关于《爸爸去哪儿》节目形态探析

李学著 湖南卫视

《爸爸去哪儿》是一档由湖南卫推出的一档明星亲子真人秀节目，虽然这档节目仿自韩国，但是没有盲目的模仿，是在借鉴的基础上进行创新，该档节目一播出，就收到了广大观众和网民的好评。《爸爸去哪儿》这档节目让观众看到了不一样的节目形态，它不仅将真人秀节目的“真”表现了出来，同时也融合娱乐元素，真正地做到了“真”与“秀”的结合，带给了观众无尽的欢乐。

一、电视节目形态的介绍

(一)题材元素

《爸爸去哪儿》这档节目是以明星父子(女)的亲情互动为题材，通过镜头，将亲情真实地展现了出来。而亲情又是人们最为关注的一个热点话题，可以说这种题材具有极高的可观赏性。如，在节目中，明星父子(女)在户外寻找食材时，黄多多这名小姑娘非常担心自己的爸爸，不停的喊爸爸，在听到爸爸的声音时，急切地向着出声地奔跑，该场景将女儿对父亲的关心、依赖表现了出来，从而使得节目内容更具看点。另外，《爸爸去哪儿》节目题材内容也避免了单一的亲情表达，也有友情、有恬静的乡村生活，严酷的沙漠考验，也有充满刺激的户外生存活动，他们交错呈现，既不会使人产生视觉疲劳，同时也能将他们的真实生活呈献给观众。

(二)叙事元素

《爸爸去哪儿》节目采用的是讲故事的形式，不需要论点或者一连串的想法。节目组根据节目内容，精选了许多能够代表当地特色场景、能够吸引观众注意的情节。如，一个冲突、一个悬念等，然后采用叙事的方式进行编排，将故事情节呈献给观众。如，在《爸爸去哪儿》第四季，安吉与小鱼儿为了帮助小村小朋友买礼物，摘了许多水果去集市卖，在摘水果的时候，安吉误认为弟弟拿了自己摘的水果，想打弟弟，而没有下手，最后将自己的水果给了弟弟，观众看到这一幕都表示“安吉真是一个好哥哥”；在路上，小鱼儿被玩具店里的玩具给吸引而从大部队走丢，安吉在发现弟弟走丢拼命地寻找。在陈述这一场景时，用叙述的方式将两个小朋友的内心更好地表现出来。另外，在叙事时，不是毫无征兆的直接跳跃，而是自然而然地过度，使观众获得了心理和审美上的满足[1]。

(三)寓教于乐性

《爸爸去哪儿》这档节目是明星父子(女)共同参加，基于小朋友的特点，节目中融入了许多娱乐性元素，主要是体现在游戏活动中。这些游戏活动不仅仅是以娱乐为目的，而且有着一定的教育意义。如，节目中，明星父子(女)所食用的食材需要他们自己去寻找，居住的房子需要通过游戏的形式来决定房子的优先选择权，以《爸爸去哪儿》第四季中的选房子游戏为例，蔡国庆父子通过游戏后获得了较差的房子，当庆庆看到自己选的房子后表现的很失落，很不开心，此时，蔡国庆就耐心地对其进行教育。可以说，寓教于乐也是《爸爸去哪儿》这一档节目的可观赏点之一，通过游戏的方式，给孩子们一定的教育，使其明白做人做事的道理。

(四)外景踩点

《爸爸去哪儿》是一档明星亲子户外真人秀节目，节目组为了给星爸和星娃们提供一个难忘的回忆，安排了专组人员进行外景踩点。基于户外真人秀节目的特点，节目组选择了一些具有代表性的地方让明星父子参与体验[2]。

二、结构方式

一档节目的制作，必然会选择与之相匹配的节目结构形式，可以说，节目结构形式的好坏一定程度上反映了节目对观众的吸引力。对此，一档电视综艺节目要想深入人心，就必须拥有一定的结构方式。《爸爸去哪儿》这档节目来看，其结构形式就有模仿和嫁接两种。

