新时代港澳青年服兵役的统战价值研究

邹平学 冯泽华

新时代港澳青年服兵役的统战价值研究

邹平学1冯泽华2

（1．深圳大学 港澳基本法研究中心，广东 深圳 518061； 2．中国社会科学院 研究生院，北京 102488）

中央在恢复行使港澳主权时遵循平稳过渡的原则，加之相关制度并未考虑港澳青年可作为服兵役的群体，港澳青年被暂免服兵役的宪法义务。然而，港澳青年服兵役具有宪法与基本法依据，设计和落实相关制度机制是完善“一国两制”和基本法实施的制度安排和做法，在新时代极具统战价值。港澳青年服兵役有助于彰显宪法与基本法的国家统合功能，夯实特别行政区的宪制根基；壮大港澳爱国统一战线，推动特别行政区维护国家安全大业；更加完善便利措施，促进港澳人心回归。港澳青年服兵役是中央将港澳青年纳入港澳工作全局乃至国家治理体系的重要环节，不仅可为新时代中央管治港澳提供新思路，也能为两岸融合发展路径提供新启发。

一国两制；港澳统一战线；港澳统战工作；港澳青年；服兵役；新时代

一、问题的提出

港澳居民在内地发展的活动涉及经济、政治、文化、社会、生态等方方面面。从长远来看，这些活动包括近年来学界讨论热烈的港澳居民服兵役、报考公务员等问题。目前，港澳居民报考公务员的诉求已经得到中央相关部门的重视，并已经开始研究落实问题。2015年，人力资源和社会保障部部长尹蔚民曾答复香港记者：香港居民可以参加内地公务员考试，并已经有香港居民在内地考上公务员［5］。然而，具体的政策措施尚未出台，港澳居民在内地考上公务员的具体名单及报考信息也未披露。尽管如此，解决港澳居民报考公务员问题的曙光乍现，假以时日，相关的具体措施将会得到落实。然而，极具统战价值的港澳居民服兵役问题尚未得到相关部门的正面回应。相比通过吸引港澳居民来内地求学、就业、创业、置业的统战路径来看，港澳居民服兵役的统战效果别具一格。基于宪法义务履行与服兵役诉求的结合，港澳居民服兵役具有显著正当性。新时代，如何让港澳居民依法适用宪法中的权利义务规范成为“严格依照宪法和基本法办事”的重要命题。

近年来，许多内地与港澳人士不断建议中央放宽对港澳居民服兵役的限制。2015年2月，全国政协委员谭耀宗建议，允许港澳适龄青年中的中国公民自愿服兵役［6］。同年，澳门多名全国人大代表建议国家重视澳门青年服兵役问题［7］。2017年1月，内地学者王新建呼吁国家允许香港同胞服兵役，促进人心回归［8］。由于港澳青年作为独特的群体为中央高度重视，加上服兵役的群体主要是青年，本文将港澳居民服兵役路径转化为港澳青年服兵役路径。中央一直关注包括港澳青年在内的港澳同胞参与实现中国梦的伟业。习近平总书记在2017年视察香港期间曾多次勉励港澳青年报效国家。2017年6月29日，习近平总书记在会见香港特别行政区多位政权机关负责人时强调：“引领青年一代继承好爱国爱港光荣传统，为把香港建设得更加美好、为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。”［9］2017年6月30日，习近平总书记在考察香港少年警讯永久活动中心暨青少年综合训练营时再次强调：“每一代青少年都有自己的历史使命和机缘，当代香港青少年要把握历史机遇，选择正确道路，报效香港、报效国家。”［10］港澳青年问题中，香港青年的国家认同感问题尤为突出。为防患于未然，中央同样不能忽视澳门青年潜在的国家认同感问题。近年来，以澳门青年苏嘉豪为代表、被视为泛民象征的“新澳门学社”高调宣扬支持“港独”。鉴于苏嘉豪在担任澳门立法会议员职务过程中的不当言行，澳门立法会依法表决通过中止苏嘉豪议员职务的决议［11］。因此，同步研究港澳青年国家认同感的增强路径是保障“一国两制”健康运行的重要根基。“一国两制”是统战理论研究的热点内容之一［12］，港澳青年问题研究更是“一国两制”研究的重点。本文将通过法律、政治、社会民生等角度论证港澳青年服兵役的统战价值，期待为相关政策的出台和制度的建构提供理论参考。

