家长交流群：家校共育的最强阵地

张玲

摘 要：通过QQ、微信等聊天软件建立的家长聊天群已经悄然成为家长之间以及教师与家长之间相互沟通、交流信息的主要渠道。虽然还存在着一些问题，但我们应该充分重视并合理利用好这种家校交流方式，使家长群成为家校共育工作的桥梁。

关键词：家长聊天群;管理引导;家校共育

中图分类号：G626 文献标识码：A     文章编号：1992-7711（2018）23-109-1

通过QQ、微信等聊天软件建立的家长交流群已经悄然地成为家长之间相互沟通、交流信息的主要渠道。家长群里，人多嘴杂，没有约定，缺少管理，导致一些家长在群里言论不当，导向不对，甚至引发一些不必要的矛盾。

然而，在家长群里，每个家长都有共同关注的焦点——孩子，所有家长都有共同期待的目标——希望孩子能够在这个集体中健康成长。那么他们完全可以变成一个共同体。班主任如果合理管理好这样的家长群，就可以把家长群变成我们班集体建设的有力抓手，创建和谐的班集体就多了家长的大力支持，集体的凝聚力就会更强。

第一，教師与家长齐抓共管，建立完善的群规

“没有规矩，不成方圆”，要使家长交流群能够长久保持和谐的气氛，就有必要在建群时就和家长们一起商讨制定一些群规，来规范家长群的管理。例如：注意语言文明、不要在群内谈论与孩子教育无关话题、不许散布谣言、不许人身攻击、不发红包、不随意拉票投票等等。并将这些群规发布在群公告里，时刻提醒大家遵守群的约定，维护群的良好氛围。班主任可以设定两到三名家长为群管理员，在老师白天上班无暇管理的时候，管理员进行参与。当有家长发布一些不利于团结或是疑问的话题，群管理可以在第一时间浏览到，进行阻止或者及时通知到班主任老师，那我们就能够在最快的时间里解决，时刻维持班级群的和谐。

第二，播报校园日常生活，拉近家校的距离

有了家长群，学生在学校的言行举止、精彩活动都可以在群里直播。尤其是小学低年级的学生，年龄小，家长关注度高，对孩子在学校方方面面的生活急于了解，又无从知晓。教师多拍一拍，晒一晒，无疑让家长更多了解孩子在学校的各种情况：早读、课堂、课间活动、午间休息、体育运动、学科展示……家长可以从一张张照片或者视频的信息中，看到孩子在学校的各种表现，发现自己孩子的闪光点，也会发现孩子的不足。不得不说，这大大拉近了家长和学校之间的距离，让家长对孩子在校的学习生活有了更加具体充分的了解，并且有了客观的分析和评价，更加有效地帮助自己孩子在集体中成长。

第三，班级群里展风采，搭建学生展示的平台

班级是一个大集体，班级里的每一个学生都期待在这样的集体中能够展示自己，发挥自己的长处。教师可以利用每一次的展示活动，给学生留下视频或者照片的资料，分享到班级群里。这在群里又是一次展示和学习的过程。孩子被关注，家长就自豪，孩子也会因此感到动力十足，从而更好地前进。

但每个班级里的佼佼者必定是有限的，可以展示的机会也是有限的。有了家长群，我们可以让家长来帮忙，给每个孩子都能展示的平台。课文的朗读背诵，自己的创意作品，个人的才艺展示，都可以让家长发到群里来，人人都可以发，人人都可以看。这样更加便捷，不仅给了学生展示自我的机会，原本在集体中胆小的孩子，也在这样特殊的方式下得到了展示，这无疑为每个孩子提供了展示自我和互相学习交流的平台，从而取长补短，不断进步。

第四，教育经验齐分享，促进家长学习提升

每个班级都有一些优秀的家长，他们科学独到的教育方法培养出了优秀的好孩子。有了家长群，他们的做法就可以及时分享在群里，并且他们的一言一行，他们对待孩子教育采取的措施，都会影响着这个班级群里的家长们。大家互相取经，共同探讨，互帮互助，一起重视教育问题。

另外，班主任可以及时分享一些育儿的方法，教育的鸡汤帖，让家长们及时学习和交流，慢慢把家长都培养成优秀的家长，在这样一个家长群里成长。家长优秀了，孩子的教育问题也就迎刃而解了。

第五，积极传递正能量，树立道德新风尚

教师的每一句话就是风向标。教师可以在家长群里传递正能量。对一个学生的表扬，对一种行为的认可，对进步的鼓励，对优秀的肯定都将影响到家长的态度。

清晨，拍下学生认真早读的情景，家长会觉得晨光中的朗读声特别美妙，不好意思迟到。定格一个孩子弯腰捡起垃圾的瞬间，大家都会觉得这种行为的美好，引导自己的孩子保护环境，从我做起。记录一个孩子认真阅读的场景，身边的孩子会受到影响，也去拿书来读，家长群里的家长会受到影响，鼓励孩子主动阅读。表扬一个家长为班级的默默付出，得到所有家长的一致夸赞，于是不计较个人得失，都会积极主动为班级服务……

一幕幕老师辛勤工作的画面会增加家长对学校的肯定，对老师的尊敬;一张张孩子们积极进步的画面，会让家长看到美好的未来;一个个感人的瞬间，让人心存感激，满怀正能量，努力向前。

第六，及时沟通与交流，加强家校联系

其实家长群的建立，本质上是用来与老师随时沟通。以往我们的办法是打电话和开家长会，但次数少，施行起来又不太方便，使得老师和家长之间的沟通有“时差”和误差。但现在，教育行业中充分利用互联网、移动设备所带来的便捷，把这种沟通转移到智能手机上，发挥微信随时随地、方便快捷的优势，使得这一沟通更及时。作业的布置，学生的现状等，都可以及时沟通。

综上所述，家长聊天群是近年发展兴起的新的家校沟通方式，它虽然还存在着一些问题，但我们可以合理地利用这种方式，促进教师与家长之间的良好关系，使家长群成为联结家校，开展家校共育工作的桥梁。