试论新时期编辑素质的培养

海丽丽

现阶段，互联网的全面覆盖给我国图书出版业带来了前所未有的巨大冲击，使得图书出版业的竞争局势变为强者生存，弱者淘汰，业界全面洗牌。图书出版社的核心是图书编辑，市场竞争的严峻使得业界对图书编辑提出了新的标准和要求，图书编辑的基本业务能力已经无法满足现在的竞争需要，因此，新时期编辑素质的培养成为图书出版社工作的重点。图书出版社应当明确图书编辑素质培养的原因以及现阶段编辑素质培养所面临的巨大挑战，除了基本业务能力以外，图书编辑还应具备主动创新、学习能力、鉴别和策划能力、适应新环境能力、沟通交流能力以及图书出版的法律意识等素质。

一、新时期编辑素质培养的原因

新时期的挑战已经覆盖我国整个图书出版行业，作为图书出版社中坚力量的图书编辑更应当提高自身素质来适应新时期图书出版社的发展。图书是一个国家永远的文化载体，互联网不能完全取代图书的地位，培养和提高编辑素质能够体现我国国际影响力；新时期的图书出版事业更倾向于知识经济，培养和提高编辑素质能够适应知识经济时代出版事业的发展；图书是由编辑进行校对和排版，编辑素质的培养和提高能够很大程度地保证图书持续健康发展；任何工作都离不开合作，编辑素质的培养和提高还能够使得图书编辑团队更加和谐。

（一）体现国家国际影响力

一个国家的文化是否能够向国际传递是这个国家国际影响力的体现，随着时间不断飞逝，为满足社会发展，我国文化不断更新换代，但在我国文化背景与历史背景的影响下，我国文化的灵魂始终保留。随着国际交流越来越频繁，互联网能够实现无障碍沟通，但是对于中国人来说，冰冷的虚幻的网络文字无法表达出汉字的魅力，而纸质的图书则能够体现出我国汉语文化的博大精深，图书中的排版与字句的校对都是一种魅力的体现，从其他国家对于我国图书的接受程度取决于图书编辑的素质与能力，这些都能体现我国国际影响力。

（二）适应知识经济时代出版事业的发展

当今时代，互联网成为家家户户了解信息的基本方式，其发展也为读者与作者以及编辑三者间提供了更加广阔的交流沟通空间。作为新时期的图书编辑，在信息传播方式多种多样、知识更新速度飞快的现阶段，只按照传统排版方式和老旧的知识结构是满足不了现阶段需求的，这就要求图书编辑能够更加精心设计图书排版与文字的校对，将有关网络技术运用到编辑工作中，使图书所向人们传递的知识更加具有时效性，适应当前知识经济时代出版事业的发展。

（三）保证图书事业持续健康发展

图书编辑是图书出版社的中坚力量，是图书出版工作的直接组织者和工作者，图书出版质量的好坏直接取决于图书编辑自身素质与业务能力。在当今知识经济时代，图书是知识与信息的重要载体，有着互联网所达不到的能力，能够更直观地展示我国文化底蕴。在竞争时代，培养和提高图书编辑的专业素质及业务能力是图书事业持续健康发展的重要保障。

（四）优化图书编辑团队结构

互联网无法完全取代图书，因此图书编辑的数量还很庞大，但并不是所有的图书编辑都有着过硬的专业素质与业务能力，年龄、职称等结构也与现阶段的要求相差甚远。很多图书编辑是半路转行当编辑，还有很多是刚毕业的大学生，其业务技能与专业素质都无法达到要求。除此之外，因待遇不高，导致很多专业图书编辑流失，这些问题对图书编辑团队结构都有着不小的消极影响，因此，为优化图书编辑团队结构，图书出版社应当培养和提高编辑素质。

二、新时期编辑应具备的素质

（一）主动创新能力

创新是我国发展与进步的灵魂，也是知识经济时代前进的动力，图书出版社要想迎接科技迅猛发展和知识经济掀起的巨大浪潮，图书编辑必须培养主动创新能力。我国政府在各种重要会议中不止一次提出了精神文明建设对综合国力的重要性与文化力量对民族生命力与凝聚力的作用，因此，新时期的图书编辑应当面向现阶段的实际形势培养自身主动创新的能力，促进先进文化与生产力的传播，主动发挥自身在创新文化发展进步中的带头作用，吸引更多读者提高主动创新能力。图书编辑主动创新能力的培养能够使得知识和信息快速融入社会，从而推动新时期社会文化产业的发展与进步。

（二）主动学习能力

随着自身经验的日渐丰富和长期从事校对等技术性的常规工作，很多图书编辑开始忽略新时期涌现的新知识与新信息，对图书的排版方式也无法创新。这种问题极大程度上限制了图书编辑的业务能力，一名称职的图书编辑应当在掌握常规工作技能时，明确新时期图书出版社的走向，掌握新涌现的各行各业的知识与信息，不断扩大自己的知识面，通过对新兴事物的接纳来提高编辑工作的质量，这种主动学习能力能够在一定程度上提升编辑的业务能力以及出版物的质量。

