师联椿萱 共育后嗣

（辽宁省开原市老城街中心小学 辽宁开原 112300）

小学生到了五六年级，大脑思维接近成熟，对于日常生活中的某些事情，能够正确分析、判断，但有些事情就不知道该如何所措，这就需要教师联合家长共同做细仔、耐心的教育工作。

一、教育学生要尊敬长辈

现在的孩子在每个家庭中都是小皇帝的地位，家长从小过分宠爱，真是“要天给一个，要地给半拉”孩子从小就是我行我素，无论孩子做错了什么，家长都不做正确的教育。孩子从小到大没有听过一句逆耳的话，到了五六年级，孩子顶撞父母了，父母才知道后悔，亡羊补牢，从现在教育还为时不晚。

孩子不懂得尊敬长辈，是从小没有进行过思想教育，孩子不知道父母为孩子付出的艰辛，中国古代提倡“父父子子，君君臣臣”。“棍头出孝子，恩养无义儿”这也有些偏激。到了今天长辈对子女不教育，固然也是错误的，中国有句古话“惯子如杀子”这句话很有道理。不但是惯子如杀子，还应该说是“惯子如杀已”（过分骄惯子女，等于杀害了父母自已），为什么这么说呢？举一个现实生活中的真实例子，一位在中学后勤工作的母亲，过分溺爱自已的独生子，儿子上大学期间，回家度暑假，母亲为了让孩子度过一个愉快的暑假，高兴地对儿子说：“儿子，放暑假了，妈领你出去旅旅游”。下面是儿子的回答：“我跟你出去旅游，我嫌你给我丢脸不?”儿子当头给母亲泼了一盆冷水，母亲无语，想像得出来，母亲当时是怎样的心情。事后，母亲跟同事诉说自已心中的不快。这个孩子经常顶撞他的父母，以至于后来他的母亲无愿意让他回家，母亲的这种痛苦的心里状态，久而久之，是必会对健康有影响。所以说是“惯子如杀子”。

父母要让孩子知道，父母从小把孩子养大是多么的不容易，需要付出很多很多的辛苦。教育孩子尊敬父母从小开始，从一点一滴的小事做起：跟父母说话要和气；不要伤害了父母的心；有事和父母商量；做一些力所能及的家务劳动，减轻父母的劳动负担。父母的养育之恩是永远都报答不完的。中国古代的诗人孟郊有这样的诗句“谁言寸草心，报得三春晖”。

父母也有好心办坏事的时候，无论父母办错了什么事，他们都是心好，都是十二分的关心孩子，做子女的都要原谅他们。

二、教师要帮助家长学会正确教育孩子的方法

孩子和家长闹别扭，内心也非常苦脑，这就需要教师鼓励学生主动和家长沟通，毫无隐藏地坦率地表白自已的思想，教师同时也要劝说家长尽量同情达理，孩子正确的要支持，比如参加学校组织的长跑训练等等，一味地把孩子关在屋子里学习，也不正确，让孩子活动活动，有一个健康的身体、充沛的精力，学习成绩才能更好。有的孩子也很厌烦家长把自已的缺点和别的孩子的优点相比，总是唠唠叨叨，老子说：“治理国家就像煎小鱼，翻动太勤了就会弄得破碎不堪”。治理国家是这样，教育孩子也是这样，针对孩子的某一件错事，进行深刻的思想教育，孩子能够引以为界也就到此为止，唠唠叨叨，事得其反。

三、教师帮助学生消除心理误区

小学生到了五六年级，容易在心理上产生误区，对于男女生的差别逐渐区分开来，有的女生不敢接近男生，怕接近男生有人在背后说闲话。针对这种情况，教师要鼓励学生，只要是正常的交往，在学习上的帮助，就敢于大胆地去做。

四、教师帮助学生化解矛盾，教会学生自我排除不良情绪的方法

有的学生在与同学交往中产生了矛盾，矛盾达到了顶点，产生了愤怒的情绪，这就需要做教师的去化解矛盾，找出矛盾的原因，弄清谁是谁非。也要教会学生自我排泄这种不良情绪的方法，比如：找知心朋友说一说，或者找一个没人的地方大喊；还可以找一些摔不坏打不坏的东西摔一摔打一打，这样心中的愤怒就可以排除了。

五、教育学生遇事分清是非

教育学生遇事分清是非，对于别人不正确的邀请，千万不要碍面子，认为不正确的一定要拒绝，比如：有人邀请你吸烟、喝酒、去网吧、酒店等等。

六、教师与家长沟通，让孩子从小经历一些生活的磨练

每个家长都是望子成龙，教师也希望自已的学生能够成为有用的人才。怎样才能成才呢？骄惯不能成才。教师一方面在品德与社会课上，教育学生要自已的事情自已做，另一方面还要和家长沟通，从小磨练孩子的意志，一切都是父母替代做了，孩子就不知道生活的不容易，即使有一天他们离开父母了，自已很难独立生活，所以从小让孩子养成劳动习惯，自已事情自已做，还要做一些力所能及的家务劳动。

“艰难困苦，玉汝于成”，“成人不自在，自在不成人”，让孩子从小吃一些苦是好事，不是坏事，“吃尽苦中苦，方为人上人”。从小磨练长大才有坚强的意志。从小骄惯的孩子比较傻，他不知道生活中有很多险恶的事情，生活能力比较差，甚至生活不了。

少帅张学良他从小到青年时代没有经历过生活的磨练，他的一切道路都是他的父亲张作霖给铺平了，一切都是那么的顺利，所以他就不懂得人有阴险恶毒的一面，在军事上有兵不厌诈的计谋，如果在他的成长过程中，经历过一些坎坷与磨练，他就会遇事多一分思索，他就不会送蒋介石去南京，也不能双目失明，也不能度过五十年没有自由的生活，真是“少年登科，大不幸者也。

七、教育学生从小养成节俭的好习惯

唐朝诗人李商隐有这样的诗句“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”勤俭节约是中华民族的传统美德，现在的孩子浪费的现象太严重，东西随便扔，钱随便花，他们认为“钱是大风踅来的”。教师要教育学生懂得父母的钱是要付出很多辛苦才换来的，而且数量有限。还要和家长沟通，不要给孩子过多的零花钱，现在孩子小，父母力所能及，能满足孩子目前的需求，如果孩子长大了，对于钱的需求量无止境了，他需要的是百万、千万，到了那个时候，父母力所不及了怎么办？“从俭入奢易，从奢入俭难”（唐朝诗人李商隐的诗句）孩子从小挥金如土，长大了再让他过节俭的生活已经很难了。到了那个时候，父母后悔当初不应该不限制孩子花钱，可是父母再想限制已经晚了。

“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”现在虽然不是那个困难时期的年代了，但是东西也不能过分地糟蹋，能穿的衣服要尽量穿，能用的东西要尽量用，从小养成节俭的好习惯，这样才是真正的关心孩子。

让孩子多接触一些有道德的人，少接触甚至不接触品德恶劣的人“近朱者赤，近墨者黑”、“昔孟母，择邻处”是非常有道理的，“从小看大，三岁至老”、“江山易改，秉性难移”并不完全正确。“养不教，父之过”“教不严，师之惰”孩子经过教师和家长的共同教育，都是可以走到正确道路上来的。