高中物理光学在实际生活的具体应用

常 宽

（山东省莒南第一中学 山东莒南 276600）

一、光衍射的物理课程内容

沙尘暴产生之后天空是一种红黄的颜色，沙尘暴产生之后由于大风情况较为严重，由此天空中含有大量的粉尘颗粒，由于太阳光中的红光、黄光的波长相对较长，能够进行远距离的传统，且容易在光的衍射作用之下穿过尘土，在此期间太阳光中的波长 相对较短，且除了这两种颜色之外其他颜色更容易衰减。这些颜色很难穿越粉尘颗粒度屏障，天空此时就会出现红黄的颜色，所以沙尘暴天空出现红黄颜色就是利用了光的衍射作用。[1]

二、彩虹形成方面的探究分析

彩虹是常见的一种光学现象，在雨后天气转晴之后是极为常见的。由于空气中的水分含量充足，且空气中尘埃 粒子较少，在一部分雨云的映衬之下，未被雨水覆盖的部分就会接触阳光，彩虹就会直接展现在人们的眼前。多数人会认为彩虹产生是因为光的折射所导致的，但是实际证明彩虹形还包括光的散射、光的全反射等基本形式。下雨之后阳光照射在对面的天空会产生一个 内紫外红的状况，这种半圆形裁员有着明显的规律性半圆形彩环，被 人们称为彩虹。有时候也会出现通信彩虹，上方的颜色暗也被称为霓，下方颜色艳丽也就成为主虹。本文将结合物理知识，探究光路图产生的主要原因，给人们一个深度理解彩虹形成的机会。[2]

彩虹形成的光学原理，由于太阳光本身就属于一种复合光，包括了其中不同的颜色。且不同的颜色对应的波长也会有所不同，基于频率不同的原理，频率不同的颜色对应同一种介质的直射率也有所不同，折射率不同光线就会出现色散的情况。[3]

对于光路图的插上了和观念，下雨之后阳光照射在水珠之上，空气与水的折射率也有多少不同，在不同的折射率介质作用之下就会发生折射。已经进入到水珠之中的光线，要明显高柱空气中的光线折射率，所以在找准角度之后，会出现全反射的情况。在已经出现全反射的水珠，光线同时还会出现散射，光纤的频率不同所以不同颜色之下，在第一次全反射结束之后，光纤此时还不能射出，由此就会产生第二次或者第三次的全反射，彩虹也由此形成。

三、天空颜色与晚霞颜色差异性

天空是蓝色、晚霞是红色或橙色是极为正常的自然现象，这种自然现象的产生主要是因为光的散射效果。大气是透明的但是空气中的分子就会在太阳光的影响之下就会发生散射。且光的波长短，则空气中的分子就会散射。也就是说太阳光中的紫色光、蓝色光相对来讲更容易发生散射，所以我们在不用的时间段我们仰望天空，则天空中的紫色光与蓝色光就会更加的敏感，天空平时看起来都是蓝色的。

针对傍晚时期的天空晚霞红色情况，主要是因为晚霞产生知识，太阳落雨地平线的附近，则太阳光在大气层里通过长时间的光程才能射入到人的眼睛之中。阳光进入大气层中，蓝色波长相对来讲较短，极易被空气分子散射，蓝光在 远处被散射衰减，所以此时在我们的眼睛之中，由于蓝色、紫色的光减少，则太阳光的红色就会突出。经过空气中的长距离散射到人的严重，晚霞也由此形成。太阳是由其中色光构成的，红色能够传递的距离最远，而其他颜色在传递途中就会被空气分子折射，所以晚霞产生是十分必然的。

四、全息技术应用探究

全信息技术的光学原理主要是光的干涉以及光的衍射，全信息技术的第一步应用，就是利用光的干涉原理，将物体物体 光波信息记录下来。在进行拍摄期间，被拍摄到的物体在激光敷设之下就会产生一种慢射式的一种物光束。另一部分激光，以一种参考光束的形式射到全息底片之中，物光束叠加形成干涉影响作用，所以物体光波各个点的相位以及振幅都会转变成一种空间上的拜年话强度，将这部分干涉条纹间的间隔等信息记录下来，利用干涉条纹间底片能显影、定影等处理程序，就会产生一种全息图。之后就是利用 光的衍射原理将物体光波信息再现，就会出现一种成象过程。全息图在相关的激光照射之下，全息图的衍射广播可以给出两个像，包括原始像与共轭像，将每一部分的物体点的光信息了解，由此整个部分都能将原物象展现出来，这就是全息技术的光学原理。

五、星系谱线红移的主要原因

星系谱线红衣就是在宇宙中其它星球与地球之间的距离加大，且宇宙正处于一种不断膨胀的状况之中，该现象产生的理论依据条件，就是光的多普勒效应。由于光的频率是逐步向红光移动的，所以光的频率正在不断减小。当其它星球到地球的距离不变，所以能接收到光的频率也是较为固定的。如果从其它的星球所射来的光的频率正在逐步缩减，所以其它星球与地球之间的距离就会逐渐拉开。

结语

高中物理光学与实践生活有着紧密联系，所以在进行物理知识探究期间，必然要物理知识结合自然现象、技术应用形式，本文对光学工程的应用探究展开了细致化陈述，物理中光学知识由此变得生动有趣，物理光学的应用价值逐渐发挥。