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3ds max中不同方法创建花瓶模型的比较

2018-02-26

关键词:样条多边形花瓶

(山西 省太原市财政金融学校 山西太原 030002)

3ds max作为全球使用人数最多的三维动画和建模软件,被广泛应用于广告、影视、工业设计、建筑设计、游戏、辅助教学等领域,它功能强大,制作画面华丽,难度适中,非常适合中等职业学校学生学习。

在我校,3ds max课程在中专二年级计算机专业开设,教学时长为一年,学生前期学习兴趣深厚,热情高涨,每次都能保质促进量的完成任务,但随着课程内容逐渐加深,任务步骤复杂繁琐,制作过程出现问题时不能独立解决,因此常常失去继续学习的信心、耐心,最终教学效果大打折扣。怎样让学生以足够的热情保持学习的连续性,在熟练掌握专业课程技能的同时,既达到教学目标,又培养学生的学习能力与坚持不懈的毅力,是中职学校专业课教师的首要任务。这不仅要求教师要注重于技术层面的讲授,还要求教学观念、教学内容和教学过程、教学方法等都要进行适合专业课程的改革。本文以建立生活实物---“花瓶”模型为例,打破课本原有章节顺序,把实现同一功能的教学内容整合到一起,通过不同建模方法建立同一模型,使学生掌握几种建模方法与特点,灵活地运用工具,在实际应用中能根据需求选择最佳方案。

一、利用可编辑多边形建模

3ds max多边形建模是最早也是应用最广泛的建模方法,高效的工具、良好的操作感使初学者极易上手,此方法容易理解,并且在建模的过程中使用者有更多的想象空间和可修改余地。多边形建模的主要命令:可编辑网格、可编辑多边形。其中,可编辑多边形是一种可变形对象。一般来说,模型都是由许多面组成的,每个面都有不同的尺寸和方向。由基本体转换成可编辑多边形后,可以将任何面定义为一个独立的子对象进行编辑。

我们以花瓶为例,描述主要操作步骤。(1)激活顶视图,创建一个半径为8,高度为30,高度分段数为12,端面分段数为1,边数为32的圆柱体。(2)将圆柱体转换为可编辑多边形,在修改面板进入【顶点】子对象层级,通过移动缩放顶点,将可编辑多边形变为希望的花瓶形状。(3)通过多边形子层级,选择模型最上面的中间多边形并删除,形成花瓶的中空效果。(4)为几何体增加【网格平滑】修改器,适当调整迭代次数,使对象整体光滑。(5)渲染透视图。

二、利用编辑样条线建模

在3ds max中二维图形是一种矢量线,由基本的顶点、线段、样条线三元素组成,其最基本元素是点,改变顶点的位置、类型可以改变线的形状,具体方法是改变顶点类型以打开顶点控制柄,之后移动控制柄来调整线的形态及光滑程度。相连接的线段即为一条样条线。用样条线建模操作简单、直观容易理解。

为三维对象建模时,用户要用透视的思想想象出对象纵截面的形状,之后运用3ds max中的【线】工具,创建对象纵截面垂直方向的一半(注意:是纵截面的1/2),最后使用【车削】修改器将二维图形转换为三维模型。【车削】修改器的原理是将一个二维图形作这截面图形,通过旋转这个二维图形来产生三维模型,大多数中心放射物体都可以用这种方法创建。我们还是以花瓶为例,描述主要操作步骤。

(1)激活前视图或左视图,单击【创建】→【图形】→【线】按钮,建立半个花瓶外形的封闭线条,即纵截面垂直方向的1/2。(2)选择该图形,在修改面板的顶点子层级,选择相应顶点并单击鼠标右键把顶点转换为“Bezier”角点,通过调整控制柄的角度与长度,把样条线调整光滑。(3)展开修改器列表,为图形添加【车削】修改器,打开参数卷展栏,在方向选项卡中单击【Z】按钮,单击修改器前面的加号按钮,打开【轴】子层级,移动车削轴的位置,使车削结果达到最佳效果。(4)渲染透视图。

三、利用Nurbs曲线建模

Nurbs建模是3ds max中较成熟的一项建模工具。Nurbs是基于控制点来调节表面的曲度,自动计算表面精度,其速度非常快。它的优点是控制点少,易于在空间进行调节造型,边缘平滑。具体操作过程如下。

(1)进入创建面板,在【图形】类别中选择【圆】按钮,在顶视图中创建一系列半径不同、位置不同的圆,类似于花瓶的横截面。因花瓶从上到下粗细不同,因此圆也要有所区别,但垂直方向应对齐。(2)框选所有圆,单击鼠标右键,将所有圆转换为Nurbs曲线。(3)选中最上面的圆,在弹出的对话框选择【创建U向放样曲面】按钮,从上到下依次单击所有圆形。此时在屏幕上会出现一个花瓶的曲面模型。(4)旋转视口,可以发现花瓶模型的底部是空的,没有封闭。此时单击【封闭曲面】按钮,在单击最下面的圆形,创建封口曲面。(5)打开修改器Nurbs曲线子层级,通过修改对象中的曲线,可以改变花瓶模型的形状,完成最终效果。(6)渲染透视图。

以上介绍了花瓶的三种建模方法,其它中心放射状对象也能运用,在实际教学过程中,可以让学生自己练习其它对象,达到举一反三的目地。当然,还有未介绍的建模方法也可以建立中心放射状对象的模型,这里不再叙述。通过比较不同方法,学生更加全面系统得理解、掌握各方法的特点与区别,将会提高建模速度,更加精确地建立模型。

备注:上述操作过程全部在Autodesk 3ds max 2010 32位中文版本实现。

《3dsmax2010基础教程》人民邮电出版社ISBN978-7-115-22850-5

《3dsmax动画设计案例教程》科学出版社ISBN978-7-03-026245-5

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