高中校园足球特色教育的现状及发展策略研究

山东省邹平县第一中学 冯兴永

由于足球运动项目在我国发展时间较短，再加上发展十分缓慢，造成我国足球教育水平较为低下的情况。然而，高中生对足球运动的热情却十分高涨，国家也需要足球方面的优秀人才，因此，高中积极进行足球特色教育，不仅可增强学生体质，而且可满足学生运动需求，并且还能培养出优秀的足球运动员，促使我国足球运动项目快速发展。那么，如何开展高中校园足球特色教育活动，是教师应该研究的关键问题。足球特色教育需求，积极修建一些多功能、小型体育设施，还应加强与大学、社区合作，充分利用这些单位的训练场地及设施，以便较好地解决训练场地与设施不足的问题。第三，做好后勤工作。为了更快、更有效地处理好高中校园足球特色教育训练活动中出现的各种安全事件，需要学校在运动场地中准备好医用药品及担架，当意外出现的时候，可由专人及时把受伤学生送到医院救治。

一、大力宣传足球特色教育的重要性

素质教育把推动学生德智体美劳全面发展作为高中教育的最终目标。而校园足球特色教育活动是培养学生优秀品质、坚毅精神、强壮体魄等的有效途径，同时还有利于学生个性发展。但由于学生、家长及相关人士对高中校园足球特色教育的重要性没有充分了解，学校需要加大宣传力度，将校园足球特色教育的价值与意义进行多途径传播，使广大学生、家长及社会人士都能用全新的视角看待这一教育活动。这样才能让学生以更高的积极性投入到足球训练活动中，才能使校园足球特色教育得到更好的发展，最终确保高中校园足球特色教育的效果显著提高。

二、健全足球特色教育训练场地设施

要想显著提高高中校园足球特色教育中学生的安全性，需要学校积极健全足球训练场地各种设施，为教育目标的顺利实现奠定基础。具体应做好以下几点：第一，提高经费投入。由于足球运动项目对训练场地的要求较高，只有确保高中校园足球特色教育训练场地中的设施较为先进与齐备，才能给教育质量的提高创造有利条件。因此，高中应结合自身条件，尽可能给校园足球特色教育活动提供充足的经费，并且还应向政府有关部门呼吁重视足球项目发展，提高经费投入额度。第二，加强足球场地建设。针对高中“寸土寸金”的校园现状，学校应依据校园

三、完善足球特色教育训练活动体系

训练是高中校园足球特色教育中的重要内容与方式，只有确保训练活动具有完善的体系，才能提高教育活动的规范性与有效性，才能为学生训练兴趣的激发与持续维持提供条件，以便充分彰显出校园足球教育的特色。

在制定健全的足球特色教育训练活动体系的过程中，应做好以下两点：第一，合理训练。因为高中生的课外活动时间普遍较短，所以可以采用次数多、时间短的训练模式，这不仅可减轻学生文化课学习压力，而且还可提高学生参与足球训练的兴趣，并且有助于学训矛盾的化解及训练活动科学化的提升。第二，丰富比赛形式。当前，很多高中院校足球特色教育训练都以赛事形式开展，为了提高比赛活动的趣味性，需要尽可能多地组织7人或5人制赛事或室内赛事。

四、结语

总之，在高中教育阶段开展校园足球特色教育，是践行素质教育理念的有效形式，也是培养足球优秀人才的主要措施，有助于学生的全面发展。因此，教师应明确高中校园足球特色教育现状问题，并采取针对性发展策略，促进我国足球运动水平的显著提升。