对中国现代女性图书馆先驱冯陈祖怡的再研究——与陈碧香女士的商榷及补正

姬秀丽（泰山学院科研处）

十九世纪二三十年代，活跃在中国图书馆舞台上的女性图书馆员尚属凤毛麟角，其中冯陈祖怡是我国早期留学美国学习图书馆学的少数女性图书馆人之一。陈碧香《中国现代女性图书馆先驱冯陈祖怡研究》一文（以下简称“陈文”）已作了全面的研究，［1］但笔者在研究中发现该文在材料的完备性和准确性方面还存在一些不足，为使这一人物形象更加丰满，有必要深入了解冯陈祖怡的生平和其从事的图书馆活动。

1 冯陈祖怡的家世及求学经历

1.1 家世

冯陈祖怡，祖籍福建闽侯，生于北京。祖父陈嵋，是清朝咸丰年间探花，官至二品府尹。族叔祖父陈宝琛是清宣统的太傅。父亲陈宝珠，清朝光绪年间的举人，提倡教育救国，毕生从事教育工作。冯陈祖怡“卒于1975年，终年八十岁”。［2］以此推断，冯陈祖怡约生于1895年。冯是其夫姓，对于其丈夫的信息，史料所限，只知他“行十”。

1.2 求学——中国早期出国留学图书馆学的女性之一

关于冯陈祖怡的求学经历，比较完整的是陈燕飞的记述，她“是第一期女子师范学校毕业生，后又考取赴美勤工俭学，于加州大学图书馆系毕业，获硕士学位”。［2］第一期女子师范学校即北京女子师范学校的前身，1914年6月毕业者32人，是为讲习科第一班；1915年6月毕业者10人，是为本科毕业第一班。冯陈祖怡应该在这两个班之一，推测其毕业时间应该在1914年6月或1915年6月。

关于其留学美国的经历，在“陈文”的基础上可以通过以下材料进一步佐证。1917年7月30日，冯陈祖怡通过环球中国学生会组织的留美俭学会自费留学美国。［3］《中国图书馆名人录》中记述冯陈祖怡“曾留美研究图书馆学，为我国女界中第一人”。［4］在1923年《图书馆学季刊》作者略历中，再次提到她“曾留美研究图书馆学，历任北平师范大学图书馆学教授，兼该校图书馆主任，现任中法大学图书馆主任”［5］等相关履历。1919年，冯陈祖怡已在南开大学图书馆工作，则可推测她在美国留学的时间约为1917-1919年期间。

关于其在加州大学图书馆系毕业，获硕士学位的说法，尚存疑问。据李大钊在1921年12月发表的《美国图书馆员训练》一文，论及加州大学图书馆学教育的途径有两种：一种是1918年开始添设的图书馆学功课，学习时间为一学年；一种是“大学又设六星期的夏期图书馆讲习会，给予从事此业者及有志此业者以便利”。［6］由此可知，冯陈祖怡在加州大学学习图书馆学有两种选择。又据相关研究“直到1928年，芝加哥学院才提出（美国）图书馆学教育领域的第一个培养硕士生和博士生的计划”。［7］据此推测，冯陈祖怡当时在美国不可能获得图书馆学硕士学位，那么她获得的是否是图书馆学学士学位呢？但据与她同时代的著名图书馆学者戴志骞在1924年撰文称：“中国现在尚缺少这样的人才，中国人在美国学图书的只有八个人”，［8］该文中提到1924年前曾在美国专门学习图书馆学的八个人中不包括冯陈祖怡，而该文发表时，戴、冯二人同在北京，并共同发起和组织北京图书馆协会等活动，若冯陈祖怡在美国获得图书馆学学士学位的话，以二人的熟悉程度，戴志骞不会遗漏冯陈祖怡的名字，所以她极有可能参加的是加州大学的夏季图书馆讲习会，但这一点还缺乏进一步的资料证明。

2 冯陈祖怡与中国近代图书馆事业

2.1 参与创立和管理多个图书馆

（1）南开大学图书馆（1919-1920）。陈文已经详述，此处不再重复。

（2）北京师范大学图书馆（1920-1928）。在陈文基础上，需要补充的是冯陈祖怡初到北京师范大学图书馆时是副主任，据相关记载，“1920年12月，我馆主任王文培辞职，原天津南开大学图书馆主任冯陈祖怡被聘为我馆主任”。［9］但据1921年4月，该校出版的《教育丛刊》收录的本校女教职员摄影中，第一张就是冯陈祖怡的照片，署名为“高师图书馆副主任”，①所以初到北师时，她应是副主任，后来才为主任。

