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新形势下加强央企党员教育管理的思考

2018-03-26武子军

办公室业务 2018年2期
关键词:央企党员教育管理

武子军

【摘要】当前,在从严治党的新形势下,全面从严治党中最基础的一项工作就是加强对党员的教育。对于央企而言,加强央企党员教育管理,更好地调动基层党员工作的主动性和积极性,才能切实发挥起企业组织优势和政治优势,进而有效地推动企业健康持续发展。笔者重点分析当前央企党员教育管理存在的问题,并提出与之相应的几点建议。

【关键词】央企;党员教育;管理

加强央企党员教育,主要是集党的队伍、组织以及思想建设为一体的一项基础性、综合性工作。同时还是保持中国共产党的先进性、全面提高党员队伍素质非常重要的途径。但在新形势下,央企党员教育管理工作面对着较大的困难。因此,央企党组织必须引起高度重视,并采取一定的措施加强党员教育管理工作,进一步提高党员素质,抓好党员队伍建设,充分发挥央企组织优势、政治优势,从而更好地推进企业的良好发展。

一、新形势下央企党员教育管理存在的问题

(一)认识不到位。当前,在央企党员教育管理中,相关管理人员思想认识不到位,不重视党建工作,对上级党组织明确的重点工作任务置若罔闻,对党员的管理、要求、监督缺乏一定的严肃性,缺少严密考核机制,通常习惯使用老套路、老方法。普遍认为只要将企业的经济效益搞上去就可以了,导致企业在抓党的建设和经济建设方面还存在着一手软、一手硬的现象。

(二)教育的内容僵化。随着社会的高速发展,当前已经步入了信息化时代,在现代社会发展中知识经济的重要性愈发突显出来,传统的党员教育内容具有一定的僵化,难以适应现代化发展的需求,如果需要进一步加强对企业党员教育管理工作,就必须更新其教育方式,在新形势下,央企党员教育工作的科学文化含量具有至关重要的作用。因此,这就要求央企在进行党员教育管理工作的时候,抓紧抓好教育工作的重点、关键点,准确把握当前时代的特征,不断补充和更新新知识、新理论。进一步提升央企党员教育工作的实效性。

(三)教育方法陈旧。时代在进步,社会在发展,形式在改变,但在部分央企中,对党员的教育管理方式并没有大的改变。其一,“一贯制”。通常情况下,对党员实施教育主要是以读文件、看视频等为主,以办班讲课、以学代训等方式为辅。其党员教育形式、手段多年一成不变,让广大党员觉得十分枯燥。其二,“一刀切”。在央企中党员教育管理从上到下“一个声音”,对于上级下达的各种任务或者要求,基层根本不考虑是否切合实际,符合客观要求,采取“依葫芦画瓢”,形成“上下一般粗”的现象。其三,一锅煮”。在部分央企中,不管是在职党员还是退休党员、机关党员还是基层党员、领导班子党员还是普通党员。不分群体,不看对象,通常采取“一个方子吃药”的方式。第四,“一家忙”。央企中普遍存在着内部教育搞得热火朝天,企业其他部门却冷冷清清。因此,导致从事党员管理工作的同志出现了“一家忙”的现象。

(四)教育管理工作的机制不够健全。当前,在央企党员教育管理工作中,不仅缺乏一个激励广大党员的机制,同时还缺乏一个标准的考核评价体制。相关管理人员,在央企的党员教育工作中,对党员的学习效果、学习应到达的水平,并没有一个科学的考核方法和标准,因此,非常容易使党员教育工作出现“干好干坏一个样,干与不干一个样”的现象。

