲白矿业公司的安全生产，培养高素质的技工人才。但是，面对全国煤炭市场的低迷，与煤炭产业息息相关的蒲白技校也受到了极大的冲击，严重制约了学校的发展。那么，依托煤炭企业生存的我们又如何摆脱当前困境、不断发展，也成为了一个令人深思的问题。

作为蒲白技校的一员，面临着当前困境，我总是思索着：怎样才能治亏创效？怎样才能在逆境中生存？或许可以通过实施改革创新实现这一目标。接下来，就这一问题我谈谈自己的几点拙见：

一、重视思想教育

以支部为载体，在全校范围内积极开展形势教育，充分认识和理解集团、学校的文件精神与政策，广泛宣传“治亏创效”的意义，使广大教职工消除以往“等、靠、要”的传统思想，进一步树立过“紧日子、苦日子”的意识，不断强化市场意识、服务意识、经营意识、节约意识，鼓励教职工大胆创新、勇于挑战、齐心协力、攻坚克难，为学校的发展贡献力量。同时，为真正把“治亏创效”行动落到实处，还要注重搞好协同配合，与创建“四强党支部”相结合，与开展创新、创业、创效、创优活动相结合，充分利用微信平台、网络等媒体做好宣传发动工作，营造全员关注、理解、支持“治亏创效”行动的良好氛围。

二、打造一支业务熟练的专业化团队，适应市场竞争的需求

学校作为以校为本的教研制度的主体，校长是第一责任人，要主动承担校本教研的组织、领导之责；教务科、培训科、函授站是基本研究单位；教务科长、培训科长、函授科长是骨干力量，全体教师参与执行。为了保证校本研究有序开展，三个教学科室根据自身业务的特点拟定相关管理制度，如教研组活动制度、教师教案检查制度、学员管理制度、业务流程等。学校以各教学科室为单位，制定详实的活动计划，每一项计划都要监督检查，落到实处。通过完善制度保障和强化规章的约束，促使教学研究活动逐渐形成常态化。另外，学校结合各部门的工作实际，针对当前市场需求，专门制定业务培训体系，增强授课内容的针对性，力求使每名教职工都能熟练掌握本岗位的专业技能，并选派能力强、理解力强、思维敏锐的教职工外出学习，获取外部先进的专业知识与技能，提高教学管理水平，为学校的长足发展奠定坚实的基础。

三、控制可控费用支出

1、统一思想，培养全员成本意识

蒲白技校作为一所企办职业学校，办学目标是校企合作、形式多样，灵活开放、自主发展。其管理机制与办学特点有别于其他类型学校，所以，在职业教育学校加强教育成本控制，统一全员成本意识非常重要。因此，在进行成本核算与控制时，需要全体教职员工共同参与、齐心努力，这样才能实现教育成本管理的目标。首先，学校的决策者应本着一切从实际出发，在确保教育服务质量的前提下实施成本控制，不能急功近利，操之过急，要脚踏实地，科学管理，严格控制。其次，学校教职工应具有核算成本和控制成本的意识，养成节约成本的习惯。成本核算与控制是一项需要依靠集体共同努力的活动，不是个人行为，必须同心协力、全校上下通力合作才能达到目的。

2、加强管理，健全成本管理制度

职业学校成本管理制度涉及范围非常广泛，不仅涉及学校财务制度、会计制度、差旅费开支规定、费用的报销制度、资金管理规定等，还应涉及学校人事管理制度、国有资产管理制度、教学设备仪器管理等制度，同时与学校监察审计制度有关。有必要还应建立教育成本的核算制度，实行成本管理责任制，建立目标成本的预算、定额管理制度，实行目标成本考核、成本分析的制度。完善的成本管理制度是学校维持财务和行政正常运转的基础，是学校生存的重要保证，也是提高职业教育效益的重要措施。

3、细化过程，加强物资成本控制

加强物资成本控制，实际上是加强学校教育资源的管理。为了有效地控制教育成本，学校必须全方位地加强物资资源管理，统筹规划，统一领导，归口管理，提高物质资料的使用效率，减少浪费。严格控制物资采购上的不合法行为，节约一切可节约的资金。在教学设施使用方面，应努力提高教学设施使用率。

总之，作为蒲白技校的职工，人人树立节约意识，不该花的钱不花，确实要花的钱要省着花，加强成本管理，严格控制招待费、差旅费、办公费，以及用水、用电等可控费用的支出，将节省出来的费用用到更加有用的地方。

四、实现教育培训的逐步转型

如今，我国煤炭市场供大于求的问题依然突出，导致煤炭价格大幅下滑，行业经济效益持续下滑，企业亏损面扩大，依靠煤炭企业维持学校生计已经成为过去时。当前，学校要逐步实现教育转型，开拓其他行业的培训市场，如：化工、建筑、餐饮服务、家政服务、宾馆服务等专业进行教育培訓。另外，加大与招工企业的联系，在招生前先了解社会需要什么专业人才，再积极联系用工单位签署用工培养协议，这样学生的就业问题就解决了，从而也将招生的压力逐渐抵消，扩大了招生范围，增加了学校的收入。

五、加强考核管理

目前，学校的教职工队伍结构不合理，专业技术人才匮乏，且教职工的综合素质较低，思想保守陈旧，凭经验工作，缺乏创新，缺乏主观能动性，多数人的工作还寄托在“等、靠、要”的基础上，也会出现忙的人越来越忙，闲的人越来越闲，这种现象甚至影响了真正干事的人的积极性。因此，为消除这种不良影响，保证学校各项工作顺利进行，应建立完整的考核机制，实现覆盖全校各个环节、各个指标的考核体系网，签订目标责任书，根据目标责任完成情况严格考核奖惩，不断加强管理监督力度，确保考核管理取得实效。

总之，在当前形势下，以职业教育培训为主要服务职能的蒲白技校，只有通过不断地深化改革创新及全体教职工的共同努力，才能摆脱困境，为学校的持续稳定发展提供保障。