少儿游泳初级培训存在的问题探析

姚艳彬

摘 要：随着时代的发展，我国政府对民众体育生活的重视程度逐渐提高。随着“全民健身”号召，当前我国社会各界对少儿体育运动的重视程度逐渐提高。少儿游泳运动是少儿运动中最重要的运动项目之一，可以让青少年的身体协调能力和身体素质得到充分加强。现今，社会少儿游泳培训拥有着极大的市场，然而目前少儿游泳培训中依旧存在着诸多问题。就此本文结合实际，分析少儿游泳初级培训存在的问题。

关键词：少儿游泳；初级培训；问题

在当前的社会环境下，我国家长对培养青少年的投入逐渐增多。当下，家长们不仅仅重视培养孩子们的文化艺术素养，对孩子身体素质和个人意志的培养也逐渐加强。游泳运动是提升孩子个人身体素质和意志品质最为重要的运动项目之一，家长们纷纷将学生们送入专业的游泳培训机构培养孩子。当然，注重游泳运动的培养也可以减少少年儿童的溺水事件，从而保护孩子们的生命安全，同时也增多了我国竞技游泳项目的后备人才。随着当前我国游泳初级培训行业的发展，目前我国游泳初级培训行业中的问题逐渐增多，这些问题需要以良好的对策去解决。

一、少儿游泳初级培训中存在的问题分析

虽然随着我国政府部门对体育行业的重视，现今少儿游泳初级培训行业的发展速度逐渐加快，但在实际的发展过程中依旧存在着诸多问题影响着现今少儿游泳初级培训行业的发展。下面列举当前少儿游泳初级培训中存在的问题。

（一）乱收费现象影响少儿游泳初级培训质量

随着我国政府部门对体育行业发展的重视及学生家长们对于自身孩子们发展的重视。现今我国游泳培训机构的数量逐渐增多，与此同时其培训的费用也在不断提高。坦白来讲，培训费用是游泳培训教练和培训机构应当得到的收益，但目前许多培训机构和培训交流看到游泳培训行业的火爆就大起牟利之心，随意加大游泳培训费用。一些培训机构和培训教练采用另外一种形式去牟利，他们虽然降低了培训费用，但却大幅度提升了招收的名额上限，导致一个教练带领数十个孩子培训的现象频频发生，有些教练为了加快培训速度，以便招收新的学生，就采用减少游泳培训项目和降低游泳培训要求的形式去提升毕业率。此外，许多培训机构为了提升经济效益采用了各种不同形式的收费方式。这种培训形式自然是无法提升少儿游泳初级培训工作的质量，许多孩子也在这种缺乏科学性和有效性的培训方式中失去了对游泳运动的兴趣。

（二）培训思维滞后，对于使用技能和兴趣培养不够重视

竞技游泳思维是目前影响少儿游泳初级培训的一个重要因素。所谓竞技游泳思维就是在游泳培训中注重游泳技巧和游泳比赛思维的训练，这种游泳培训思维比较传统，持有这种培训思维的培训机构和教练往往在培训工作中忽视了学生们实用性游泳技巧和生存自救能力的培养。此外，在竞技思维的影响下，当前许多少儿游泳培训教练所采用的培训手段是比较枯燥的，这种枯燥的培训手段会让少年儿童失去对游泳运动的兴趣，对于现今我国体育健身的发展极为不利。造成现今竞技游泳思维大行其道的因素有两个，其一便是举国体制的体育思维影响。另外，目前国际上发达的国家在落实青少年游泳初级培训时往往比较重视培养青少年们的实用技能和游泳兴趣。因此，现今我国的游泳机构和游泳教练也应当将先进的游泳培训思维引入少儿游泳初级培训中去。

（三）培训手段影响少儿游泳初级培训

当前参与游泳培训的少年儿童往往都是第一次参与游泳运动，因此让少年儿童建立起良好的亲水性是目前游泳培训教练首先要完成的培训任务之一。基于此，在具体的培训工作中，当前游泳培训教练应当拥有一颗极其丰满的爱心，此外游泳培训教练也应当要注重自身培训手段和培训技巧的提升，从而让培训质量得到大幅度加强。但是游泳机构为了降低成本、聘用有游泳基础的大学生到机构兼职，从技术水平、专业性、教学经验等方面都不规范，科学。如果初学的学员遇到这样的教练，学员的游姿、动作、技能等方面都会给他带来不良的影响，动作不规范，技术水准也很难提升。除此之外，许多教练为了加快培训进度，不考虑少年儿童的身体素质，提升游泳训练量，从而影响了少年儿童的发育。这些训练问题都需要当前少年儿童游泳初级培训机构引起重视。

二、少儿游泳初级培訓中解决问题的对策

当前，我国少儿游泳培训机构应充分认识到影响少年游泳初级培训质量下降的问题，要对这些问题进行全方位分析，并结合实际情况去寻找有效的解决策略，从而提升少儿游泳初级培训质量，进而促进我国少年儿童的成长。下面列举解决少儿游泳初级培训中问题的对策。