二、彰显宪法与基本法的国家统合功能，夯实特别行政区的宪制根基

党的十九大报告强调：“要依照宪法和基本法办事，完善与基本法实施相关的制度和机制。”［1］这一论断表明，宪法和基本法共同构成港澳的宪制基础。2014年，《白皮书》对此已有阐述，并在近年来不断被中央权威文件深化与发展。“宪法与基本法共同构成港澳的宪制基础”这一论断，实际上探讨的是宪法能否在港澳适用问题。该命题自起草《香港基本法》以来便争论不休，有少数论者以基本法未阐明宪法的地位为由否认宪法为特别行政区法律系统的一部分，进而否认宪法在特别行政区的适用［13］，但绝大多数论者主张宪法应当也能够在港澳适用［14］。时至今日，虽仍有喋喋不休之语，但“宪法应当且能够在港澳适用”的基本共识已经形成，尚未形成共识的是宪法中那些涉及社会主义制度和政策的条款应采取什么形式和途径在港澳适用。既然宪法和基本法是港澳共同的宪制基础，那么作为管治港澳的主导者——中央便须依照宪法和基本法办事，深化与基本法相关的制度机理。

当前，这种制度机理的深化面临着较为严峻的社会环境，尤其是在香港。2016年，梁、游宣誓风波意味着“港独”势力试图渗透香港特别行政区政权机关。2018年，一些“港独”势力企图通过阳奉阴违的手段——假意效忠基本法来补选立法会议员，并接受相关国家为其安排国籍以解“后顾之忧”［15］。尽管全国人大常委会通过对香港基本法第104条释法已经排除“港独”势力进入特别行政区政权机关的可能，但实际上复杂的社会环境不容忽视。基本法作为绝大多数香港人坚守的宪制性法律一再遭遇挑战，一些人企图通过歪曲基本法来肢解特别行政区法治、否认中央对香港的全面管治权。更有甚者，至今仍有人否认全国人大常委会释法的权力［16］。在这种基本法权威受到挑战的社会生态下，宪法作为塑造中央权威、清除法治迷雾的利器“闪亮登场”。宪法的登场意味着其作为中央全面管治权的根本依据、作为基本法的上位法，不仅要树立中央管治港澳的权威性，更要与基本法合力夯实港澳的宪制根基，从而发挥国家统合功能。

相比其他统战路径，服兵役作为一项政治性极高的活动，可以重新塑造一名公民的思想认识，尤其是能够快速而全面地引导公民认知国情、了解国力，其统战价值含量丝毫不比其他路径低。但是，囿于部队的政治敏感性，“一国两制”实施20多年以来，港澳青年服兵役政策尚未落地，宪法权利义务规范所能发挥的功效遭遇限制。基于“大统战”战略眼界，要善于谋划统战工作全局［17］。港澳青年服兵役的展开并非“头疼治头、脚疼治脚”，而是事关以权利义务规范为核心的宪法规范最终能否在港澳扎根、能否实现国家统合功能的重大课题。当前，国家积极为港澳青年提供符合宪法权利规范的各项权益。例如，国家尽力保障港澳青年在内地的求学、就业、创业等相关权益与同等待遇。然而，这种重视保障宪法权利而忽视宪法义务的配套安排，导致宪法所具有的国家统合功能无法有效发挥。

厘清宪法权利义务规范的适用空间、适用群体，是宪法能否真正在港澳得到贯彻落实的试金石。作为中国公民的港澳青年，其服兵役具有宪法规范上的充足依据。我国宪法第二十九条第一款规定：“中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。”第五十二条规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”第五十四条规定：“中华人民共和国公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”第五十五条第一款规定：“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。”第五十五条第二款明确规定，中国公民有履行服兵役的光荣义务。基于“一国两制”，港澳青年遵守宪法条款的原则是积极作为与消极不作为相结合，即除了对部分宪法条款因渗有社会主义色彩而港澳青年遵循不予以反对、推翻的消极不作为义务外，对其余条文必须遵循积极履行的作为义务，如保卫祖国、抵抗侵略，维护祖国的安全、荣誉和利益等［14］。作为保卫国家、抵抗侵略等属于公民基本义务的正义活动——服兵役并非仅为内地青年的职责，相反，包括港澳青年在内的全体中华儿女均有此责。此外，港澳基本法都在序言第二段把“为了维护国家的统一和领土完整”列为立法的首要宗旨。《中华人民共和国国家安全法》第一章“总则”第十一条第一款规定：“中华人民共和国公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织，都有维护国家安全的责任和义务。”第二款规定：“中国的主权和领土完整不容侵犯和分割。维护国家主权、统一和领土完整是包括港澳同胞和台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。”该法第三章“维护国家安全的职责”中的第四十条第三款规定：“香港特别行政区、澳门特别行政区应当履行维护国家安全的责任。”可见，港澳青年履行服兵役的义务有充分的宪法和法律依据。建构港澳青年服兵役路径有助于推动宪法、法律权利义务规范在港澳得到贯彻落实，推动宪法和相关法律的国家统合功能在港澳发挥作用。

