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探析现阶段少儿电视节目发展现状及优化策略

2018-03-28

传媒论坛 2018年21期
关键词:互动性电视节目价值观

(太原教育电视台,山西 太原 030001)

一、引言

观看电视节目是少儿娱乐的方式之一,当前各个电视台的少儿节目受商业利益的影响导致节目中出现了大量的商业元素,出现了许多不适合少儿观看的内容,少儿的身心健康受到了影响。因此分析优化少儿电视节目的办法具有重要的意义。

二、现阶段少儿电视节目发展现状

(一)少儿节目过于成人化

一些电视台为了追求更高的经济收益,在少儿节目的广告时间内播放不利于少儿观看的广告,影响了孩子的身心健康,同时少儿节目还存在过于成人化的问题,主要体现在以下两点:一是节目的内容脱离少儿日常生活,无法引起孩子的情感共鸣,导致儿童的观看兴趣不高;二是节目的内容不符合少儿的审美观,不能满足孩子们对节目的需求,在制作少儿节目时通常以成人的价值观与审美方向为指导,导致节目的内容缺乏少儿意志。

(二)节目定位与品质有待提高

当前在电视台播放的少儿节目中多数为娱乐类的节目,而科普类的节目所占比重较小。这表明现阶段我国少儿节目缺少教育性的特征而出现了过于娱乐化的问题。由于在少儿阶段孩子还没有形成正确的价值观,也无法正确地判断节目中所传达出的价值信息是否正确,导致少儿极易受节目的影响,出现价值观偏差的问题。因此少儿节目制作要明确内容定位,充分体现孩子的主体地位,增加科普类的节目数量,使少儿节目朝着多元化的方向发展。

(三)互动性与原创性不明显

由于少儿节目缺少较强的互动性导致无法充分发挥节目的教育与启蒙的作用。此外在我国的少儿节目市场中,国外动漫与节目所占比重较大,国外的节目以其自身丰富的内容、新颖的编排极大地吸引了我国孩子们的注意力,使其在我国受到广泛的欢迎,这无疑给我国少儿节目行业的发展带来了巨大的挑战,并说明我国少儿节目的原创性还需进一步加强,要积极结合孩子们的成长特点,分析少儿的心理需求,以制作出更加符合少儿审美的节目。

(四)少儿节目的监督机制有待完善

现阶段我国对少儿节目的监督机制还需进一步完善,由于缺乏有力的监督措施,出现了大量不利于少儿观看的节目内容,影响了孩子们的价值观,不利于少儿的身心健康成长。并且没有相应的分级制度,在少儿观看节目时没有明确的指导,导致孩子观看到了一些不良内容。例如在动画片《熊出没》中含有大量的暴力情节,如果在分级制度的指导下,应该规定十四岁以下的孩子禁止观看,但是当前相关分级制度的缺失,导致少儿可以随意观看各种内容,接收了大量不良信息,严重地影响了幼儿正确价值观的形成。因此我国要加强对少儿节目的监督管理。

三、优化少儿电视节目的具体策略

为了充分发挥少儿节目传播知识、宣传正确价值观的作用,需要优化节目的制作内容,使其满足孩子的成长发育需求。相关部门可以采取以下措施实现优化少儿节目的目的。

(一)注重少儿的真实需求

少儿节目的制作要始终秉承以孩子为中心的原则,以更好地满足少儿对节目的需求。首先要努力运用孩子的思维与眼光了解世界、看待世界,在制作节目前可以进行走访调查,更加深入地了解少儿的心理特点。并且以包容的眼光尊重孩子的好奇心。在节目设计的过程中要积极加入孩子喜欢的元素,进而引起少儿的情感共鸣,增加孩子观看节目的兴趣。由于少儿对直观鲜明的事物抱有强烈的好奇心,因此要结合孩子易于观看的形式来制作节目,达到开拓孩子视野、提高孩子思维能力的目的,使少儿节目在具有一定娱乐性的同时也不失教育性。