二、新形势下加强党员教育管理的思考

(一)提高认识,加强教育。首先,在思想上提高认识,让党员教育管理工作者充分的认识到工作的重要性,并走出“管理工作可有可无,看起来重要,做起来次要”的工作误区。其次,加强教育,党员教育作为一项经常性、长期性开展的工作,要建立健全党员教育工作制度,并做到有的放矢,对症下药。定期或者不定期检查、考核、监督,使其更好地形成党员教育长效机制。第二,必须坚持央企党员定期学习制度,将理论与实际更好地联系起来,并定期或者不定期公布好学习计划,并不定期检查党员的学习记录。有检查、有落实,鼓励思考调研,有效地指导工作实践,更好的营造一个良好的学习氛围,进一步提高广大党员的学习主动性和能动性。第三,必须坚持党员岗位承诺制度,将广大党员的业务工作、岗位职业同党员教育高效结合在一起,每位党员都必须结合生产经营工作,进行公开承诺,接受广大职工群众的监督、考核,进一步增强广大党员接受群众监督的自觉性,从而更好地推动自身业务工作的开展。第四,坚持民主评议党员制度。企业各个党支部年终邀请党员和群众一起,对党支部每一位党员一年来的学习情况、工作完成情况、带头作用、履行承诺等各方面进行评议,进一步检验党员教育的效果,并在其中选择出“优秀党员”,从而更好地激发广大党员创先争优的积极性。

(二)注重教育内容。在进行党员教育内容上必须要结合实际。进一步增强党员教育的有效性和实效性,使其做到学有所得,学有所用。针对不同时期要确定好党员教育的学习内容、学习重点。突显其时代感,体现其多样性,从而更好地满足不同类型、不同层次党员的需求。第一,必须紧贴党员队伍思想实际,将实际问题同解放思想问题高效结合在一起,进一步解决央企党员队伍中存在的各种难点和热点问题。第二,切实抓紧抓好党的基本理论、基本路线、基本业务知识,基本科学文化教育管理。第三,必须有效增强现代科学文化知识分量、市场经济意识。从而更好地增强其管理的实效性和针对性。第四,开展党员主题教育实践活动。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,指导实践、推动工作,坚持学思践悟、知行合一。

(三)采取新颖灵活的教育方法。在加强党员教育的方式方法上,其教育方式方法必须要充分体现出教育管理的灵活性与生动性,从企业的实际情况出发,积极探索出一条符合企業发展的党员教育形式,为了更好地提升党员教育的学习效果要做到如下几点:第一,必须要将具有现代化、时代性特征的多媒体、网络、微信、微博以及各种APP、客户端等信息平台高效引入到党员教育工作中。第二,要充分发挥网络和信息媒体的关键作用,实施在线教育,并积极开展“网上党建”,以互动式学习为手段,打造网络教育平台。第三,根据党员的不同岗位,不同类型、不同层次,切实制定不同的学习教育计划,坚持“一把钥匙开一把锁”,体现具体化、精准化、差异化,更好地满足广大党员的不同需求,更好地调动他们的内驱力,有效提升自身的素质。

(四)建立健全工作机制。第一,建立健全岗位监督机制,对党员教育管理的监督方式上,必须要从单一监督转为全方位的监督,将群众监督和组织监督高效结合在一起,形成随时随地沟通、检查、督促的氛围,从而更好地让广大党员牢记中国共产党的传统及宗旨,促使他们自觉发挥好党员的先锋模范作用。第二,构建完善党员绩效考评机制,将党员的工作政绩和精神文明有机结合在一起,并将此作为考评党员,尤其是领导干部的依据。另外,还需从企业的实际情况出发,制定出党员的工作业绩参考标准。根据企业中不同层次、不同类型的党员,自身所履行的不同职责,从实际出发制定出不同要求和不同标准的岗位业绩考核标准。对其岗位业绩考核标准主要从“德、能、勤、绩、廉”五个方面来进行,考核评价要坚持以定量评价为主,减少主观性,对难以量化的进行定性评价。

三、结语

总之, 加强央企党员教育管理是一项任重而道远的工作。因此,我们必须严格按照党中央发展党员和管理党员的工作要求。在实践工作中,努力做到,根植基层、情系群众,一心一意,坚持创新发展央企党员教育管理工作的模式,使央企党建科学水平不断提升。从而在央企中建立一支纪律严明、永葆先进的党员队伍。

【参考文献】

[1]李已才.新时期加强国有企业党员教育工作实效性的思考[J].中国培训,2017(6):217.

[2]孟庆辉.浅谈新时期加强基层党员教育管理的方法和途径[J].现代国企研究,2015(22):142.

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