有学者认为，若不发挥香港基本法的国家统合功能，就无法实现内地与香港的统合，两地就会越走越远［18］。基本法只有发挥国家统合功能，才能夯实特别行政区的宪制根基。中央依法治港治澳除了要严格遵守宪法的规定外，还要挖掘与宪法相应的基本法条文，做到以理服人、以法服众。仅说宪法，不说基本法，甚至是“变相架空”基本法，难以将宪法的相关规定适用于港澳。综观基本法全文，基本法并无港澳青年服兵役的直接制度安排，但这并不意味着港澳青年服兵役与基本法无关。从体系解释的角度来说，香港基本法第一、十四、十八、四十二条等可为香港青年服兵役提供依据。

首先，香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分，而服兵役作为保卫祖国、抵抗侵略、维护祖国完整统一最为直接、最为重要的活动，香港青年自然可通过服兵役的方式来防止包括香港在内的中国领土的分离。其次，中央人民政府负责香港特别行政区的防务，意味着防务作为一项中央权力，是中央独有的，具体的防务措施也应由中央负责执行。作为防务的重要内容——服兵役人员的征集范围当然应由中央负责执行。中央既可将服兵役人员的范围扩大至包括港澳青年在内的全中国青年，也可缩小至不包括港澳青年在内的其他群体，最终的服兵役人员范围要根据整个中国部队现代化建设的实际需要而定。再次，香港基本法第四十二条作为香港青年履行义务的兜底条款，在保障香港青年合法权益与协调中央与香港关系上起着重要的承上启下作用，可为香港青年履行服兵役的宪法义务提供依据。中央根据香港基本法第一、十四、十八条等将香港青年纳入服兵役人员的征集范围，可单独制定港澳青年服兵役规范，或者直接将《中华人民共和国兵役法》（下文简称《兵役法》）作为附件三中的法律。特别是，服兵役属于国防事项，当然不属于香港特别行政区自治范围内的权力，全国人大常委会便可按照香港基本法第十八条的规定执行前述措施。澳门基本法也有类似的规定，在此不再赘述。当客观情况没有发生大的变化，还在法律规定所能包容的范围内，宜采用释法而非修法［19］。因此，挖掘基本法规范中的港澳青年服兵役依据，不需要通过修改基本法来获得支撑。我们通过对基本法进行体系解释的路径同样可获得较为充分且合理的结论，尽量避免增加法律成本。综上所述，港澳青年服兵役可作为与基本法相关的制度和机制。

三、壮大港澳爱国统一战线，推动特别行政区维护国家安全大业

从某种程度上来说，“一国两制”本身就是最大的统一战线［20］；“一国两制”的伟大实践其实就是统一战线稳固的过程［21］。中央为顺利恢复对香港的主权，避免较大的波折，在起草香港基本法伊始，主要团结香港社会的上层人士，但忽视了中低层香港人士，尤其是中低层的香港青年。《中英联合声明》签署后，港英政府实行“还政于民”政策，企图在香港回归后仍使英国当局对香港政治、经济具有影响力。港英政府选择一批国民意识不强、殖民观念残留的香港人士并对他们进行培养，将这些人群分别渗入各个权力高层，培养了一大批亲英公务员［22］。这些经过多年培养的人群后来逐渐演变为香港的反对派。英国这种“光荣撤退”的行径不仅违背了《中英联合声明》关于过渡时期保持香港现状基本不变的承诺，而且为日后中央管治香港设置了重重障碍，也导致了回归后特别行政区政府施政处于长期不畅的被动局面。

