让经典传承，是你我的责任

□文/重庆市綦江区丁山学校 龙永梅

作为一名一线的语文教师，我倍感荣幸地参加了为期五天的“中华优秀传统文化教育”骨干教师（国学班）培训。在充实而充满意义的学习中，不知不觉培训已经进入了尾声。通过几天的学习听了几位教授的精彩讲解，感觉自己的文学知识实在是太浅薄了。自己要学习的知识还有很多。不过，听了几位经验丰富的教授们深入浅出地讲解后，让我对中华优秀传统文化有了新的认识。几天的充实，让我切身感受到国学中妙不可言的经典理论知识，细细品味，确实受益匪浅。

国学经典是我们中国人特有的国粹，它载着中华五千年的文化内涵，是中华文明的主要载体，是中华民族精神的集中体现，它滋润着中华民族的茁壮成长，培养着中华民族的主体意识。作为一名中国人，我深感骄傲。作为一名中国人，也更应该将中华传统文化传承。作为一名语文教师，这个责任理应让自己承担。如何让我们的优秀传统文化传承下去呢？我个人认为在以后的工作和生活中，应该努力做到以下几点：自己，提升自己的语文素养和语文功底，在完成了自己既定的教学任务后，我将利用空闲时间，增加自己的阅读量，充实自己的头脑，让自己拥有更丰富的语文知识；在阅读中，扩大阅读范围，让自己知晓的内容更加广泛；在阅读过程中，提高自己的阅读水平，完善自己的阅读方法。将一本经典著作，进行细细地研读，读出文字后的深沉含义；经典著作之所以经典，那是因为，它的文字及文中所渗透的情感值得我们一遍又一遍品读；闲暇之时，同事之间的相互学习、共同研讨，更是我学习的一个重要途径；在信息技术如此发达的今天，借用网络工具，倾听他人的讲解，吸纳他人的观点，从而解决自己的疑惑。相信，通过各种途径的学习，一定能提高自己的国学认知水平。

一、加强自身的学习，提高国学认知水平

有人说：“想给学生一碗水，那么，自己就得拥有一桶水”。其实，我们不仅要给学生一碗水，而且要教会学生获取一碗水的方法。随着科技的不断发展，学生接触新事物的渠道越来越多，获取知识的途径越来越广。其实，现在的一桶水已经不能满足学生的需求，我们要给孩子们注入源头活水，就需要我们不断地学习，不断地总结，不断地反思，及时将自己的经验记录下来。通过本次培训，深深地感觉自己的知识确实太浅薄了，对于教授们所讲到的某些知识，在这之前都没有听说过，真的是孤陋寡闻啊！如果一直这样下去，这样的状态也真令自己堪忧。为了更加完善

二、提升自己的品德修养，给学生树立榜样

“言传身教，身教为先。”作为教师，不仅要注重教书，更要注重育人；不仅要注重言传，更要注重身教。“学高为师，德高为范。”教书者必先强己，育人者必先律己。教师的一言一行，都会对学生产生深刻的影响。在家里，孩子是父母的影子。在学校里，孩子也是老师的影子。俗话说：“每一个孩子都是‘复印件’”，如果复印件出了问题，必然我们得在原件身上去找原因、找问题。中国，向来就是一个礼仪大国。古人用简短的话语为我们阐述了在生活中，工作中，学习中，我们应该如何来提升我们的修养。学经典，不仅仅是理解文字的表面含义，更是要我们去学习文中为人处世之道。在平日里，用国学知识来提升自己的德行、提升个人的素养，将自己最完美的一面展现在学生面前，用自己的言行影响孩子们的行为。让我们的“复印件”更加完美无瑕。

三、努力培养学生的学习兴趣

兴趣是最好的老师。对于小学生而言，文字学科本就是一门枯燥无味的学科。在他们没有任何基础的前提下接触国学，学习国学是有一定的难度，起初的学习更是乏味的。要想让学生对国学感兴趣，对于低段的孩子，可以通过唱儿歌，讲国学经典小故事，看国学经典动画片吸引他们的兴趣。随着年龄逐渐增加，在中高段的学习中，阅读经典著作，体会文中人物性格，感受文章表达的情感，学习古人的为人处世之道。让国学经典在我们的生活中得以运用。通过不断渗透，让他们想学、愿学、乐学。将学生所学，给予他们一个展示的平台。平日里，利用课前三分钟组织学生诵读、吟唱；让国学经典进入学生们的脑海。在一段时间后，开展各种展示活动：诵经典、唱经典、吟经典、写经典、演经典、画经典等方式，让孩子们所学得以展示，这样不但培养了学生们学习国学的兴趣，在活动中，更是培养了他们的自信心。让同学们在活动中不断地锻炼自我，提升自我，使自己更加优秀。

四、营造校园氛围，让师生齐参与

优秀传统文化的传承并不仅仅是语文教师的责任，更是我们每一个教书育人者的责任。为了让师生齐参与，营造浓厚的国学氛围至关重要。通过文化墙、展板、黑板报等方式大力宣传，形成学习意识；加强对教师的培训，让老师们在现有的基础上提升自我，以便在自己的课堂中更好地开展教学工作；组建经典诵读团队，研修更多的教育教学方式，以便更好地引领师生开展各种经典诵读活动；打造经典诵读课堂，让老师们学习借鉴；利用课余时间，开展经典诵读兴趣课堂，吸引各班爱好者加入。通过学习，让他们去影响周围的同学，让更多的人喜欢经典。通过全员努力，营造出一股浓浓的国学风。

中国文化、博大精深，传承国学经典，弘扬民族文化，让经典以传承，是你我的责任。让我们静下心来，共同研读，再深入浅出地教给我们的学生，让我们的优秀传统文化代代相传，发扬光大。◇