（三）鉴别和策划能力

编辑工作是通过再创造使得作者的原作品更加完美地展示给读者。知识体系、文化背景、逻辑思维以及审美系统构成了一个合格编辑的思维结构，这种思维结构直接决定了编辑工作的质量与效率。这就要求在图书出版事业所处新时期，图书编辑在主题挑选、版面策划、编辑校对加工等工作中提高自身的思维敏捷程度、策划能力，以此来适应当今知识经济新时代。图书编辑还应当具有深厚的知识储备和强硬的综合分析鉴别能力，了解社会发展走向，及时向读者传递信息与知识。

（四）适应能力

图书编辑应当具备较强的适应能力，传播新时期的知识与信息。首先，图书编辑应当适应我国市场经济的发展趋势，响应党中央对图书出版社“三贴近”的出版原则，贴近实际生活与人民群众、贴近市场与基层，坚持适应市场、服务人民；其次，图书编辑应当适应知识经济发展，利用高科技手段进行图书的编辑与出版工作，提高编辑工作效率与质量。图书编辑只有紧跟时代的脚步，适应知识经济与市场经济的发展，才能提高出版物质量，加快图书出版社前进的脚步，才能在市场竞争中赢得最后胜利。

（五）沟通交流能力

编辑工作是一项运用语言文字与作者和读者进行沟通交流的工作。我国与其他各国的交往越来越密切，这使得我国经济、文化甚至科技都逐渐与世界接轨。这种形势为我国图书出版业带来巨大机遇，图书市场也将越来越开放，这就要求图书编辑必须具备强大的沟通交流能力，在了解国际市场的前提下，掌握常用外语知识，顺应时代发展的新要求。除了与作者和读者之间的沟通交流以外，图书编辑还担负着与相关领导和部门沟通交流的重任，因此，新时期的图书编辑要加强其沟通交流能力，提高其对外协调能力，这样才能将我国图书出版事业推向国际。

（六）政治思想素质

图书编辑仅仅掌握基础业务能力还远远达不到新时期对出版事业所提出的要求，要想高质量地完成编辑工作，图书编辑必须具备一定的政治思想素质，具有强烈的责任心、高尚的职业道德。政治思想素质是对一个人受教育程度的体现，作为知识与信息的传播者，图书编辑应当起到积极带头作用，对工作认真负责，正确对待工作中的得与失，坚决贯彻落实党中央的各种政策，严格按照图书出版社的规章制度工作。

（七）图书出版的法律意识

近几年，越来越多因合同分歧而产生的官司出现在出版社中，这种情况的发生说明作者对其作品的法律维权意识越来越强，他们开始勇敢追求属于自己的权益，同时，这种情况会使得作者与出版社之间产生隔阂，对双方的经济带来消极影响，对整个图书事业带来危害。为解决这类问题，我国图书出版社应当加强对图书编辑法律意识的培养，图书编辑法律意识的培养和提高是图书出版事业发展成熟的标志。

三、培养和提高编辑素质的措施

（一）出版社方面

图书出版社组织培训是培养和提高图书编辑素质的基础。首先，出版社应当定期组织专业培训，使得图书编辑能够更多、更全面地掌握新时期的知识、信息与技能；其次，出版社可以引导编辑对国外先进知识与技能进行取其精华去其糟粕的学习，可以选出编辑中的佼佼者去国外进修，从而引进更加一流的技术；再次，出版社应当鼓励支持编辑接受更高层次的教育，为出版事业的可持续发展做准备。

（二）个人方面

作为图书编辑，应当在工作中不断积累经验，不断提高自身素质与业务能力。首先，随着社会的进步与发展，编辑固守知识不能适应新时期的需求，应当学会学习，不断吸收、接纳新的知识与信息；其次，在工作中，编辑应当注重工作经验的积累，通过不断的鉴别、审查来提高自身的业务能力；再次，编辑应当具有一定的写作能力，不能只是照搬原作者的作品，应当通过再创造将原作品进行润色后完美地呈现给读者；最后，在社会生活中，编辑应当积极参加文娱活动，增长见识，拓宽视野，虚心向他人求教，提升自身综合能力。

四、结语

编辑是出版社的一支不容忽视的中坚力量，基本的业务能力无法满足新时期对图书出版社所提出的标准与要求，因此编辑素质的培养成为我国出版事业的重中之重。编辑素质的高低直接影响出版物质量的好坏，也直接影响了出版社的生存与发展，培养与提升图书编辑的素质能够使图书出版社在出版事业的严峻竞争环境中站稳脚跟，能够推进我国图书出版事业的发展与进步，能够使得编辑、作者与读者三者的沟通交流更加及时。

【参考文献】

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