（3）中法大学图书馆（1931-1950）。陈文中，冯陈祖怡在1928年9月离开北京师范大学图书馆后就到中法大学图书馆工作，但笔者认为冯陈祖怡离开北京师范大学后，应该是到了上海。她先到上海世界社工作，并参与筹备上海中国国际图书馆。期间，多次参加上海图书馆协会的活动。1931年回到北京，受聘于中法大学图书馆，直到1950年中法大学合并到北京工业大学。在此期间，她曾兼职在上海世界社、中国国际图书馆工作。中法大学、世界社、中国国际图书馆都是李石曾先生主持创办的文化事业，在经费来源和管理上都是一体相关，所以她才会出现兼职工作的情况，这一点可以由1936年《中法大学月刊》刊登的《图书馆消息》佐证，“二十三年冬冯先生应李石曾先生召，赴日内瓦中国国际图书馆整理一切，二载于兹。现该馆业已整理就绪，于本年秋间，复赴法、德、及苏俄参观，文化及社会建设，便由西伯利亚归国。现于九月九日回馆主持馆务”。［10］

关于其在中法大学图书馆工作的情况，在“陈文”的基础上需要补充的是冯陈祖怡在职期间重视对杂志的管理，她认为“学术论著与消息见于杂志上的往往比书籍新而重要，所以杂志的置备不容忽略，现在本校图书馆置备杂志的标准是愿意各科都有代表的杂志，只要有得出版一定设法取到”。［11］特别提出对“专刊”另行保管，因为“报告调查等不定期刊物与图书有别，以其所含有时间性较多，在参考上有时极为重要”。［11］

2.2 中国国际图书馆的建设

1934年初，冯陈祖怡到上海并致力于中国国际图书馆的筹备与开放。具体到达时间，笔者认为“陈文”中的“1934年3、4月”有道理，需要补充的是，在1934年10月的《中华图书馆协会会报》上登录消息“冯陈祖怡由北平中法大学转任上海中国国际图书馆馆长”。［12］

关于冯陈祖怡在上海国际图书馆的作为，“陈文”中已较详细，需要补充的是她在日内瓦国际图书馆的工作。1934年冬，冯陈祖怡到日内瓦中国国际图书馆工作，据当时与她同行的上海图书馆学校学生刘崇仁等给上海图书馆学校校长崔竹溪信中可以看到，“到达日内瓦的翌日，1935年1月6日就开始办公了”。［13］所以，冯陈祖怡具体到达日内瓦分馆的时间应是1935年1月5日。

3 参与各级各类图书馆协会活动

在“陈文”基础上需要补充的是她在上海协会的工作和各级协会工作中的具体内容。

3.1 参加中华教育改进社图书馆教育组的活动

1922-1925年，中华教育改进社先后召开四届年会，其中，冯陈祖怡参加了1923年8月在北京清华学校召开的第二届年会，与陆秀联合提出了《呈请中华教育改进社转请各省教育厅增设图书馆学额培植师资案》，［14］该案保留至第三届年会，获一致通过。

3.2 发起和参加北平图书馆协会

1931年4月5日，北京图书馆协会开会讨论“北平中小学图书馆问题”，冯陈祖怡发言：“儿童读物中之神话，往往使儿童发生迷信之思想，选书之项，亦似极应加以研究”。［15］1931年6月14日，北平图书馆协会在香山慈幼院举行常会，“因感于执委会各委员担任职务不均，或则偏劳，或则无所事事，因将会务分为六项，各推一人负责……交际冯陈祖怡”。［16］1932年1月10日，北平图书馆协会召开第一次常会，冯陈祖怡当选为执行委员。

在上海中国国际图书馆工作期间，冯陈祖怡曾回京参加北京图书馆协会的年会。1934年11月28日，在北京大学第二院召开北平图书馆协会执行委员会常会，据参加会议的铁路学院事务员汪普寿记录，会议“有严绍诚先生及新由上海来平冯陈振铎先生讲演”。［17］

1936年9月，冯陈祖怡由日内瓦回国后， 于10月24日在木斋图书馆举行北京图书馆协会第三次常会上，作了题为《欧游对于图书馆之印象与感想》的演讲。［18］

1937年3月7日，北京师范大学第一附小图书馆举行北平图书馆协会本年度第一次会员常会，出席会员有“严文郁、李翰章、吴鸿志、田洪都、冯陈祖怡等五十余人”。［19］冯陈祖怡再次当选为执行委员。

