拓展训练在职业院校体育教育中的应用

童丽珍

（黄冈职业技术学院，湖北黄冈 438002）

随着我国教育行业的发展，职业院校将培养学生的素质教育作为教育的核心，因此很多学校需要实现素质教育，并且提高学校的教学效率。拓展训练运用到心理学、行为学等领域的知识，能影响学生的身心发展，并且能拓展学生对体育的认知程度。学校能够以展开素质教育为核心目标，按照学生的不同需求和学生的不同兴趣设计教学的内容，以此激发学生的潜能。在职业院校体育教育中，适当加入拓展训练激发学生的学习兴趣，培养学生的心理素质和综合素质，最终达到提高学校教学水平的目的。

1　拓展训练在职业院校体育教育的作用

在职业院校体育教育中渗透拓展训练教学内容能够培养出更多优秀的学生，能提高学校的教学效率，将拓展训练运用于体育教育中能起到很多方面的作用。

1.1　促进体育教育的发展

很多职业院校体育教育存在的问题是教学设备单一，很多学生不能根据自己的兴趣选择体育项目，这就导致职业院校体育教育工作无法顺利开展，学生不能积极地投入到学习中。所以将拓展训练运用于职业院校体育教学是一种突破，能够改善目前体育教学设备单一的问题，同时让学生对体育这门课程有全新的认识。学生通过拓展训练能领悟到团队精神，能拥有沟通的能力，这对提升学生素质有很大帮助，老师可以根据学生的学习情况制定不同的拓展训练项目，让学生能够清楚认识到学习的重要性，这样学生既能学到很多知识，也能提高教学效率。

1.2　培养学生学习兴趣

想要提升职业院校体育教育的教学效率，老师需要对学生的学习兴趣进行培养，传统的体育教学并不重视学生个体的发展，所以在传统的体育教学过程中，学生不是课程的主体。因此，职业院校体育教育需要改变这一情况，通过设立多种课程培养学生的学习兴趣，由浅至深的传授学生相关知识，以此达到改善职业院校体育教育的目的。除了开设多种课程外，学校可以以问卷调查的方式对学生的兴趣进行了解，这样方便学校对教学情况和目标进行规划。拓展训练能够从学生兴趣出发，让学生领域到体育的魅力，并且在学习过程中充实自己，最终达到培养学生兴趣的目的。

1.3　促进学生全面发展

职业院校体育教育改革的根本目的是促进学生的全面发展，通过对学生进行素质教育培养学生健全的人格，通过引导学生的思想，让学生成为新时代进步的青年。所以职业院校在体育教育中融入拓展训练的相关内容能满足社会发展的需要，让学生在课程的学习中不断汲取知识，不断掌握能力，这样有利于学生积累社会发展的经验。所以，职业院校对体育教育进行改革能为我国培养出更多优秀的人才。拓展训练不仅能让学生拥有健康的体魄，更能让学生拥有较强的心理素质，这对学生将来的发展是非常有利的，不仅能够提高学校的教学效率，还能够提升学校的知名度，促进我国教育行业的发展。

1.4　规划教育行业发展

职业院校体育教育成功实施拓展训练引导我国教育行业的发展，很多学校能够采取相同的方式提高学生的总体水平，因为各个学科涉及的知识面不同，所以加强学科教育的方式不同，在学科教育中融入素质教育的方式也不同。我国教育行业需要对提高学生素质教育引起足够的重视，通过规划教育行业发展目标让更多学校采取措施，为我国培养出更多全面发展的优秀人才。随着教育行业的发展，很多学校必须采取措施加强对学生的素质教育，措施是按照学校的发展现状严格制定的，因此，学校需要掌握更多的理论知识，了解更多的真实案例，为提高学校教育水平做好充分的准备。

2　促进拓展训练在职业院校体育教育中实施的措施

想要好促进拓展训练在职业院校体育教学中的实施，可以从以下几个方面展开，全面的提高拓展训练在职业院校体育教学中的实施，并且从多个角度考虑拓展训练在实际教学中的教学内容贯彻方式。

2.1　开设相关课程

拓展训练不仅可以融入到体育教学中，还可以融入到对学生的素质培养中，因此，学校可以开设相关课程引导学生进行拓展训练，这样可以提升拓展训练的训练效率。学校可以专门为拓展训练提供场地，让学生有充分的发挥空间，老师就可以根据学生的具体表现制定不同的课程安排计划。在拓展训练训练过程中，老师需要注意学生的安全，此时需要准备药品和安全防护工具保证学生的身体健康，这样才能发挥出拓展训练的作用。开设的新课程尽量避免难度较大的训练，主要根据学生的实际情况制定课程的具体内容，这样才能让学生施展出才能，并且在训练过程中积累经验。

2.2　采用多元化设备

职业院校先要解决教学设备单一的问题，在体育教学中让学生可以根据自己的兴趣选择适合的体育器械，这样能让学生对体育学习产生兴趣，同时提高学生学习的积极性。拓展训练过程中，学生能掌握到很多知识，通过采用多元化体育教学设备能让学生对体育有全新的认知，学生能够做到严格要求自己，这样既能培养学生的体育素养，也能加强学生的人格建设。学校需要为学生创建良好的学习氛围，通过开展拓展训练让学生学习体育的效率得到提升，同时让学生领悟到正确的体育精神，加深学生对体育教学的正确理解，所以职业院校在体育教学中适当添加拓展训练内容对学生的发展是很有帮助的。

2.3　建立教学体系

在职业院校教学体系尚未完善之前，实施拓展训练会存在难度，此时职业院校不能将学生汇聚在一起，也不能在课程中体现出拓展训练的教学内容，因此，建立教学体系是职业院校完成体育教学改革的基础。通过建立教学体系，学校能根据教育行业的发展现状为学生提供学习资源，并且规划学校的发展道路。拓展训练的根本目的是对学生进行素质教育，如果没有良好学习资源的提供，拓展训练教学内容不能在课堂中得到充分的体现，也不能让学生在课堂中学习到有用的知识。所以职业院校想要完成体育教师的改革，需要建立和完善教学体系，以培养学生素质教育为教育核心制定学校的教学方案和教学目标，这样才能发挥出拓展训练在体育教学中起到的作用。

3　结语

职业院校在体育教育中加入拓展训练教学内容能起到很大的作用，对学生而言，学生能汲取更多经验，并且掌握相关防身技能；对学校而言，学校能根据体育教学改革的成果制定学校的教育发展目标和路线，同时总结出更多提升教育效率的方式；对社会而言，对教育行业进行整改能引起社会的关注，教育行业能从社会各界的反馈中获取信息，并且总结出适合教育行业发展的措施。能促进拓展训练在职业院校体育教育实施的措施有很多，学校要选择对学校发展最合适的措施，这样才能从学生的角度出发让学生得到全面的发展。

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