探究如何提高中学生课堂英语学习积极性

芮健翔

摘要：对很多高中生而言，学习英语这门语言性学科难度较大，不仅包含大量的词汇和短语，还有各种语法，需要学生日积月累，特别是在没有语环境的情况下学习英语，效果不显著。长此以往，我们中的一些学生便出现了厌学的情况，因此若想学习好英语这门课程，前提是要提高对该课程学习的积极性，将学生在学习中的主体地位充分发挥出来，提高英语学习成绩。本文结合自身英语学习现状，就如何提高高中学生课堂英语学习积极性发表了几点自己的看法。

关键词：高中学生；课堂英语；学习积极性

学习好英语这门课程对我们今后走向世界，探索未知发挥着重要的作用，但是在高中这一应试阶段，因为我们学习英语需要学习大量的单词、词汇、短于、语法等，难免枯燥乏味，以至于很多学生学习起来常常力不从心，从而逐渐丧失学习英语的兴趣，这必然不利于英语成绩的提高，也将会对我们今后的高考成绩带来严重影响。而学生要想提高英语的学习成绩，首当其冲已经提高自己学习英语的积极性。归纳起来，提高高中学生课堂英语学习积极性可以从以下几个方面入手：

一、端正学习态度，制定明确的英语学习目标

对我们而言，提高课堂英语学习效率和英语成绩的前提为端正的学习态度，并结合自身英语现状制定明确的英语学习目标。由于不同的高中学生，其家庭成长背景必然不同，如此便决定了我们的学习环境和自身英语学习能力均不同，这也是为什么我们中有的英语学习成绩好，有的英语学习成绩差的原因。当我们在面对这些差异时，切忌不可骄傲自大或者过度自卑，对此我们要端正自己的学习态度，结合自身的实际学习能力制定明确的学习目标，不能单纯地为了应付考试而学习英语，而是应该将其同其他学科一样同等对待，将它当作交流和使用的工具和技能。制定的计划要切实可行，明确规定自己每日需要记忆的单词、阅读的文章篇数等，针对自己制定的学习目标，要努力实现，在不断超越自我、提高自我的过程中，感受到学习英语带来的乐趣，提高自己课堂英语学习的积极性，认真地跟着教师的步伐和节奏学习英语，最终逐渐提升英语学习成绩[1]。

二、增强学习信心，加强口语交际

相信我们中很多学生学习英语的动机之一便是能够顺利地跟外国友人进行沟通和交流。对此，我们在日常学习英语的过程中，我们还需要积极利用自己掌握的英语知识进行交流，但是有很多学生担心自己发音不准、语法错误，害怕他人嘲笑因此不敢或者不好意思用英语交流，长此以往便形成了哑巴英语。因此，我们要增强自己学习的信心，要勇敢地迈出第一步，要充分利用好课堂英语口语对话的机会跟身边的同学、教师进行交流。大量实践证实，也只有在口语交流过程中我们才能发现自己所在问题，在他们的指导下不断改正，不断提高，长此以往，相信我们的英语学习能力将有很大程度提高。与此同时，在英语口语交流过程中，我们的表达能力也得到有效提升，因此我们应该增强自己的信心，通过课堂口语交流来提高自身学习积极性。

三、掌握正确的英语学习方法，提高英语学习效率

对我们而言，已经具备了自主学习的能力，因此在英语课堂学习中，很多时候英语教师要求我们自主开展学习，因此掌握正确的英语学习方法至关重要，归纳起来，主要有以下几种学习方法：一是，要选择适合自己的学习材料。当前，书店中辅助英语学习的资料种类繁多，我们中绝大部分学生基本上人手一本，但是我们要始终铭记，不管哪种辅助资料，其都是无法取代教材的，因此我们必须保障在把握好教材中内容的基础上再选择适合自己的学习资料，要始终坚持以教材为主，以学习资料为辅。二是，要有重点地学习。我们要明确自己的课堂英语学习过程中的薄弱环节，从而在课后有重点地学习。例如：个别同学掌握的词汇量较小，在自主学习时可以将增加词汇量作为学习重点，而针对阅读能力薄弱的同学则可以每天增加阅读的量。三是妥当处理好自学和教师教学的关系。我们拥有自学能力并非意味着不需要教师的指导，但是我们有的同学在课堂中不认真听讲，一味的啃辅导资料，甚至找一些怪题、难题来做，这样反而适得其反，不利于英语成绩的提高[2]。

四、在生活中学习英语，激发英语学习兴趣

一方面学习英语歌曲，有助于高中学生学习兴趣的提高，能够让我们在轻松、愉快的氛围环境中学习英语，并且还可以学生高尚的情操和审美意识。例如：在课余时间，可以学习Country musi，在欣赏英语的过程中不仅感受到了乡村音乐的优美，而且还有助于激发我们内心热爱生活和热爱大自然的优秀品质，对帮我我们养成健康的心理素质、文化修养、审美意识等方面具有重要意义。我们之中的有个学生之前课堂上从来不专心听讲，但是为了更好地学习英语歌曲，也开始认真上课了。另一方面，在生活中注意收集英语广告。只要我们细心观察，便会生活中存在很多寓意深刻、优美的英语广告，并且这些广告非常时尚，非常契合我们的心理。我们在生活中可以有目的地收集这些英语广告，并用笔记本将其记录下来，长此以往，我们便会发现学习英语的好处，并且也为自己的英语作为写作提供的素材。

五、持之以恒学习英语，实现终身学习

对英语这门学科的学习是一项长期性的过程，但是提高我们的英语成绩并非一朝一夕便可以实现的。但是我们中的很多学生学习英语只有三分热度，因此在短时间内没有看到自己成绩进步便逐渐丧失学习的激情，从而导致英语成绩日益下降，导致这种现象的主要原因便是缺乏学习英语学习的毅力和恒心。我们要想学习好英语，不仅应该具备学习的动力和学习激情，正确的学习方法和技巧，关键的是还要持之以恒，勤奋刻苦，切记不可半途而废。阅读作为学习英语的重要方法，也是提高我们英语能力的重要途径。通过阅读有助于我们加深对知识的理解，锻炼了自己口语表达能力，培养了英语语感。

综上所述，作为高中生，学习好英語是时代赋予我们的使命，要想提高我们课堂英语学习的积极性，首先需要制定明确的学习目的，采用正确的学习方法，坚持不懈的学习，才能循序渐进地提升自己的英语成绩。

参考文献：

[1]黄宽.浅谈如何提高中学生英语课堂的参与积极性[J].新课程（中学），2016，（11）：75.

[2]苏前凤.浅谈在课堂上激发中学生学习英语的积极性[J].中学课程辅导（教师通讯），2015，（21）：58.endprint