尹后庆：学科教学应发挥其德育功能

中国教育学会副会长、上海市教育学会会长尹后庆认为，学科教学也应发挥其德育功能。教学不是简单地在知识点上贴标签，而是要让学生理解其背后的文化，理解人类在各个学科领域探索出的研究方法。教师在教学中不能只在描述性意义上向学生解释知识是什么，更要让学生了解所有学科对其成长的意义，让学生将学科知识内化为其与社会联系的纽带。

而要发挥学科教学的德育功能，实现学科育人，教师就要改变教学方式，将情景化、问题化、体验化的深度学习理念引进来，把形式多样、内容丰富的学科活动引进来，重视不同学科之间的知识交流与联系，这样才有可能让学生在融会贯通的同时保持对学习的兴趣和动力。学校也要重视课程改革，构建体现基础性、实践性、多样性和选择性的课程体系，让学生在学科学习中找到自我发展的生长点。

（來源：《中国教育报》2017年12月21日）endprint