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公益活动与大学生思想政治教育探究

2018-03-06秦崇胜焦义涛

青年时代 2018年3期
关键词:公益活动思想政治教育大学生

秦崇胜+焦义涛

摘 要:目前,公益活动在我国越来越受到社会的重视。在高校,公益活动也在大学生思想政治教育中占据着不可忽视的地位。大学生可以通过参与社会公益活动,增强感恩意识、责任意识和奉献意识,真正将大学生思想政治教育深入到内心,落实到实处。因此,作为一名高校思想政治辅导员,要在以后的工作中,不断增强大学生公益活动的思想政治教育的实效性,更好地进行高校思想政治教育,提升对学生工作的认知,帮助大学生更好地成长成才,为社会培养又红又专的社会主义合格建设者和可靠接班人。

关键词:公益活动;大学生;思想政治教育

目前,在高校大学生思想政治教育中,社会公益活动占据着不可忽视的地位,大学生群体成为社会公益活动的重要参与力量。通过参与社会公益活动,大学生可以增强感恩意识、责任意识和奉献意识,增强大学生思想政治教育实效性,帮助大学生更好地成长成才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

一、公益活动与大学生思想政治教育的关系

(一)思想政治教育理论指导大学生参与社会公益活动

大学生思想政治教育依据一定的思想观念、道德意识和政治观点等内容来进行。思想观念、道德意识和政治观点作为人的意识,指导着人们从事一定的社会实践活动。思想政治教育中的道德教育、集体主义教育、社会主义核心价值观教育、社会主义人生观与价值观教育,通过影响大学生思想道德观念的形成和发展,指导大学生参与社会公益活动,促使大学生积极主动地接触和了解社会,自觉按照社会要求改造自己。

(二)社会公益活动促进大学生思想政治教育的发展

把公益活动作为思想政治教育的载体,是思想政治教育的内在要求。良好的思想道德素质和社会责任感在公益活动中养成,符合提高大学生思想政治教育实效性的要求。社会公益活动的组织者有意识地开展社会公益活动,寓于活动之中的思想政治教育内容使大学生在活动内容过程中受到教育,提高思想道德素质和社会责任感。

(三)社会公益活动与大学生思想政治教育的统一性

大学生群体作为社会公益活动的参与者,在活动过程中受到感染,不知不觉地接受教育的同时,又学会自我鉴别、比较、判断、取舍,从而提高认识,使自己的思想品德向社会要求的方向发展,实现教育与自我教育的有机统一。由此可见,大学生组织和参与社会公益活动的全过程,本身也是一个自我教育的过程,这一过程有机统一于大学生思想政治教育之中。

二、增强大学生社会公益活动的思想政治教育实效性机制

(一)激励机制

激励是管理中不可或缺的环节,没有对大学生参与公益活动的激励,大学生就会降低参与社会公益活动的动机,这种情况下不可能增强社会公益活动的教育真实性。首先,制定规章制度给参加社会公益活动的大学生以支持和保障。我校在学生参加公益活动方面,《学生必读》规定,所开展的公益活动被院级媒体报道的,大学生综合素质测评负责人加2分,参与者加1分;被校级媒体报道的,负责人加5分,参与者加3分;被省、市新闻媒体报道的,负责人加10分,参与者加5分;被国家级新闻媒体报道的,负责人加15分,参与者加8分。学校出台规章制度,大学生志愿者的权利和义务得到规范,可以激励大学生积极参与公益活动的主动性,必将激励更多大学生参与社会公益活动。另外,相关法律和规定可以鼓励大学生参与社会公益活动,保障大学生的合法权益不受侵犯。

(二)引导机制

大学生具有参与社会公益活动的动机之后,要引导积极参与社会公益活动。首先,要加强公益平台建设。我校教育与现代艺术学院在辅导员张秀勤老师的带领下,成立了公益活动小组。活动小组会搜集相关公益活动信息并安排相关成员进行部署,这是我院大学生参与社会公益活动的渠道之一。借助现代网络技术的日益更新,可以更加有效地引导大学生参与社会公益活动。其次,要开展公益活动培训。社会公益活动培训可以传播公益理念,让大学生志愿者学习“奉献、互助、友爱、进步”的志愿者精神,及时修改动机,以达到社会公益活动最佳的思想政治教育实效。

