循证护理在儿科护理实践中的应用

夏星

【摘 要】目的：探讨和分析在实践中使用循证护理对儿科护理产生的效果。方法：选择我院2016年6月至2017年10月接收的儿科患者100例，使用完全随机的的方式将其平均分为两组，两组各50例患者，分别设为观察组和对照组，在对两组患者护理过程中，其中对照组采用常规的护理方法，而观察组采用循证护理，比较和分析两组儿科患者的治疗情况和满意程度。结果：观察组的治疗效果比对照组有显著提升，且p<0.05，两组有显著差异，具有可比性，结果具有统计学意义。结论：在儿科护理实践中使用循证护理具有良好的效果，能够改善儿科患者的预后，提升治疗的有效率。

【关键词】循证护理；儿科；治疗效果

【中图分类号】R471 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851（2018）01--02

引言：儿科患者是一个较为特殊的患病人群，年龄小、免疫力低下、易发生二次感染是这类患者的主要特征，因此，在临床及所有科室中儿科是较为特殊的。患者在二次感染后病情可能会比第一次更加严重，并且治疗效果不理想，恢复周期长，不利于患者的治疗和健康[1]。本次研究通过对本院100名儿科患者进行随机分组，采取不同方法进行护理干预，对不同护理干预下的护理效果和满意程度进行对比分析，具体情况报告如下：

1 资料与方法

1.1 一般资料 本次研究通过选择我院2016年6月至2017年10月期间的就诊儿科患者100名进行研究，采用完全随机分组的方式平均分为观察组和对照组，每组各50人。对照组50名患者，男性患儿26人，女性患儿24人，年龄为11个月～9岁，平均年龄为（4.5±1.5）岁；实验组50名患者，男性患儿29人，女性患儿21人，年龄9个月～7岁，平均年龄为（4.1±1.2）岁。两组患儿的年龄、性别等一般资料没有显著的统计学差异（p>0.05），具有可比性。

1.2 方法

对照组采用常规的护理方法进行护理，且病房内环境良好，干净整洁、经常开窗通风，做好疾病相关的知识讲解和宣传。观察组在常规护理的基础上采用循证护理的方式进行护理，主要内容包括以下几点：

（1）健康教育。将疾病的发病因素、有效的治疗和预防措施向患者及家属认真仔细讲解，提高患者及家属对疾病的了解程度。

（2）保护性约束。定期对患者家属进行安全健康教育，深入讲解在住院治疗时感染的有效避免措施，避免意外情况对患儿造成二次伤害的方法，提高儿科患者及家属的自我安全防范意识，以此有利于医生和护士的治疗和护理工作[2]。

（3）护理问题探究。耐心解答家属疑问，告知避免感染降低病发率的有效措施。

（4）注意交流。应常常与患者和家属进行交流，给予关怀，调整患儿的心理状况，使其积极向上，利于病情恢复。

1.3 观察指标

比较和分析两组实验对象的治疗效果和满意率：

治疗效果：（1）经过治疗和护理患儿痊愈或基本痊愈，各项指标正常则为效果显著；（2）患儿病情得到改善则视为有效；（3）没有疗效或病情加重视为无效。

满意率：发放调查问卷的形式评价满意与否，如果30%以下为不满意，30%到60%为一般，60%到90%为满意，90%以上为非常满意。

1.4 统计学方法

应用SPSS18.0统计软件对数据进行分析。符合正态分布的计量资料采用均数±标准差表示，组间比較采用t检验或方差分析，进一步两两分析采用LSD法，计数资料比较采用卡方检验。P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

经过循证护理，观察组患儿的治疗有效率明显高于对照组，差异具有显著的统计学意义，具有可比性，详情先表1

观察组满意情况为46（92%）明显高于对照组的37（74%），差异具有可比性（T=4.832，p=0.00512），有统计学意义。

3 讨论

儿科患者是一个特殊群体，具有年龄小、免疫力低下、易发生二次感染等，主要特征[3]。患者往往发病速度快，恶化可能性大且易变化等造成了治疗难度的增加，这就需要针对这类患者进行及时有效的治疗，防止病情恶化和并发症的的出现，因此，在患儿的临床治疗护理过程中，另外进行适当的护理干预也是十分有必要的。本次的研究就选取了我院的100例儿科患者完全随机的平均分为对照组和观察组，探讨和分析在实践中使用循证护理对儿科护理产生的效果。结果发现观察组的治疗效果和满意程度远远高于对照组，并且差异具有统计学意义，有可比性。循证护理是护理人员结合多年经验和专业知识技能的基础上，与患者意愿、价值完整结合，制定适合病人的可行性方案[4]。在护理过程中使用循证护理的方法进行护理，定期对患者及家属开展疾病相关知识教育，并对疑问进行耐心详细地解答，让患者家属能全面正确的了解患儿的疾病，进而能积极有效的配合医生治疗和护士护理工作，就可有效减少临床上的用药差错、在治疗过程中的不良反应[5]。另，护理人员在与家属的交流过程中，可给予患儿和家属更多的关怀，能及时发现病情并调整患儿的治疗，对患者治疗和恢复有极其重大的意义，为患者身体恢复早日健康提供可靠方式。

综上所述，在儿科护理实践中循证护理起到良好的应用效果，对改善患儿预后、提高患儿及家属对医护人员工作满意程度具有十分重大的意义，值得进行深入研究并在临床上推广使用。

参考文献：

杨珊.循证护理在儿科护理实践中的应用[J].世界最新医学信息文摘，2017，17（17）：247.

李飞，李兵.循证护理在儿科护理实践中的应用[J].中外女性健康研究，2016，（19）：119+130.

计琳琳.循证护理在儿科护理实践中的应用[J].大家健康（学术版），2014，8（09）：268.

叶华，姜宪辉，李筠波.循证护理在儿科护理实践中的应用[J].当代医学（学术版），2008，14（20）：15-16.

张立红.循证护理在临床护理实践中的应用[J].当代护士（学术版），2006，（S1）：94-96.endprint