（一）克服功利思想

当前，我国少儿游泳培训机构应当充分意识到随着时代的发展，我国政府部门和社会各界对游泳培训机构的要求正在逐渐提升[1]。因此，我国少儿游泳培训机构应当将提升自身职能作为现阶段最重要的发展任务，摒弃传统的功利思想，在游泳机构建立完善的管理制度和检查制度，要对游泳培训机构中的教练班子和管理队伍开展全方位的思想教育工作和检查管理工作，要让他们严格依照合理的收费制度进行收费，从而让更多的家长将少年儿童送进少儿游泳初级培训机构接受游泳培训。此外，游泳教练也应当明确自身责任，要秉持尽心竭力的工作态度落实培训工作，不能借由培训之名随意牟利，最终影响少儿游泳初级培训工作。

（二）注重培训思维的提升

当前，我国少儿游泳初级培训机构应充分认识到游泳培训思维对培训质量的影响。因此，培训机构的管理部门应当将培训思维的升级工作作为自身发展最为重要的工作[2]。在具体的工作过程中，少儿游泳培训机构的教练管理部门要转变教练人员的竞技游泳思维，要让他们具备实用的游泳思维，使他们在具体的游泳培训工作中可以将培训的重点放在提升学生们面对溺水危险的应对能力上和学生游泳技术提升上。此外，少儿游泳培训机构的教练管理部门也应当要让教练们拥有“以人为本”的培训意识，从而让他们合理地落实培训工作。

（三）注重培训手段的升级endprint

培训手段的升级工作是目前少儿游泳培训机构最为重要的工作之一。在具体的工作过程中，少儿游泳培训机构的管理部门要针对教练去建立完善的培训制度，从而提升教练的游泳培训手段。培训制度的建立要根据少儿游泳培训机构的具体情况，管理部门可以邀请国际上著名的同业顶尖机构的专业人才进行演讲和培训工作，从而提升游泳教练们的教学能力，丰富教学思维。此外，在具体的培训中教练要根据不同年龄段的孩子用“阶梯式”的教学模式和方法，包括运动量的增加。从最基础的呼吸，头部、手部、腿部等与呼吸的配合，到动作的规范，要循序渐进，不能急于求成。在具有一定的基础后，要适当增加一些技能，但必须规范，要一点一点地加大运动量。

（四）注重教学设备和教学环境建设

教学环境和教学设备的问题是目前导致少儿游泳初级培训工作中产生问题的重要因素。因此，现今我国少儿游泳培训机构应当具备升级教学设备和教学环境的意识。在具体的升级工作中，少儿游泳培训机构的管理部门首先要做好游泳池水质的升级和维护工作，少年儿童们正处于成长发育的关键阶段，他们需要竭心尽力的呵护。游泳池的水质是否合格是影响他们身体素质提升的重要因素[4]，所以少儿游泳培训机构的管理部门要定期对游泳池中的水进行消毒和更换，保障少年儿童接触水质的健康。与此同时，少儿游泳培训机构的管理部门也要注重教学设备的升级和改换，更换可能引起安全事故和影响游泳教学质量的教学设备，从而保障教学工作质量的提高。

（五）积极完善国家政策法规

政策法规可以对我国现今游泳培训机构进行合理的指导，从而让游泳培训机构的少儿游泳初级培训质量得到大幅度的提高[5]。良好的法规政策具备统一规范市场的重要作用。当前，我国的政府部门和地方政府部门应当充分意识到建立完善的政策法规的重要性，在具体的法规政策建设工作中要坚持科学、全面、及时、实际、合理等原则，同时根据我国社会发展现状制定各项政策法规，加强对游泳培训市场的引导管理和监督，进而建立一个安全健康和规范有序的游泳培训环境，促进我国少儿游泳初级培训工作质量的改善，进而提升我国少年儿童的素质。

三、结语

综上所述，随着时代的发展，现今我国的政府部门对于体育运动发展的重视程度逐渐提升，家长们对少年儿童游泳培训工作的重视程度也逐渐提升。然而现今少年儿童游泳培训工作中存在着诸多问题，需要少兒游泳培训机构投入精力去解决。在具体的解决工作中，培训机构应当克服功利思想、注重培训思维的提升、注重培训手段的升级、注重教学设备和教学环境建设，从而让少儿游泳初级培训的质量得到大幅度提高。

参考文献：

[1]朱伟力.游泳训练对促进少年儿童身心健康发展的积极作用[J].劳动保障世界，2017（30）.

[2]李嫣，陈家煊，李世兴，等.着装游泳对自救及救生能力影响的实验研究[J].体育世界（学术版），2017（09）.

[3]梁泽伟.蛙泳训练中膝关节损伤的原因与预防[J].明日风尚，2017（17）.

[4]丁鹏，王小涵.青少年儿童核心力量与营养在游泳训练中的作用研究[J].当代体育科技，2017（24）.

[5]宾宁江，杜康劲.青少年业余游泳运动员选材模型研究——以广州市为例[J]. 吉林体育学院学报，2017（04）.endprint