2022年青奥会背景下竞技健美操发展战略环境的SWOT分析

刘越 朱亚成 耿延敏

（1.中北大学 山西 太原 030000；2.西藏民族大学 陕西 咸阳 712082）

与田径、游泳、排球、乒乓球这些奥运会项目相比，健美操虽早在1994年就得到了国际奥委会的认可，起源于体操项目，但由于没有绝对客观的评判标准，一直没能进军奥运会。2022年即将举办青奥会，为了更好的迎接青奥会，我国竞技健美操运动员需要提高自身的竞技水平和做好充分准备，但是竞技健美操运动员后备力量的储备仍然是当前面临的一个巨大问题；并且2018年2月23日，教育部公布了《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》，提出要逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生，继续清理和规范中考加分项目，要从2018年初中起始年级开始执行，虽然艺术教育学科在国家政策面得到了肯定，尚未全面取消体育、艺术等加分项目，但是这一政策的出台让我们不得不对竞技健美操的发展进行重新审视，既是对当前竞技健美操运动开展热情的打击，又是对竞技健美操等运动项目市场的规范。因此，本文从竞技健美操的发展环境进行研究，一方面，分析竞技健美操运动本身的优势和劣势，另一方面，就外部环境认清竞技健美操发展的机遇与挑战，最终为竞技健美操的发展提供建议，自信的迎接2022年青奥会的到来。

1、2022年青奥会背景下竞技健美操发展战略的SWOT分析

2022年青奥会的开展，对我国竞技健美操的发展提出了更高的要求，需要具备更高的竞技能力，同时青少年体育工作是我国体育工作者面临的首要问题，不仅青少年体质下降问题需要解决，竞技体育工作也要加强，尤其是当前竞技健美操最具实力进入青奥会。因此，从竞技健美操本身和外部环境因素进行分析，利用系统的SWOT分析法，从优势（Strength）、劣势（Weakness）、机遇（Opportunity）、挑战（Threat）四个维度，对竞技健美操的发展进行全面总结，认清当前面临的各方面问题，把握竞技健美操发展的机会，最终为竞技健美操的发展提供策略，以期增强我国竞技健美操的竞争实力。

2、2022年青奥会背景下竞技健美操发展战略的内在因素分析

2.1、2022年青奥会背景下竞技健美操发展战略的优势（Strength）分析

2.1.1、部分单项成绩突出

从2006-2014年5届健美操世锦赛取得前三名的国家来看，中国取得了不错的成绩，其中男单项目取得1次冠军、2次季军，女单取得1次亚军，三人操取得2次冠军、3次亚军，六人操取得3次冠军、1次亚军、2次季军。可以看出，我国竞技健美操在集体操项目还是比较占据优势的，竞技健美操运动员的竞技能力处于上升趋势，并会迎来更好的成绩。

2.1.2、成套动作中主体内容表现突出

在2013-2016周期和2017-2020周期的其中四届健美操世锦赛中，我国取得了不错的成绩，最具优势的是三人操和集体操，分别获得冠军2次和3次，并且在2017年法国站世界杯健美操比赛中，对比三人操和集体操的前三名得分情况发现，仅中国一队参赛队在主体内容G＋的数量和完成度方面做的最好。说明中国队教练员在对最新规则的理解和实际编排方面是有极大进步的，突出之处在于将不同类型的动作融入一个故事情节中，即通过动作表达一定的情绪或思想，改变以往单纯的将动作与节奏融合的规律，这在运动员动作的新颖性和创意性方面增添了不少色彩。

2.2、2022年青奥会背景下竞技健美操发展战略的劣势（Weakness）分析

2.2.1、女性优秀运动员不足

2009-2012周期的健美操规则中将有女运动员参加的三人操和集体操的难度分值定为1.9，而2013-2016周期中则将难度分值降至1.8，随着规则的变化趋势，参赛队中此比赛项目确实增加了女运动员的参赛人数，并且有女运动员参加的比赛成绩呈上升趋势。而目前我国参赛队伍中，三人操和集体操的队员都是以男子组合为主，虽然创编的起始分比较高，但是计算后的最终得分并不高，并且在运动员储备的过程中发现，随着年龄的增长，男性运动员人数越多，女性运动员人数越少。女运动员储备的不足造成了比赛得分的弱势，因此需要挖掘女运动员的竞技潜力和提高对女运动员的重视程度，以储备有运动能力的女运动员。

2.2.2、教练员整体水平不高

对2014年全国健美操联赛和冠军赛的教练员进行调查后，发现有58.76%的教练员只接受过3年以下和3-5年的健美操专项训练，7.22%的教练员没有接受过专项训练；另外，从执教经历看，70.10%的教练员有5年以下执教经历，仅6.19%的教练员有10年以上的执教经历。当前我国的教练员水平不高，接受过专业训练并有带队训练经验的人才更是少之又少，希望一方面要注重健美操教练员人才的培养和储备，另一方面要对现有教练员加强专业培训和学习，提高我国教练员的整体水平。

3、2022年青奥会背景下竞技健美操发展战略的外在因素分析

3.1、2022年青奥会背景下竞技健美操发展战略的机遇（Opportunity）分析

3.1.1、国家重视青少年及大学生体育及体质的发展与增强

伴随着“一校一球一操”政策在学校的贯彻实行，校园啦啦操在校园中广泛开展，其丰富了学生的课余活动；感受动感的音乐、展示有力的身体动作，是校园文化特色的创建和浓郁文化氛围的营造，更为竞技健美操的宣传和发展起到了推动作用。另外体育总局局长提出当前青少年的体育工作到了必须加强的地步，同样大学生体质也开始下滑，急需引起重视，增加学生的体育活动，尤其要做好体教结合工作，既让学生都能“动起来”、有“一技之长”，也可以发掘和培养专业体育的“明日之星”，对竞技健美操的发展是巨大的鼓励。