针对不同类型的地基展开不同的设计和施工方法，在施工之前要采取相关的措施对地基进行处理，例如，针对陕西地区的黄土土质，相关人员在施工之前应该对其展开压实工作，巩固地基，对于湿陷性黄土地基，就应该采用换填法、拌合法、砂桩挤密法以及砂砾垫层法进行处理。

从香港民主演变进程可知，在《中英联合声明》签署前，香港各级政权机关的主要负责人被港英政府所派来的英籍官员牢牢控制，大多数香港居民极少参政，长期缺乏民主政治经验［23］。在回归过渡期，港英当局刻意制造发展香港民主的假象，时至今日这种假象仍被一些激进青年当作争取普选的论据。在无法达到目的后，部分香港青年在反对派的蛊惑下对特别行政区政府不信任，肆意发动“占中”“旺角暴乱”等事件。这些事件的主体是香港青年，他们大多在回归前后出生，被称为“回归一代”。他们并未珍惜香港回归后所具有的各种红利，也没有充分把握中央为保持香港繁荣稳定而创造的各种机遇，却不惜以身试法，追寻激进民主的海市蜃楼，成为街头运动与反抗思潮的主力军。“占中”“旺角暴乱”等事件造成了难以估量的损失，同时践踏香港法治、挑战中央权威，致使香港民主进程倒退。青年既是这些事件的重要参与者，也是香港经济发展衰退的直接受害群体。任由其如此恶性循环下去，香港的繁荣稳定将难以保障。尤其是近年来，香港部分激进青年以高校为斗争的舞台，企图制造轰动效应来蛊惑社会舆论。例如，2017年底，“港独”势力掀起香港中文大学的“民主墙”事件；2018年初，香港多名大学生发起抵制学习普通话事件。这些事件从侧面反映香港高校作为分离势力的舞台已经形成。国情教育的不足凸显香港青年统战工作的复杂性［24］。

从香港回归以来发生的各种政治事件可知，部分激进的香港青年对中央、特别行政区带有一种固有的思维——凡是属于中央对港决定和特别行政区政府的施政方针，不论好坏均予以反对。由此观之，人心离散之余，中央与香港青年始终存在某种隔阂，中央治港工作与这一代影响香港未来的年轻人有疏离危险。这种潜在的危险信号值得统战部门深思。如果忽视未来影响香港政经发展的重要力量——香港青年，统一战线工作在香港的开展将遇到前所未有的挑战。习近平总书记在2017年视察香港时强调：“要关心香港青年，帮助他们解决实际问题，为他们成长成才创造良好条件，使爱国爱港光荣传统薪火相传，使‘一国两制’事业后继有人。”［25］面对港澳的未来，我们不仅要做港澳上层社会、精英人士的工作，更要做年青群体的工作，要将团结的重点转移至“80后”“90后”甚至是“00后”等港澳青年一代身上。要思考如何引导港澳青年一代的政治热情，倾听他们的内心诉求，疏导他们的心中困惑，解决他们的现实难题。当前，作为贯通内地与港澳青年的路径——服兵役颇有可能性与可行性，统战实效将比当下的其他形式更大。青年时代作为人的世界观、人生观、价值观处于急剧变化的阶段，尚未定性的思想容易影响他们的未来选择。当前，部分港澳青年的思想深受境外敌对思想的蛊惑，进而参与街头政治运动。中央有必要创造条件，建构港澳青年服兵役路径，在潜移默化之中培养真正的爱国爱港爱澳之人。

党的十九大报告强调“发展壮大爱国爱港爱澳力量，增强港澳同胞的国家和爱国精神”。这一表述是中央对港澳统战工作的直接内容，可为港澳青年服兵役提供最为直接的政策依据。爱国爱港爱澳力量并非天然产生的，港澳同胞的爱国精神亦非一朝生成的，发展壮大这股力量不能到港澳青年思想成熟时才进行，中央需要尽早通过多元化路径发展壮大这股力量。港澳青年服兵役是一项高耗能的活动，若无精神上的坚定与心理上的充分准备，一般人不可能贸然选择服兵役。强调港澳青年有服兵役的宪法义务，实际上仍可设计为志愿兵役制下的兵役义务。这种制度设计可让有志向的港澳青年服兵役，而非直接剥夺他们服兵役的机会。港澳青年是中华文化的传承者，常怀满腔爱国热情。前些年，部分爱国香港青年不断抗议日本政府在钓鱼岛问题上制造事端，甚至几次“众筹”雇船到钓鱼岛海域进行示威。这些行动均是中华儿女为保卫祖国领土完整而行动的真实写照，足以说明港澳青年中并不缺少爱国人士，而是爱国人士无法在一个平台上充分施展自己的热情。“一国两制”下港澳青年服兵役起源于增强港澳青年的国家认同感这一旨趣。爱国统一战线的巩固，不仅需要海内中华儿女的行动，更需思想上的引导。一般认为，国民教育可以提升公民的文化认同，并在教育中强化其国家认同［26］。港澳同胞离开祖国甚久，国家认同感亟需长时间的培养。港澳青年通过服兵役，能够接受到一定的国民教育，也能够在服务广大人民群众的实践中有更多的切身体会，进而不断强化国民意识。

