抓质量树品牌推动老年教育内涵发展

广西老年大学2016年被中国老年大学协会评为“全国示范老年大学”。2018年，学校开设了319个班，在校学员11567人次，此外，还有27个团队5300余人。随着办学规模的扩大，老同志精神文化需求不断提升，教学、活动和服务多种矛盾凸显，新时代新要求倒逼学校必须认真思考未来的发展方式。因此，抓质量、树品牌，推动内涵发展，成为学校发展的首要任务和迫切需求。

一、强化质量意识，满足多元化学习需求

教学质量是学校的生命线。围绕提高教学质量，学校多措并举，多方施策。

一是以名师带动，狠抓教师队伍建设，提升师资水平。制定《广西老年大学名师引进办法》，明确引进名师的条件、待遇，鼓励名师投身老年教育事业。近几年引进高级人才5名，其中享受国务院政府特殊津贴专家2名。注重发挥名师在学术和专业建设中的示范作用，如引进中国模特行业联合会执行会长沙小丹老师，建起了老年大学个人形象专业；引进广西艺术学院华山教授，提升了学校合唱水平。建立教师应聘定期试讲机制，规范工作程序，对教师的材料审核、试讲和录用等流程严格把关。目前学校师资库入库教师已有206名；广西老干部党校师资库遴选储备各类专家教授37人。

二是规范专业学制体系和课程设置。以教研室为单位组织教师分层次编写教学大纲，在大纲中明确学制设置层次、教学目的、教学计划、教学要求。2017年为46门课编写了教学大纲并公开出版。新开设的课程虽没有编入大纲，但要求做到“三有”，即有教学计划、有教学任务、有教学要求。

三是打造品牌专业和特色课程，满足学员多元化学习需求。品牌专业主要是选取开设时间较长，老同志特别喜欢的专业进行提质包装，从学制建设、开设示范课、出版教材讲义等方面加以引导提升。为了满足老年人文化知识学习需要，在办好常规班的基础上，打破校园“围墙”，与自治区党委办公厅、区纪委、机关事务管理局等单位合作办学，开设老干部太极拳特色班，老干部手机摄影、视频达人特色班，老干部舞蹈特色班。在校内举办合唱、时尚美学、桥牌、乒乓球、网球技战术等特色班，仅2017年就举办各种特色班7个，培训学员500余人。

四是积极组织教学成果交流展示。各班级都有组织毕业汇报展示的愿望，学校注重组织引导，把它打造成教学成果检验的大舞台，技艺交流的大平台。2018年度毕业班级围绕“为党和人民的事业增添正能量”这一主题，在两个校区开展毕业成果集中展示，有9个专业60多个班级参加。展出书法、绘画、摄影、手工作品800幅（件），声乐、舞蹈、电子琴表演共计6个场次100余个节目，参与学习交流的老同志达3000余人次。

二、强化品牌引领，丰富老年文化活动内涵

一是打造自治区“多彩金秋”老年文化活动品牌。从2013年开始，以自治区党委老干部局主办，广西老年大学和市县承办的方式，选取老同志喜闻乐见，积极参与的文化体育活动，进行交流展示。“多彩金秋”文化活动开设文艺汇演、作品展示、体育竞技比赛等三大类，活动项目近20个，每年围绕一定主题组织开展。如2018年以“展示新时代、齐赞壮乡美”为主题，直接参与自治区层面活动的离退休干部3000余人，影响带动全区近10万离退休干部参加，至今已举办六届。“多彩金秋”成了广西离退休干部文化的一张亮丽名片。

二是树立学校文化品牌。精心打造“文化艺术节”“欢乐大课堂”“魅力团队”等三个文化活动品牌。“文化艺术节”面向全体学员和团队老同志；“欢乐大课堂”以学员为主要展示主体；“魅力团队”以团队为主要展示对象。各有侧重，每年轮流组织，展示老同志积极向上的精神风貌，表达他们对美好生活的歌颂与向往。今年第四届“欢乐大课堂”活动首次采用网上直播，线上线下观看演出的观众达3万人。

三是培养品牌团队。学校注重团队建设，从领导班子建设、专业水平提升、团队组织建设等方面加强打造培育，取得了良好效果。如，为保证老干部合唱团和老三届合唱团的排练时间，把这两个团的日常训练纳入教学管理，使团队学习和排练有老师指导，有稳定的教学时间，合唱团水平得到明显提高。2018年1月，广西音乐家协会合唱联盟、广西合唱协会举办“大美和韵”新年合唱展演中，我校共有7支队伍参加，取得三金三银及最佳展演奖。10月，在中国老年大学协会第六届文艺汇演中，共有来自全国98所老年大学的138个参演节目进行角逐，我校5支代表队参演，斩获三金两铜，成绩优异。老干部合唱团、老年大学合唱团、管弦乐园、民乐园、舞之灵舞蹈队、服装模特表演队走出校门参加各类老年人风采展示，共获全国性大奖19项、省市级奖项15项。

三、强化问题导向，在精准服务上做文章

一是以问题为导向，善于发现管理服务方面存在的问题。主要是“开好三个会，问计四帮人”。通过校领导班子民主生活会、党支部组织生活会同师生代表、团队代表座谈，对照查找存在的问题。如校领导班子民主生活会，征求到服务方面的问题30个。班长、团队代表座谈会，征求到各项意见90条。我们对这些问题进行梳理，并专题研究解决。

二是强化制度建设和运用。2014年以来，共制定各类制度71个，做到行政管理、财务管理、团队管理、学员管理、教师管理服务、聘用人员管理等有章可循。根据政策、条件变化，及时对制度进行修订，做到制度与管理严丝合缝，近几年共修改制度近40个。在完善制度的同时严明纪律，做到照章管理，提升管理水平。

三是优化招生流程，提高工作效率。开通网上报名，进一步优化报名流程，针对部分老同志对电脑、手机应用不熟悉的实际，在开通网上报名的同时，落实好现场报名，做到精准服务。

四是注重发挥老同志自我管理自我服务的作用。注重发挥临时党支部、学委会、班委和团队领导作用。努力探索富有老年大学特色的基层党组织建设方法和途径，组建临时党支部，发挥临时党支部在组织和服务老同志中的作用。建立临时党支部8个，党员1000余名。临时党支部充分发挥老同志政治优势、经验优势、威望优势，组织活动为社会服务。近几年学校发展很快，服务人员明显不足，为做到精准服务，学校成立学员委员会。学委会分系组建微信群，加强与班干部的沟通，及时传达上级精神和学校通知，反馈班级意见，密切了学校与班级的联系。探索建立志愿者队伍。目前已成立摄影志愿者队伍，有47名队员，志愿者积极参加学校大型活动，协助做好组织宣传等工作。