马克思主义的传播及其现实意义
2018-01-27张玲华
张玲华
(湖南信息学院马克思主义学院,湖南 长沙 410000)
于中国来说,马克思主义由最初的翻译以及刊登,至十月革命之后的传播,最终中国共产党的成立,经过了引入、传播至接受的演变过程,马克思主义的传播,促进了中国共产党得以逐步的成立,进而促成马克思主义中国化得以实现,其对于中国时代的进程也同样具备着重大的现实意义。
一、马克思主义于中国的传播
1917年在俄国十月革命之后,于中国之内,马克思主义便大量的传播,马克思主义的到来给予中国新的革命之路,十月革命爆发之后,《申报》、《时报》等国内的报纸对此加以报道,但是,因为被某些报社的大肆舆论宣传的限制,一度无法理清事实真相,而随着消息的逐步扩大,同时,各国的局势趋于稳定,俄国十月革命的精神内涵则被思想先进的高知识分子所肯定,其经过一系列的学习以及思考逐渐演变为马克思主义的传播者。
1918年,陈独秀同李大钊创办了《每周评论》,第一次刊载了《共产党宣言》,1919年,陈独秀发表了《二十世纪俄罗斯的革命》,其内容赞扬了十月革命为人类社会的进步所做出的卓越贡献,此外,李达、瞿秋白以及李汉俊等人也发表了诸多相关的包含马克思主义精神的文章,这对于马克思于中国的传播有着不可磨灭的功劳。
1919年五四运动爆发,这也表明了新民主主义革命的正式开始,中国工人阶级占据政治中的一席之位,进而表明了工人阶级作为政治内容的力量之一,许多先进的中国知识分子意识到工人阶级于革命中的重大作用以及价值,更为有深意的共产主义思想开始发芽,且积极的把马克思主义同工人运动加以紧密结合,1920年,上海工人进行五一节庆祝大会,同时,发表了《上海工人宣言》,此次活动可以说是马克思主义同中国工人运动实际结合的最初成果。
至20世纪的开端,中国的先进知识分子于各种思潮间,最终选择信仰马克思主义,这也体现出历史的必然性趋势,其原因首先是因为中国社会的具体情况所需,其次是因为马克思主义的主要精神具备革命性,而且,可以与中国自古以来的社会形态产生共鸣,马克思在中国传播的最伟大成果便是使得中国共产党成立,促使马克思主义能够在中国发扬光大。
二、马克思主义于中国的现实意义
(一)促进马克思主义中国化需要高度重视思想理论建设
起初,在传播马克思主义的时候,中国共产主义者多数是因为中国的现状以及革命的形势而定,详细的介绍马克思主义思想,将马克思主义精神的内涵完全渗透给广大的人民群众,而且,在前期阶段,中国共产主义者大多数是凭借国外先进思想者以及学者的各项介绍以及研究,对马克思主义原著内容的写作背景以及精神内涵的熟悉度不够充足,在时间上来看并不长,此类问题就客观上使得中国共产党建立初期在理论上准备的不足,在新时期进一步加强马克思主义的中国化,急需吸取国内外各种经验以及教训,注重党内的各项理论储备,积极的学习以及深刻的理解马克思主义的科学以及精神体系,使得其能够一如既往的作为我国发展建设的主要理论。
(二)促进马克思主义中国化需要坚持同错误思潮做斗争
马克思主义于中国的广泛传播是历史的必然趋势,其作为指导中国革命的理论也是历史的产物,是各种错误思想斗争后的结果,伴随着改革开放的大力推进,社会中民主社会主义以及个人主义等方面的学说同马克思主义相互碰撞,而有少数人对于马克思主义的信仰却渐渐减少,马克思主义于中国早期的各种经验来说,马克思主义作为科学性且发展性的理论体系,需要勇敢的和各种反马克思主义思想做斗争,进而便可以更好的发展,辅助群众对于马克思主义加以深刻的理解,在诸多的文化思潮之中,需要确定马克思主义于意识形态之中的重要位置,所以,新时期坚持马克思主义中国化,应该同错误的思想做斗争,重视社会中的思想难点,给予重大理论以及实践问题加以马克思主义式的解答。
(三)促进马克思主义中国化需要结合中国历史文化特点
19世纪初期,中国正处于半殖民地半封建的社会,群众普遍文化水平不高,使得马克思主义于中国的大量传播需要运用中国文化能够理解的方式,将马克思主义大众化以及通俗化。起初,中国马克思主义者就由新文化启蒙运动为始,尝试运用通俗易懂的文字以及言语加以向群众传播马克思主义,在建立中国共产党以后,将开办工人补习学校作为其主要的任务,其主要原因就是运用通俗易懂的方式将马克思主义融入于工人运动中,大众化则为马克思主义中国化的时代问题之一,其主要是将马克思主义更完善的与中国历史文化以及社会状况加以结合,使得马克思主义能够就语言以及思维方面更好地适应中国人民的需要,这便是马克思主义者最为主要的时代任务。
三、结束语
总的来说,马克思主义于中国广泛的传播是由十月革命之后开始,直至中国共产党的诞生,使得马克思主义中国化在中国得以进行,其对于中国整体的时代来说,皆具备着重要的现实意义。