毋庸置疑，建构港澳青年服兵役路径的体制障碍甚多。然而，统一战线不断把中国的现代化推向新的高度，并在实现现代化的过程中巩固和发展大一统［27］。若以有障碍为由忽视港澳青年的爱国热情，忽视港澳青年服兵役潜在的统战价值，最终将会得不偿失。爱国统一战线本质上属于社会主义性质，但并不排斥实行资本主义制度的港澳特别行政区的青年爱国者的参与，更不能排斥崇尚社会主义制度的港澳青年的参与。当服兵役的港澳青年获得了向上流动的空间，也在适合自己的岗位“发光发热”，实现中国梦与个人梦的良性结合，这些经过国家亲自培养的爱国青年作为榜样呈现于港澳社会，将会形成良好的舆论效应。一些出身于中下层的港澳青年在成功事例上看到向上流动的希望，也会增加服兵役的积极性，港澳爱国统一战线也将日益壮大。

此外，从国家战略高度而言，壮大港澳爱国统一战线有助于推动港澳维护国家安全，保障港澳的长期繁荣稳定。国家安全离不开地区安全，由于香港多年来维护国家安全的立法存在空白，不少国家的间谍组织以各种国际组织、非政府组织的名义在香港大肆进行收集情报的活动，尤其是国外反华势力利用国家安全立法的空白，大肆培植反对势力，试图把香港变为颠覆内地社会主义制度的基地，严重危害国家安全。时至今日，关于香港基本法第二十三条立法问题，香港方面仍是付之阙如。而澳门已在2009年初通过了《维护国家安全法》，从而完成了澳门基本法第二十三条的立法任务。香港维护国家安全，遵循这一思路或具有更佳的效果。当中央放开服兵役的限制后，港澳许多中下层出身的青年将服兵役。若干年后这股爱国力量不断壮大，可通过各种渠道向香港各个社会阶层的人士宣传维护国家安全的重要性，日益增强香港维护国家安全的社会共识。这对于强化香港社会尽快完成基本法二十三条的国家安全立法共识极有裨益。概言之，建构港澳青年服兵役路径，吸引港澳青年踊跃服兵役，有助于推动特别行政区维护国家安全的大业。

四、更加完善便利措施，促进港澳人心回归

香港爆发的“占中”“旺角暴乱”等违法犯罪活动的政治原因在于境外势力的支持，教育原因在于国民认同感的缺失，而经济原因在于香港社会贫富差距变大、社会本已潜在的各种隐患集中爆发。香港社会矛盾的实质是经济上的不平等。在香港，许多大地产商垄断香港经济，导致香港产业两极分化严重、社会贫富差距过大，香港青年向上流动的空间狭窄，不少青年对香港大垄断阶层颇有怨言。香港楼价使得绝大多数香港青年面临最严重的问题是根本买不起房［28］。就业与失业的压力造就香港青年较强的危机意识与忧患意识［24］。有些激进青年“看不到未来”，容易受境外势力蛊惑进而掀起恶性政治事件，企图达到要挟中央和改变香港现状的不良目的。香港青年终究会成为香港继续保持繁荣稳定的主力军。习近平总书记在庆祝香港回归祖国20周年大会暨香港特别行政区第五届政府就职典礼上强调：“要注重教育、加强引导，着力加强对青少年的爱国主义教育，关心、支持、帮助青少年健康成长。”［2］中央应继续为港澳青年创造有利条件，让他们在新时代能够根据自己的实际情况，把握港澳融入国家发展大局的红利，积极探寻属于自我的发展道路。

