全媒体背景下新闻节目主持人的转型探析

2018-02-23彭逸婷

新闻研究导刊 2018年3期

彭逸婷

（浙江广播电视集团交通之声，浙江杭州 310005）

“我们90后不看电视、不听广播的！”当身边越来越多的90后说这句话的时候，传统媒体人是焦虑的。当每一件热点事件人们都是从朋友圈里知道，当视频网站成为风口，“抖音”一看就停不下来的时候，新闻人已经面临着转型的挑战。“共生、共荣、共赢”是全媒体时代媒介生态良性发展的主题，主持人作为新闻传播领域的把关人也应该审时度势，不断提升专业素养，塑造个性化的主持风格，顺应全媒体发展趋势。

一、全媒体背景下新闻主持转型的必要性

互联网技术的发展结束了传统媒体的独立传播格局。一方面，以移动终端、自媒体为特色的新媒体得到了广泛普及和应用，就新闻消息的传播、新闻内容的解读方面而言，传统新闻主持人受到融合趋势的影响更大。受众不再单纯地依赖某一种媒介来获取信息，而是可以多样地选择不同的媒介渠道。因此，新闻主持人在市场压力下必然需要主动融入全媒体生态，实现新闻主持的转型突破。另一方面，新闻主持人既要注重研究增强新闻传播的时效性、特色的方法，又要调整心态，积极学习新媒体灵活的新闻解读方式，增强主持亲和力，彰显个性，最终实现快速转型。

二、新闻主持人的转型对策

新闻主持人是媒介环境下引导大众舆论的重要向导，面对全媒体时代的挑战，主要从以下几个方面来转型：

（一）提升新闻主持的专业技能

全媒体背景下，主持人需要融入新闻事件，以新闻体验人的身份与受众沟通、互动。例如，浙江女主播电台每天清晨的《只飙新闻不飙车》节目，在2018年新增板块《热点上线》，“主播化身调查者，对话当事人、观察者、评论者，还原新闻真相、探究背后热点”，以这种全景展现的方式，给听众带来身临其境的感觉，让新闻更有场景感、评论更有权威性。这也对新闻主持人提出了更高的要求，新闻主持人要想获得受众的长期关注，需要不断提升自己，所谓的练内功包括技巧上的语音控制、情感把握、语速调整等方法，更需要结合新闻事件，培养敏锐的新闻嗅觉。一个热点事件出现后，新闻主持人要有独立的判断与思考能力，不人云亦云。新闻主持人首先应该是一名出色的新闻记者，要拥有快速抓住新闻核心的能力，面对复杂的新闻事件，要找到巧妙的切入口，提出精准的问题，既能站在听众的角度采写新闻稿件，又不失大众媒体的专业水准。全媒体环境下，新闻主持人还要关注新媒体应用，要善于利用官方微博、微信公众号以及媒体专属APP，与广大受众展开多媒介、全方位的互动。

（二）完善新闻知识结构

只有全方位地了解新闻内容和背景，不断更新自己的知识体系，才能增强主持能力，避免常识性差错，更好地驾驭多种媒介平台，具备良好的新闻专业素养。新闻主持人要积极地参与学习，了解行业前沿。同一个新闻信息可能会在众多媒介平台推出，而新闻主持人既要在全媒体平台上整合多方媒介信息，又要善于挖掘独特的新闻视角，向受众传递独具新闻价值的信息，并借鉴各媒体的内容，整合知识，融会贯通。例如，面对突发新闻事件时，新闻主持人要能够沉着应对，表现自身的职业素养和应变能力，正确引导舆论。

（三）打造新闻主持的风格

优秀的新闻节目主持人一定要让新闻内容通过语言精准地抵达受众，做节目的掌舵人。确保语言的规范性、标准化是对新闻节目主持人的基本要求，而决定一名主持人是否能脱颖而出的是主持风格。新闻节目主持人要具备一定的政治素养和文化功底，要能正确解读新闻稿件内容，同时要有深入浅出的能力。在这个基础上，新闻节目还应该打造个性化风格，增强节目的感染力。例如，塑造广播主持人的个性化声音形象，结合新闻内容、栏目特色，打造专属特色，形成让听众“一听钟情”的主持人品牌。在新闻主持语言方面打上个性化标签，在与受众交流时，要能从自身的文化素养与多元思维中，形成或严谨，或犀利，或温婉的个性化语言魅力，提升节目品质，从众多的同质化节目中脱颖而出。

（四）强调新闻主持的创新

新闻节目主持的创新表现在多个方面。一是拉近与受众的距离，主持人要具备亲和力，走出传统新闻主持高高在上的误区，以新闻事件的参与者而非局限于传递者的身份，走到现场，走近受众，增强新闻节目的受众黏性。二是展现新闻主持人语言的温度。新媒体时代的“客户体验感”在主持人这里的集中体现和要求就是新闻主持人的语言要能让听众有共鸣，用情感共鸣来提升节目的美誉度。三是注重多种媒介传播渠道的整合创新。在主持节目的过程中，新闻节目主持人要积极利用新媒体技术。新闻资讯在多个媒体渠道传播的过程中，渠道“一次采集、多种生成、多元发布”，对相关音频、文字、图片等不同要素进行优化、创新、整合，推送给视频、微博、微信平台，实现多维同步。