西安体育学院课外足球运动开展状况的调查与分析

陈陆隆

(西安体育学院，陕西 西安 710068)

足球运动是全世界参与人数最多的运动，而中国作为体育大国，足球的发展却是比较缓慢。国家主席习近平同志为改变中国足球的现状，做出的最重要的一个决策就是发展“校园足球”。本文通过对西安体育学院课外足球运动的现状的调查，找出问题与不足，提出具有针对性的建议和策略，以促进西安体育学院足球运动的发展。

一、研究对象与方法

以西安体育学院校园课外足球运动开展现状为研究对象，以西安体育学院12、13级运动系参与课外足球运动的学生为调查对象。通过文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑论证法等进行相关研究。

二、结果与分析

(一)西安体育学院课外足球运动的开展现状调查分析

1.学生课外足球活动的时间和频率

调查显示，学生们参加足球活动的时间都集中在1-4小时，可以看出学生有充足的时间参加足球运动，学生的活动量还是很大的。选择在下午进行足球运动的学生有67.48%，原因分析是学校早上足球场不开放而且大部分学生早上选择跑步和读书，而上午的课程安排比较多。

2.学生参与足球活动的目标取向

表1 学生参加课外足球活动的目标取向调查统计

目标取向人数%娱乐、锻炼身体6477.1提高自身技术5971.08体验成败5667.46展示自我3440.96社交需求1720.48调节情绪1214.45提高心理素质1113.25

调查显示，学生选择参加课外足球活动为了娱乐、锻炼身体的占比77.1%，足以看出学生们选择足球运动最主要的初衷就是娱乐健身，它是推动学校体育的重要原因；而排在第二位是为了提高自身技术，占比71.08%；参加课外足球或是为了体验成败的占67.46%；为了展现自我的有40.96%。可以看出西安体育学院的学生对参与课外足球活动的目标取向具有多元性，但忽略了心理需求、社交的需要和情绪调节的需要。

3.课外足球活动开展的影响因素

调查显示，影响西安体育学院课外足球活动的主要因素是：选择场地器材缺乏的有51.81%，选择没有教师指导的为32.53%，缺乏组织者的为27.71%，足球技术差，信心不足的是26.51%。以上是影响西安体育学院课外足球活动开展的主要因素。所以加大场地硬件设施和师资力量的投入对课外足球活动开展有着重要意义。

(二)西安体育学院场地器、材设施的现状

通过对西安体育学院足球场器材的走访调查，学校两个校区内共有两块标准足球场且都在本部，虽然能够满足教学需要，但是仍让满足不了课外足球活动的需求。此外，对参加课外足球活动的学生走访，所有的足球都是学生自备的。因此，西安体育学院应加强足球场设施的建设，为学生创造一个良好完善的足球运动场所。

(三)西安体育学院足球竞赛现状

通过走访，西安体育学院各学院有自己的足球队，但水平落差太大，每年只有一届“三好杯”足球赛，平时很少进行足球比赛，就算偶尔有比赛，也是临时组队，球队没有受过科学系统的训练。

三、结论建议

(一)结论

西安体育学院学生有充足的时间参加课外体育活动，而且参加课外体育活动的积极性很高。在参加课外足球活动的取向上以锻炼身体、提高自己的技术、从足球运动中展示自我和体验成败感为主，但往往忽略了心理需求、社交的需要和情绪调节的需要。同时，西安体育学院的课外足球活动主要以5人制和6—8人制足球比赛为主，使场地设施得到了充分的利用，但参与课外足球活动的人数过少。此外，场地缺乏、没有教师指导和学生自身足球技术差，信心不足、缺乏组织者是影响西安体育学院课外足球开展的主要影响因素。

(二)建议

1.提高教师的教学水平，采用新颖合理的教学模式，提高学生的足球技术和信心，从而提高学生参与课外足球的积极性，增加学校的足球人口。

2.学校领导需要给与更多重视，加快足球场地设施建设等实际问题的落实与解决。

3.五人制足球比赛需要的人员少、场地小，可以大大提高场地的利用率。西安体育学院足球运动自身的特点，推广五人制足球比赛。

4.成立西安体育学院足球协会，为校园足球发展的提供动力。同时鼓励各院系建立自己的足球俱乐部和足球队，组织一些小型足球比赛提高比赛的受关注程度，促进学校课外足球活动的普及和发展。

[1]刘晓辉，李曼在.高校足球运动开展情况的现状与对策研究[J].才智，2010(15)：208.

[2]王宇鹏.对山西省高校足球运动的思考[J].体育世界(学术版)，2008(12)：94-95.