为有效推动港澳融入国家发展大局，党的十九大报告强调“制定完善港澳居民在内地发展的政策措施”，这为港澳青年往内地发展提供千载难逢的新机遇。服兵役完全可作为一种就业路径，当服兵役人员符合部队留任的要求，即可转为士官或者军官等职务。可见，港澳青年若想以军人为职业，服兵役是最为直接也是最为普遍的方式。基本法明确规定港澳青年有选择职业的自由，亦即若非某种职业由于特定的人群、智力状况、身体状况等法定合理限制原因，港澳青年均可选择。当前，由于“一国两制”下并无港澳青年服兵役的具体制度安排，港澳青年不可能通过服兵役来选择军人这一职业。这与基本法明确他们拥有职业自由权的规定存在鸿沟，需要中央根据实际情况予以弥合。党的十九大报告强调制定和完善港澳居民在内地发展的政策措施，应包括政治、经济、文化等方面，任何一方面都不能把港澳青年排除在外。

服兵役作为特殊的职业路径，并非只涉及单一的士兵、军官、士官等职务，而是涉及一个极为广泛的职业群，涉及征集兵员、宣传、后勤、培养、审批等环节的人员配套。例如，当一群港澳青年服兵役完毕后，他们可以担任下一批服兵役青年的后勤保障人员，甚至可以担任直接的培养者。再者，服兵役也不能狭义地理解为两年的义务兵生涯。基于中国特色服兵役制度，港澳服兵役青年还可进入军校、国防生等求学培养过程。由此观之，服兵役路径并非提供单一的职业岗位给港澳青年选择，而是提供一个系统的、全方位的职业战略系统。中央在建构这个系统的过程中需要完善与之相适应的制度机制，使之更加满足港澳青年服兵役所能获得的职业权益，包括留队后获得置业等权益。例如，当港澳青年升任一定级别的军官后，能依法获得与内地青年军官同等待遇的保障房。可见，建构的职业战略系统涉及港澳青年参与内地社会的各个环节，港澳青年将会在这些环节中认知内地的真实面貌，与内地居民一同为新时代中国现代化建设出谋划策。港澳青年将在服兵役的过程中潜移默化地提升自我国情认知程度，逐渐清除过去香港反对派抹黑内地而植入的错误印象。建构港澳青年服兵役路径，有助于更好地完善港澳居民在内地发展的各项政策措施，推动政策措施的良性运转。当港澳青年通过服兵役获得向上流动的可能，自然更加信任祖国，更加愿意为继续保持港澳繁荣稳定贡献力量，港澳人心回归也将水到渠成。

五、结 语

党的十九大报告指出：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望……全党要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台。”［1］港澳青年是我国青年群体的重要组成部分，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要力量。重视与解决港澳青年问题是新时代实现中华民族伟大复兴中国梦的重要工作。以往，中央已在求学、就业、创业等方面推出一系列便利政策，吸引港澳青年来内地发展，但效果尚未达到预期。反华势力以港澳高校为平台蛊惑港澳青年掀起一系列反对中央、疏离国家甚至“分离独立”的闹剧。在这种新形势下，国家除了继续坚持和完善原有的增强港澳青年国家认同路径外，还可从服兵役等路径设计适当的便利措施供港澳青年参与，提供制度选择空间。港澳青年服兵役并不必然意味着整个港澳青年群体的国家认同感有一个质的提升，而是将其置于系统的、全方位的路径中，由参与服兵役的港澳青年带动其他港澳青年参与服兵役，进而形成一个良性互动的循环系统，最终提升整个港澳青年群体的国家认同感。至此，港澳青年服兵役的统战价值便愈发明显。港澳青年服兵役是中央将港澳青年纳入港澳工作全局乃至国家治理体系的重要环节，不仅可为新时代中央管治港澳提供新思路，也能为两岸融合发展提供新启发。

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责任编辑：林华山

①本文的港澳居民特指港澳居民中的中国公民，本文的港澳青年也特指港澳青年居民中的中国公民。

D613

A

2096-3378（2018）02-0071-08

10.13946/j.cnki.jcqis.2018.02.007

国家社会科学基金重大项目“港澳基本法实施的相关机制研究”（14ZDC031）

邹平学，深圳大学港澳基本法研究中心主任、法学院教授，武汉大学、中国社会科学院研究生院博士研究生导师；冯泽华，中国社会科学院研究生院马克思主义学院博士研究生。

邹平学，冯泽华．新时代港澳青年服兵役的统战价值研究［J］．统一战线学研究，2018（2）：71-78．