英语阅读写作在线教育平台研究——以“英语创意写作训练在线教育平台”为例

（辽宁省本溪市第二十六中学 辽宁本溪 117000）

一、在线教育与在线教育平台

在线教育的优势主要在于能够突破时空限制，知识获取方式更为灵活；使得学习更加碎片化，移动设备的更新换代也使其更具便携性。从发展历程来看，在线教育经历了从远程教育平台、培训机构转战线上、到目前的互联网公司涉足在线教育三个阶段，在这一发展过程中，在线教育的形式和内容越来越多样化，便利程度也不断提高，越来越多的消费者开始乐意尝试这种新型学习方式。

1.我国的教育现状：

（1）我国教育消费比重大

据调查显示，“教育消费”作为家庭消费的重头，占到中国社会中坚阶层家庭收入的七分之一，并且该比例预期还将持续增长，预计2011至2013年中国家庭教育支出有望达到8000亿至10000亿元。

（2）我国的职教培训需求旺盛

数据显示 31.7%的职场白领表示因工作瓶颈参加职业教育培训，期望能够通过学习充实自己，且每年在职业培训方面投入8000元以上的占比25%，投入5000至8000元的占31%。在计划通过网络视频学习人群的构成中，在职人员占比超过一半，达到57%。

在线教育有它独特的优势，在互联网技术发展的现在，在线产品更加方便，更加智能，能够随时随地查看，登录和操作，而英语创意写作在线教育平台也正是基于这个目的，致力于在线上为学生营造一个英语在线阅读，在线写作，在线批改，在线传播这样一系列效果的环境。让学生能够随时随地进行英语阅读和写作，随时随地看到大家的意见和建议，随时随地能把自己作品上传，不需要一定手边有纸笔，使得写作更方便更快捷。

在线教育平台即在线培训系统是实施在线培训，开发具备包括但不限于的在线写作训练板块、合作教师审查指导、优秀作品展示等功能。除了已经具备的功能之外，未来还将继续开发更多人性化功能，进行更符合学生审美观念的平台设计，满足用户需求，完善平台，服务大众。

二、创意写作平台的实施步骤

创意写作平台项目计划分为以下步骤实施

1.初步计划

搭建电脑网页、客户端，同时进行移动端的开发。使得学生英语创意写作训练在线教育平台能够达到我们服务器与用户的基础对接，完成平台的基础构造。在开发的过程中，开通平台的基本功能，包括用户写作训练模块与在线教师指导功能的对接，离线上传作品的保存功能和反馈功能，优秀作品的展示功能等。

2.推广活动

我们将用各种各样的活动将我们的平台推广出去。预计达到有一部分学生用户能够了解熟知我们的平台及其功能，并且能够转化为我们的第一批用户和第一批推广者。进行微信、新浪微博、QQ以及本平台自注册账号的对接，方便客户平台使用。

3.提高平台功能

进一步提高平台使用规模，开发更多的人性化的、满足用户需求的功能。在满足基础功能的前提下，创造更多与众不同的着眼点，打造平台的广度深度，进行例如经典书目的解读欣赏、写作技巧深化讲解、目标性写作训练等高级功能。并且联系更多有资质的在线教师与平台合作。

4.稳定的平台

实现平台的稳定，日常系统维护的简易性，便捷性。保证能够成为学生喜欢使用，需要使用的平台，能够真正为学生服务帮助的平台。

三、创意写作平台的技术方面

我们准备开通微信、微博、QQ的账号对接，并且开发本平台的自注册功能。与不同学校的众多有资质的教师沟通合作的工作，吸引更多优秀的师资力量加入平台建设。下一阶段招收一部分学生成员成为我们的第一批用户，并且希望通过一系列政策合约，将其吸收为我们平台的第一批使用者和推广者。通过试用来验证是否能够达到预期的效果，通过吸引学生加入到平台的推广和使用来实现初步的推广宣传规模。

开通平台的基本功能，包括用户写作训练模块与在线教师指导功能的对接，离线上传作品的保存功能和反馈功能，优秀作品的展示功能等。而且我们提高了平台使用规模，创造更多与众不同的着眼点，进行例如英语经典书目的解读欣赏、写作技巧深化讲解、目标性写作训练等高级功能。并且联系更多有资质的在线教师与平台合作。此外，我们还有平台使用反馈，我们团队人员会进行平台的前期使用，并且根据实际情况对平台现状进行及时地反馈。实现平台与用户使用之间的交互性功用。创造更多与众不同的着眼点，打造平台的广度深度，进行例如经典书目的解读欣赏、写作技巧深化讲解、目标性写作训练等高级功能，并且联系更多有资质的在线教师与平台合作。

四、在线教育平台的弊端

中国的在线教育平台以及培训行业最大的问题在于科技手段的严重落后、人才的缺失、缺乏的创新，最重要的还有中国的教育以及培训行业严重缺乏深入的教学研究。设计在线教育平台的团队人数不多，缺乏技术支持、包括核心技术人员。尤其是在线写作教育方面，经验还不是很丰富，设计团队在工作的过程中遇到了很多困难，不仅要考虑平台开发的方案，还要解决平台制作的一系列技术问题。在组织团队的时候应该考虑分工协作、各负其职，教师负责给予我们技术上的支持和后勤保障，专业的技术应该交给团队的技术人员来完成，这些都是刚起步的创意写作平台需要面对的问题和困难。

结语

即使创意写作平台设计过程中出现了这样或者那样的困难，但是在线教育平台整体向前发展的趋势是不会改变的，就像黑板板书向电子板书过渡的时期，会有人接受，也会有人反对或者因不适应而排斥，但是教育需要发展，要适应社会潮流，跟随互联网进步而进步。在现在这种起步阶段，更需要大家来讨论，来试验，来共同发现这其中不成熟的地方，来改进，从而提高在线教育的可行性，让它更好的为我们的英语教育服务。