提高思政教育工作表达方式的措施

摘要：21世纪的素质型人才，不但应具有过硬的专业能力，还应当具有良好的思想政治意识。为此，作为高校辅导员，应该清楚意识到自身所肩负的重要教学使命和职责。尤其是在新课改背景下，加强对高校学生的思政教育更是显得尤为必要和迫切。本文主要站在一名高校辅导员的角度，就如何提高思政教育工作表达方式等相关内容进行浅析。

关键词：思政教育工作；表达方式；进行浅析

一、 引言

众所周知，高校思想政治理论课在立德树人中起着引领作用，而习近平总书记也曾在全国高校思想政治工作会上发表重要讲话时强调，要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，进而满足学生成长发展需求和期待。所以，高校辅导员除了关心学生的专业学习情况，还应该致力于加强学生的思政教育。

二、 提高思政教育工作表达方式的重要性

（一） 有效为“双一流”建设助力

所谓“双一流”，即是建设世界一流大学和一流学科。事实证明，想要实现高校“双一流”有效建设，人才培养是关键，不过除了培养学生的专业能力以外，还应该培养他们的国家使命感和社会责任心，进而也才能成为复合型的优秀社会人才。

不得不说，高校优秀人才的培养，既离不开专业教师的教学，也离不开辅导员对思想政治教育工作有效开展的重视，所以，在高校“双一流”建设过程中，提高辅导员的思政教育工作表达方式则显得尤为必要。

（二） 有利于学习责任情感等良好思想意识的培养

提高思政教育工作表达方式，意味着高校辅导员的思政教学方式必定也将会发生相应的变化。从长远看，这利于实现高校教学改革，以及推动“双一流”建设，而从短期看，则利于培养学生良好思想品德意识的形成。

比如：安徽某高校就在思政教学中融入了古典诗词吟诵、优秀传统文化传播等方式，而这对于培养学生理想人格追求，以及优良民族精神则具有十分重要的意义。而其中类似“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”等传统诗词，更是充分体现了古人报效祖国的高尚情怀。

总之，将古典诗词融入到高校思政教育工作中，大学生也将会以更强烈的历史使命感投身于现代化建设和中国梦的实现。

三、 提高思政教育工作表达方式的措施

（一） 有效借助新媒体实现传递力

全国高校思想政治工作会议召开后，天津渤海职业技术学院迅速掀起学习贯彻会议精神热潮，并开展了名为“全国高校思想政治工作会议精神”的专题学习活动。作为高校辅导员，在21世纪信息化时代，为了提高思政教育工作表达方式，就必须要针对大学生的信息传播和接受习惯等实际特点，运用新媒体技术手段提高思想政治工作的传递力。主要体现在以下几点：

一是整合网上教育教学资源，加强学生互动社区、主题教育网站、专业学术网站和“两微一端”建设，并建立以学院、系部、班级、党（团）支部为一体的思政工作系统。

二是以贴吧、微信、微博、班级QQ群为一体的网络系统，形成教育网络立体化、常规教育系统化的体制机制。

三是积极适应青年学生的语言风格和接受习惯，多讲接地气、有生气的网言网语，把讲道理与讲故事结合起来，这样也才能让学生听得进、入得心。

总而言之，作为高校辅导员，一定要牢固树立“育人为本、德育为先”的理念，不断提高思想政治教育的科学化水平，进而也才能有效推动高校思想政治教育创新发展。

（二） 为学生提供更多“走出去”的实践平台

思政教育工作的有效开展，不仅仅只是停留在课堂内，在条件允许的情况下，高校辅导员还要尽可能地为学生提供更多“走出去”的实践平台。

比如：上海海事大学的领导就特别重视实践教学基地的建设，除拥有中国远洋海运总公司、上海振华重工（集团）股份有限公司等多个国家级实践教育中心。学校甚至还充分利用育明、育锋两艘大型教学实习船，通过国际航线为学生提供远洋实习的机会，而高校辅导员除了进行专业实践外，还加入了一些礼仪教育、中国海权史等思想政治教育内容，这样也更能加强学生维护国家形象，增强爱国主义信念的思想意识。

与此同时，随着我国逐渐从航运大国迈向航运强国，还实现了在世界第一大集装箱码头——洋山港、南北极科考船——“雪龙号”上设置海外办学项目，由于该校也有很多从事思政教育教学工作的教师也活跃其中，而他们通过将自身的工作经验分享给学生，无疑也实现了对学生的有效思政教育意识渗透。

（三） 实现思政教育方式的多样化

提高思政教育工作表达方式由很多，不过，其有效性还是需要加以格外重视的。

以天津某职业院校为例，2015年的时候，学院就投入力量建成了校史馆，在每年新生入学时，辅导员都会组织他们参观活动，一方面是让师生深刻感悟学院艰难的办学历史，另一方面是继承光荣的优良传统，领略深厚的文化底蕴。潜移默化中，学生的爱国情怀和民族气节也将得到有效地增强。

除此之外，高校辅导员还特别注重实践育人渗透力。比如：每周组织学生集中学习党的最新思想方针政策，教育引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高政治敏锐性、鉴别力和抵御各种错误思想的能力；充分利用学生社团组织、志愿服务活动、科技文化创新实践、大学生“三下乡”活动、社会调查调研等形式开展丰富多彩的思想政治教育實践活动。

四、 结语

高校大学生是我国未来社会主义事业的接班人和建设者，他们的思想认识水平对我国未来的发展有着很重要的作用。因此，在新时代背景下，加强对高校学生思想政治教育则显得十分必要，除了各高校领导人要从思想认识上重视起来，高校辅导员还要积极改善自身相对传统的思政教育工作表达方式。

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作者简介：刘小敏，陕西省西安市，西安市长安区西京学院。