张秀勤老师带领学生开展的“商丘工学院大学助力商丘好人爱心早餐”活动,被河南省教育厅、河南省教育网媒体报道。为了加强和改进大学生思想政治教育,提升学生思想道德素质,让学生尽早体验社会,增加社会责任感,培养同学们的爱心,懂得关注弱势群体,2017年9月14日商丘工学院2016级学前教育本科班同学在辅导员张秀勤的带领下,开展了以“商丘好人爱心早餐”为主题的献爱心公益活动。为加强同学们的爱心意识,辅导员张秀勤老师特地带领大家进行了为期三天的献爱心活动,借此机会,让同学们通过自己的力量为商丘的“美容师”——环卫工人服务,从而强化同学们的爱心意识与感恩情怀。活动第一天,在辅导员张秀勤老师的带领下,同学们有的搬桌子板凳,有的为环卫工人们打饭,有的在他们用完餐后负责打扫卫生。能为这群城市中最可爱的人服务,虽然這些工作十分辛苦,同学们做起来也是热情高涨。看着工人们吃饱饭后一张张愉快、满足的笑脸,听着工人们的声声赞许,同学们的心里充满了喜悦与满足之感。

(三)管理机制

在大学生公益活动开展的过程中,要形成一套高效的组织管理体制,以便提高活动质量,完善公益组织自身,实现大学生思想政治教育的实效性。首先,要强化大学生公益组织的自身管理,应当从基层公益组织抓起。深入到大学生公益组织的基层,充分调动其组织中所有成员的积极性,才能推动公益组织的发展,健全大学生志愿者组织的招募机制,对大学生进行考核和管理,以保证公益活动成员的精英性。其次,完善社会公益组织的运作。我校运作的模式为:

(1)健全组织网络,发挥各个环节作用,各学院团支部成立志愿者服务队;(2)建立起相对稳定的青年志愿者队伍,通过宣传发动,招募青年志愿者协会会员,做好登记注册,加强培训,形成稳定化人员、常规化活动、阵地化服务、制度化管理的志愿者队伍;(3)通过志愿者活动,拓展志愿者服务领域,提高志愿者服务质量,形成若干个有特色、有影响的活动项目,使我校志愿者活动成为一个具有广泛影响力的工作品牌;(4)校团委健全青年志愿者评先制度。endprint

三、社会公益活动对大学生思想政治教育的启示

(一)以社会公益活动为平台实现大学生思想政治教育“一结合”和“三统一”

首先,要做到学校教育与“四自”教育相结合,“四自”教育是指自我管理、自我监督、自我服务、自我教育。在教育过程中,要充分发挥大学生的主体作用,教育者予以适当的指导,充分发挥大学生的积极性与主动性,帮助大学生树立正确的社会主义核心价值观,培养大学生自我认知的能力,教育者要充分发挥公益活动的作用,让大学生自己管理自己,内化成为自我教育。为响应学校学习雷锋精神的号召,2017年3月10号,商丘工学院教育与现代艺术学院2016级学前教育专业学生在校外举行了“做雷锋先锋,低碳生活我先行”活动。在整个活动过程中,同学积极地向市民宣传低碳生活的好处:它不仅可以保护我们生活的环境,而且还可以锻炼我们的身体。最后,同学们纷纷表示在往后的生活中,要低碳生活、绿色生活。学雷锋不仅仅是只做一两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正地体现在行为行动中的精神。作为一名大学生,要以雷锋精神为榜样,做一颗永不生锈的“螺丝钉”,切实增强责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献自己的力量。

其次,要做到思想政治理论课与社会实践相统一。高校思想政治教育理论课的教学目的就是社会实践,脱离了社会,也就脱离了思想政治理论课的目的,只有二者充分结合起来,才能达到原有的教学目标。社会公益活动,要做到理论与实际相结合,要行之有效,要有科学的方法。坚持思想政治教育与社会实际相结合,对大学生进行有的放矢的教育,从而取得实效。

(二)以社会公益活动为抓手,拓展大学生思想政治教育有效载体

首先,注重社会公益活动是开展大学生思想政治教育最有效的途径。2017年10月28日恰逢重阳节,商丘工学院新媒体联盟志愿者们前往张阁镇敬老院,向敬老院的孤寡老人们献出热情和爱心。本次活动既丰富了敬老院老人的生活,弘扬了中華民族“敬老、爱老、助老”的优良传统美德,又提高了青年志愿者们的服务水平和对老人的关心意识,更为其他学生做了表率。

其次,要主动占领微公益阵地。当前,在网络信息时代,网络逐渐成为人们生活中不可缺少的一部分。大学生对微博、微信、QQ等网络手段的接受能力比较强,网络媒体在其生活中占据重要的位置和作用,大学生作为使用网络的重要群体,使得网络成为了大学生参与社会公共事务的重要平台。我校也开通了网站,以通过网络宣传来传播公益理念和公益精神,推进校园文化建设。

最后,要大力建设校园文化。推进校园文化建设与公益精神相结合,使公益精神在校园文化建设中发挥积极的作用。校园文化的形成是对学生影响非常重大的一个方面,在校园文化中结合公益精神,对拓展大学生思想政治教育是有重大意义的。

参考文献:

[1]冯莹姣.微公益——大学生思想政治教育的有效载体[D].浙江:浙江师范大学,2012.

[2]乔朝阳.大学生公益组织的思想政治教育功能[J].山西师大学报(社会科学版),2015(SI).endprint

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