3.1.2、对竞技体育的支持力度加大

十九大报告上，习主席提出要广泛开展全民健身和加快推进体育强国建设，体现出国家对竞技体育的支持和期望，全面开展少年体育工作，为竞技体育储备人才。而随着竞技健美操评判标准的数量化趋势，提出要为进军2022年青奥会做好准备，既体现了国家对竞技体育工作的支持，又体现了对竞技健美操的支持，因此需要竞技健美操的教练员和运动员及时把握这个机会，发展竞技健美操运动，展现我国竞技体育的实力。

3.2、2022年青奥会背景下竞技健美操发展战略的挑战（Threat）分析

3.2.1、学校发展竞技健美操项目力不从心

竞技健美操的益处是家长和老师认可的，但是，竞技健美操在学校的发展过程中，出现了一些矛盾，首先，体育课与文化课的分配是当前学校课程设置的主要问题，过分重视文化课，缩短体育课时间；其次，对发展竞技健美操等体育活动的目标的认识不足，误认为是必须去掌握一项运动技能，事实上，无论是组织学生课上体育活动还是校外体育活动，目的是为了激发学生的运动兴趣、培养学生的运动习惯和挖掘有潜力的运动人才，并且参加体育运动能够提高学生的动商、智商和情商，是学校重点发展的项目。

3.2.2、参与竞技健美操运动的目的引人深思

由于学生学习竞争力的加大，有许多家长为了让孩子考入大学，便打起了短期参加健美操训练的主意，但是，对于学习竞技健美操的学生来说，大部分是为了应付考试，训练时间短、学习兴趣不足，专项素质和技术水平并不高，这就造成了竞技健美操后备力量储备的体系的变化和后备人才的不足。因此希望学生和家长能够深入了解竞技健美操，早早接触这个融音乐和动作为一体的独具特色的项目，确立正确的参与目的，为成为一个优秀的运动员而努力。

4、2022年青奥会背景下竞技健美操发展的战略选择

4.1、发展型战略（SO战略）

在国家的大力支持下，竞技健美操市场得到了更多的认可和发展机会，可以通过校内外体育结合的方式发展青少年体育，既解决了校内竞技健美操教练员不足的问题，又丰富了学校体育活动，因此，竞技健美操市场的发展不能局限于优秀运动员的培养，还应包括在与学校的联合发展；另外，还需要为大学生增加竞技健美操比赛，不仅能够增加运动员的比赛经验，而且运动员通过比赛能够检验训练效果和学习不同的编排风格，为成为一名优秀教练员做准备。

4.2、多元型战略（ST战略）

发展学校体育不仅能够提高学生身体素质，更是选拔竞技健美操后备人才的最佳机会。借助竞技健美操取得的好成绩，需要抓紧做好竞技健美操在学校的宣传工作，看到竞技健美操近几年的进步，看到良好的发展前景，以带动更多的学生学习竞技健美操；同时还需要学校和家长树立正确的观念，学习竞技健美操的目的不只是为了升学，一旦激发了学生的运动兴趣和养成运动习惯，不仅能促进学生身体素质的整体增强，更能挖掘具有潜力的后备人才，因此需要充分做好竞技健美操在学校的宣传和开展工作。

4.3、扭转型战略（WO战略）

竞技健美操运动员取得好的成绩，一方面得益于运动员的天赋和后天努力，另一方面，则主要是受教练员的影响。教练员根据运动员的优势项和薄弱点制定训练计划，运动员的专业素质和专业技术得到提高，另外，教练员在音乐的欣赏和动作的编排方面的能力也是非常重要的，套路编排的新颖性会直接影响运动员参赛的最终得分。因此，为了我国竞技健美操运动员取得佳绩，需要在教练员的培养体系方面进行完善，做好教练员的考核和认证工作，增加同领域和不同领域教练员之间的学习交流，提高教练员的训练水平，注重教练员的创新意识和能力的培养，培养更多的优秀教练员。

4.4、防御型战略（WT战略）

竞技健美操在学校的开展不足造成我国竞技健美操运动员储备不足，其中尤其是女运动员之缺乏，因此需要完善运动员选拔体系，扩大对女运动员的培养和选拔。与男生相比，女运动员的身体素质较差，训练过程中容易失去信心和最终放弃，这就需要教练员多对女运动员进行心理辅导，鼓励运动员，并且根据女运动员的身体特点和素质情况制定训练计划，设定训练目标，一段时间后看到自身能力的提高，逐渐增强自信心，激发女运动员的潜力，全面做好竞技健美操后备力量的储备。

5、结语

竞技健美操作为一项冲奥的运动项目，需要学校给予高度的重视，虽然当前的校园体育活动的开展面临一定的困难，但是从国家政策和支持力度来看，还是具有很大的发展前景的。因此提出以下建议，第一，教练员要深刻学习每个周期的健美操规则，把握健美操裁判评判标准的趋势；第二，教练员的学习交流不要只限于竞技健美操的专业训练，也要增加如体能训练方面的学习；第三，充分发挥媒体的作用，增加对竞技健美操的宣传，促进全民对竞技健美操的热爱和推动竞技健美操的推广；第四，竞技健美操运动员的选材还需进一步科学化，为发现有天赋的运动员提供帮助，通过严格和科学的训练成为一名高竞技水平的运动员；第五，比赛能够考验竞技健美操运动员的临场发挥能力和增加比赛经验，并为选拔全国各地优秀运动员提供更多的机会，因此要增加青少年健美操比赛。抢抓新机遇，发展竞技健美操，为助力新时代我国体育竞争力的增强打下坚实基础，最终为健美操跻身2022年青奥会和取得良好成绩做好准备。