(二)提高少儿节目的制作质量

相关部门在制作节目的过程中可以学习国外优秀的制作模式,再结合我国少儿的成长特点来创新节目制作的方式。在确定节目受众群发面,可以咨询相关专家,参考专家提出的专业性建议,努力优化节目细节,在制作完成后可以采取“试播”的方式了解该节目的优缺点,检验节目的观看效果,进而根据各方反馈的意见继续打磨节目内容,全方面地提高少儿节目的质量。此外少儿节目主持人的综合素养也影响着节目的质量,因此主持人在节目中要具备和谐化的特点,利用少儿易于理解的方式将节目中蕴含的知识有效地传递给孩子,这需要主持人拥有善于观察孩子心理的能力,并且不断提高自身的知识内涵,有效地增加节目的精彩度。

(三)增加节目的互动性

制约少儿节目得以良好发展的重要因素之一就是节目缺乏互动性。互动性的缺失使少儿通过观看节目不能够获得相应的参与感,最终导致收看节目的兴趣不高。增加互动性的有效方法之一是激发家庭参与的主动性,例如电视台可以利用互联网平台,在官网或者微信发布制作节目的消息,如制作“少儿歌曲大赛”等节目,可以在网上向家长与孩子征集节目制作的意见,或者鼓励孩子们积极参与节目制作的过程,极大地提高了孩子对于节目的好奇心,并且通过这类节目可以为少儿提供一个展示自身才艺的平台,达到了节目的教育目的,宣传了积极、向上的价值观。

(四)加强对节目的监管

随着国家相关部门对少儿节目重视程度的不断提高,加强了对其监管的力度,从整体上提高了节目的质量,但由于市场环境的不断变化,在一些细节处还需进一步完善。首先要严格审查节目中是否有不利于少儿观看的内容,发现这类镜头要及时地进行删减和修改,以免影响孩子的身心健康。同时要严格按照国家颁布的相关法律法规对节目进行审查,尤其要避免在节目中出现暴力、恐怖等镜头。其次要健全对少儿电视节目的监管制度,积极利用网络平台对其进行全方位监督,并开发多种反馈渠道,使上级部门能够及时地接收人民群众针对节目监督的反馈信息,进而采取正确的手段调整节目内容,最大限度地减少不健康的电视内容对少儿造成的不良影响。此外为了提高节目播出的效果,需要对节目进行细分,节目细分要根据少儿的年龄、性别、收视习惯等特点,以更好地满足不同孩子对节目的不同需求,不仅可以保障电视台的收视率还可以为少儿提供不同的教育知识与娱乐内容。

(五)增强少儿节目的竞争力与影响力

随着网络技术的快速发展,人们获得各种信息的来源也不断增多,为了提高少儿节目的竞争力与影响力需要利用好网络平台对节目进行有效的宣传。由于电视节目在宣传上受时间空间的限制,因此少儿节目为了扩大自身的影响力可以利用微信、微博等相关平台发布节目视频,让家长与孩子可以随时随地观看节目。因此电视节目平台要加强与网络视频平台的合作,例如节目可以通过微博发布相关有奖创意征集的活动,通过此种网络宣传的方式不仅增加了节目的知名度、提高了孩子与家长的参与感,还丰富了节目内容,同时还可以评选出最具创意感的意见,并给予一定的奖励,激发人民的参与热情。此外现阶段直播的形式也深受广大人民的喜爱,少儿节目可以利用直播平台来增加与孩子和家长交流的机会,更加直观地了解少儿对节目的需求,增加节目的互动性与参与感,给观众提供全新的体验,加快了节目的发展进程,促进电视业的良好发展。

四、结束语

综上所述,优化少儿电视节目需要遵循寓教于乐的原则,结合少儿群体的实际成长需要来创新节目内容,并根据不同年龄段或性格来细分少儿电视节目的种类,使其更好地满足少儿的观看需求,充分发挥少儿电视节目的积极作用,让少儿通过观看电视节目获得正确的知识,促进少儿的健康成长。

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