(一)模仿结构

湖南台推出的《爸爸去哪儿》这档节目是模仿韩国的《爸爸！我们去哪儿》，从两档节目的名称来看，有着惊人的相似。另外，从节目内容上来看，故事情节、矛盾冲突、背景设置等方面也十分相似。唯一不同的时，《爸爸去哪儿》是在夏天拍摄的，《爸爸！我们去哪儿》是在冬天拍摄的。这种模仿结构一定程度上节约了电视台节目制作成本，降低了市场风险。湖南台之所以会模仿这档节目，就是因为这档节目在韩国比较火，湖南台也正是因为抓住了这一契机，借鉴了韩国《爸爸！，我们去哪儿》的成功性，进而取得了成功。

(二)嫁接结构

所谓嫁接就是在原有的不同节目形态元素的基础上进行整合和优化，衍生出新的形态。在湖南台推出的《爸爸去哪儿》这档节目中，嫁接手法运用的淋漓尽致，它借鉴了电视纪录片的纪实元素，融入了富有冲突性的情节元素，同时也融入了电视综艺节目惯用的游戏环节，形成了一档带有浓厚生存挑战类特征的微型连续剧，节目中，将各种能够表现人物特点、性格的元素较差搭接起来，让观众的心跟着节目内容而上下波动[3]。

三、《爸爸去哪儿》节目备受欢迎的原因分析

(一)明星光环

《爸爸去哪儿》是一档由明星父子参加的户外真人秀节目，由于节目的参与者就是明星，而明星本身就带着一定的流量，使得节目有着较高的可观赏性。

(二)立足现实

据有关调查现实，在家庭教育中，绝大多数父亲角色是缺位的。由于父亲忙于工作，没有时间陪同孩子，使得父子关系比较陌生。《爸爸去哪儿》节目之所以备受喜爱，重要原因就是节目立足于“真”，通过镜头，将明星父子之间的点点滴滴记录下来，让观众看到了明星家庭的教育[4]。

(三)冲突性

《爸爸去哪儿》节目吸引观众的重要原因之一就是节目具有一定的冲突性，这种冲突性主要表现在人与环境的冲突、人与人的冲突、人与内心的冲突。以人与环境的冲突为例，明星父子的生活环境相对比较优越，而真人秀节目是在户外拍摄的，父子的生活环境变得更加陌生，尤其是孩子，很难适应，在这种陌生、较差的环境下，人物性格也会表现出来，而作为爸爸，在强迫自己适应新环境的同时，还要教导孩子，安慰孩子，使其快速适应环境[5]。

四、《爸爸去哪儿》节目潜在的不足

当我们坐在电视机或者借助网络看到这档电视综艺节目时，在这档借助带给我们欢乐和教育的同时，同样也应看到这档节目潜在的不足。

一是节目存在娱乐浅表化现象。《爸爸去哪儿》这档节目中立秀，这种秀的本质就是娱乐性，企图通过各种游戏来带给观众欢乐。对于成年观众而言，他们在观看节目时，仅仅是把节目中的游戏、事件当作是一个谈资，他们扮演的是一个看客，不愿意去深究游戏背后的寓意，当越来越多的观众把目光放在娱乐上时，节目主题就会被误导，进而出现娱乐浅表化。

二是儿童成人化倾向。《爸爸去哪儿》节目存在着儿童成人化的倾向。节目中有许多镜头表现出来儿童不应该出现的画面，儿童本应该表现出童真、童趣，拥有他们自己的世界和一条行为规范，过早地进入成人的世界，并刻意模仿成人说话方式和动作行为会让孩子失去本应有的童真[6]。

五、结语

综上，《爸爸去哪儿》是一档成功的电视综艺节目，从题材内容来看，这档节目使得全社会重新审视孩子的教育问题，使人们深刻认识到父亲在孩子教育上的作用。从创意制作来看，《爸爸去哪儿》属于模仿型节目，仿自国外，但是这种模仿可以节省电视台前期制作成本。随着《爸爸去哪儿》的成功播出后，引起了社会的高度响应，也相继出来了一些类似的节目，而电视节目要想经久不衰，应当注重创新，不仅要从内容上做出创新，同时还要从节目形式张进行创新，进而制作出观众喜爱的节目。