3.3 发起或参加中华图书馆协会

1925年6月，在北京举行中华图书馆协会成立仪式上，冯陈祖怡被选举为执行委员和《图书馆学季刊》编辑部成员，后长期担任执行委员、图书馆教育委员会书记。

1929年1月28-31日，中华图书馆协会第一届年会上，她作《训政时期之图书馆工作》的演讲，［20］并在这次会议上当选为执行委员。

1932年，继续任《图书馆学季刊》编辑部成员。

1933年8月4日，冯陈祖怡参加中华图书馆协会第二次年会第一次筹备会议，并担任图书馆行政组的书记；8月28日，她到清华大学，参加中华图书馆协会第二次年会，并当选执行委员；8月29日，参加分类编目组讨论，并讲演“介绍一个排架编目法”；［21］8月30日，参加闭会式。

1935年5月19日－30日，受中华图书馆协会委派，正在日内瓦的冯陈祖怡与汪长炳一起出席马德里及巴塞罗纳举行的第8届国际图联大会，并就日内瓦中国国际图书馆与上海中国国际图书馆的发展概况作了详细发言。该馆经常利用馆藏的中国画和科技成果在日内瓦举办展览，并到世界各地巡回展出，冯陈祖怡在介绍中说：“举办中国画展可使西方观众对中国人的现实生活有一个真实而生动的感观，以吸引更多的观众”。［22］

1937年后，中华图书馆协会南迁，冯陈祖怡逐渐淡出中华图书馆协会的活动。

3.4 参加上海图书馆协会的活动

1929年3月24日，上海图书馆协会在清心中学图书馆召开会员大会。经过会员选举，冯陈祖怡当选为监察委员。［23］在会上，她作了题为“上海图书馆事业今后之工作”［24］的演讲。9月29日，上海图书馆协会中华职业图书馆在南市举行全体会员大会。她与黎惟岳担任主席，主持会议。［25］

4 致力于图书馆学研究

“陈文”中主要是依据冯陈祖怡的《图书馆教育急宜发展之理由及其计划》一文，阐述了她对图书馆教育功能和发展图书馆事业的基本路径的认识。但笔者认为，除此之外，作为当时知名的图书馆学专家，她在长期的工作中不断总结经验，现在所能见到是她先后发表论文5篇，出版专著一部，参与编辑专著一部，并提炼出成熟的图书馆学理论与知识。

4.1 主张各图书馆之间要加强沟通和合作

为使各图书馆“一凡他馆所已进行者则不再从事，凡他馆所未具备者则量力补充，俾收分工合作之效而期有当于文化上之贡献”，［26］1923年以来，冯陈祖怡先后撰写了《北京高师图书馆沿革纪略及新图书馆》《中法大学图书馆概况》《中国国际图书馆总分馆组织及工作》等文，分别介绍三个图书馆的的概况，包括沿革、馆舍、藏书及分类等内容，有助于各馆之间沟通与了解，以加强合作；1930年3月，她协助宋景祁编辑《中国图书馆界名人录》一书，介绍了图书馆界423位名人的概况；1934年，在筹备建立上海中国国际图书馆的过程中，她对上海80余所图书馆的概况进行了调查，编撰了《上海各图书馆概览》一书，这两本书成为当时各图书馆加强沟通与合作的主要依据，也是现代学者研究近代图书馆史的重要工具书。

4.2 主张发展图书馆教育

在陈文基础上需要补充的是，在从事图书馆管理的同时，冯陈祖怡还积极从事图书馆教育。20世纪20年代初，她曾在北京女子高等师范学校教授图书馆学课程。1935年，李煜瀛创办了上海图书馆学校图书专科学校，学校特请一些名流专家来校授课，据当时的学生张世泰回忆冯陈祖怡也在此授课。［27］

4.3 主张在敬业精神中充溢强烈的救国情怀

1932年，冯陈祖怡编辑了《研究中日事件参考书目》，将中日外交及其国际关系有关书籍辑成目录，凡中法大学图书馆有的，都注明分类号。在序言中充溢着强烈的爱国之情，她写道：“今值强兵在境，正宜深惕猛醒，辍歌罢舞，尝胆卧薪，人各尽其能，材各尽其用，以达雪耻救国之目的，而对内对外之研究，知己知彼之准备，允为我知识界知识分子之责任也”。［28］

［注释］

① 出自北京高等师范教育丛刊第二卷 第二集，1921（4）第1页。