新课改下家庭教育对初中学生生涯的规划

陈 劼，严 瑞

（1.甘肃省平凉市华亭县西华初中，甘肃 平凉；2.甘肃省平凉市华亭县皇甫学校，甘肃 平凉）

生涯规划简而言之就是指有预见性的对自身未来人生阶段所做出的详细计划，主要包括自身在未来的角色、所从事职业等内容，并将其作为未来的奋斗目标，从而减少自身的迷茫感。据了解，初中生的生理与心理等方面都逐渐成熟，同时也是树立正确人生观与价值观的关键时期。因此家庭要深刻认识到生涯规划的重要意义，并对学生所处阶段进行充分利用，为学生的未来发展奠定良好的基础。

一、初中生生涯规划教育的必要性

生涯规划具有一定的导向性作用，可以帮助学生明确未来自身角色，减少在学习和成长过程中的迷茫感，对学生自身发展意义重大。近年来，随着新课改的不断推行，生涯规划教育已成为当下各学校教育体系中的重要组成部分。由于初中是小学向高中过渡的时期，加之初中生年龄阶段的特殊性，因此生涯规划教育应着重在初中阶段开展[1]。同时，受到年龄、个人因素和外部环境的影响，初中生在学习过程中缺乏明确学习目标和学习动机等现象时有发生，部分学生还会出现厌学的心理现象，这与缺乏生涯规划教育有着一定的联系。

二、新课改下家庭教育对初中学生生涯的规划

1.加大对初中生的心理疏导

随着新课改的不断深化，初中教育内容、课程体系设置等方面都发生了巨大的变化，因此就需要初中生及时调整好心态，锻炼自身的心理适应能力，从而更好地满足当下新课改的需求。同时，初中生正处于生理与心理逐渐成熟的关键阶段，自我意识也开始形成，学生无论在学习中还是生活上，开始追求自主与独立。加之初中学生面临着升学压力等，通常会因为学习上的小挫折对自身未来感到迷茫，甚至出现否定自己、消极学习的情况。在此背景下，家庭教育就显得尤为重要了[2]。家长要充分认识到生涯规划的重要性，并根据学生自身特点，采取相应的心理疏导办法，增加与学生的沟通，了解学生的真实想法以及内心需求。例如在学生学习过程中遇到困难时，家长要心平气和地与学生进行交流，帮助其解决问题。其次，在交流的过程中了解学生对自身未来发展的想法与计划，并给予一定的鼓励，使学生对未来充满信心。最后，可以向学生举一些名人遇到挫折不放弃最终获得成功的例子，培养学生乐观、积极向上的良好品质，从而更好地适应新课程改革以及学习过程中遇到的一系列变化。

2.对生活辅导和健康生活给予重视

对学生进行生涯规划教育的最终目的就是培养学生良好的综合素质，并树立正确的人生观与价值观，为其未来发展打下坚实的基础。而在教育的过程中，家庭教育的作用是尤为重要的。因此，家庭教育就要立足于生活，引导学生承担起自己在生活中的责任，并明确自身在生活中所扮演的角色，以此帮助学生在日后的社会生活中相关角色的明确，进而实现对学生进行生涯规划教育的目标。同时，在家庭教育时，应该对学生的人际交往能力给予重视，教会学生如何正确地与人相处与沟通，这对学生的未来发展有着积极意义。另外，面对复杂的社会环境和网络环境，家庭教育要给予正确的引导，培养学生对负面因素的判断能力与处理能力，使学生在健康、积极的生活环境下成长。

3.加强与学校之间的交流与合作

想要提高学生生涯规划教育效果，家庭教育还应与学校教育进行融合，对新课改中的内容和新时期职业发展要求进行深入研究与探索，并以此为依据，充分发挥家庭与学校的作用，对学生进行引导。据了解，目前家庭与学校双方由于价值观念、角色差异等因素，在学生生涯规划教育方面还存在一定的分歧，阻碍了家校融合教育的顺利进行[3]。因此想要解决这一问题，就需要双方及时对自身心态进行调整，加强关于学生生涯规划教育方面的沟通，针对计划实施过程中出现的问题，要采取行之有效的策略及时解决，确保双方在教育方面的一致性。此外，还要充分利用现代化技术，建立网上交流平台，实现相关信息的及时共享，从而推动学生生涯规划教育顺利进行。

综上所述，在新课改背景下初中生的生涯规划教育对学生的未来发展有着重要意义。而家庭教育作为学生生活中的重要参与者，其对学生生涯规划的影响也是不容忽视的。因此家庭要充分认识到自身的重要性，通过加大对初中生的心理疏导、提高对生活辅导和健康生活的重视以及加强与学校之间的交流与合作等措施进行生涯规划教育，促进初中学生的健康发展。