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试论如何用美声唱法演唱好中国作品

2018-01-25

黄河之声 2018年24期
关键词:咬字美声唱法演唱者

熊 晖

(甘肃省歌剧院,甘肃 兰州 730030)

在中国作品中使用美声唱法不仅要从声区声音的转化上来进行,同时也要从情感发展与发音共鸣上进行。在社会经济的快速发展下,文化交融逐渐增加,美声唱法也逐渐引起了广泛的关注。所以想要运用美声唱法来诠释出中国作品,就要做好研究工作,提高演唱的效果。

一、运用美声唱法来展示中国作品的意义

在日常生活中美声音乐的艺术表现方式主要包含了歌剧以及话剧两种。但是随着形势多元化的不断发展,美声表演也逐渐从传统的教学舞台延伸到了盛典舞台上。可以说美声唱法有着专业性与技巧性较强的现象,所以对延长也有着一定的要求。如在延长中要保证颌骨处于完全打开的状态,尤其是对于腰腹部等来说,就要从满足美声唱法要求上来进行。但是在研究中发现,在教学中由于并没有参考中国作品与国外作品之间的区别,这样也就使得演唱的效果并不理想。从意识上来讲,艺术家在演绎中片面的认为中国语言是难以适应美声唱法的,加之在发音与咬字等方面的难度也是高于其他语言的,所以也正是受到文化差异的影响,使得中国的美声唱法发展受到了影响。演唱者作为艺术领域上的创造者,就要运用好表演技巧与艺术展现方式,这样才能更好的诠释出中国作品,从而也就可以提升中国作品的影响力[1]。

二、美声唱法的科学性

(一)音质标准统一

众所周知,汉字在构造上是比较复杂的,但是在意大利语言中许多单词在结尾上是以元音为主的,所以说在发音上是需要保持嘴部周边肌肉处于放松的状态中,这样才能避免出现发音不准确等问题。演唱者在演唱以前还要确保自身的稳定性,保持身心上的愉悦性,这样才能发挥出正常视频,从而避免颤音等问题的出现。

(二)歌声的穿透力能够引起共鸣

想要运用好美声唱法,就要在发音中运用一定的技巧,确保发音的准确性。也就是说演唱者可以借助头腔共鸣来提高声音的表达效果。所以说在美声唱法中就要保持声音上的整体性,在赋予声音色彩的同时来确保观众能够与演绎者实现情感上的共鸣,提升歌曲中的层次感[2]。

(三)运用好呼吸技术

通过对比流行音乐的演唱技巧可以看出,在美声唱法中比较注重声音的均匀性与厚实性,确保声音的流畅性。所以说在美声唱法中不仅要展现出仪态风度,同时也要从展现艺术气质上来进行,做好气息上的转换工作。如在演唱中就要做好起音与收音上的转换,为后续演唱的提供支持。

三、运用美声唱法来演绎中国作品

(一)做好发音技巧的锻炼

在美声唱法中是具备一定共鸣与发音技巧的,所以也就需要教师在教学中要正确运用好意大利语种,做好专门的教育指导工作。其实母音就是AEIOU。首先,在发音练习中就要确保学生处于放松的状态中,以此来将不同的发音进行整合,提高发音上的连续性与协调性。其次,在开展美声唱法教学时,还要从演唱技巧出发,帮助学生掌握好意大利语的特点,以此来提高学生的演唱表达技巧。通过使用中国作品进行锻炼,能够帮助学生掌握好演唱的技巧,同时也可以将个人的情感融入到作品中,从而实现情感上的共鸣。

(二)运用美声唱法来解决问题

不论是哪一种语言,在表演中都要从中国文字系统上来进行。在外语演绎中元音对应汉语的韵母,辅音对应汉语中的声母。所以在练习中就要从原有的发音方式出发,去掉声母的发音方式,确保发音上的准确性。当演唱者的腔体打开以后,也就能够将腔体内部的韵母展示出来。此外,在教学中还要从两项基本原则出发,保证咬字上的准确性,服从形腔提高学生在咬字上的准确性,完整的将单词展示出来[3]。

(三)注意演唱中的问题

汉语发音有着一定的特殊性,所以在使用美声演唱时,就要从解决咬字问题上入手,而这也成为了演唱中最为重要的问题之一。加之美声唱法与中国夺得传统发展之间存在着一定的差异性,所以也就难以实现二者之间的有效衔接,不仅减少了共鸣的作品,同时也增加了演唱的难度。第一,在咬字上的问题。在运用美声唱法演唱中国作品时,咬字问题就成为了最为重要的环节,同时也是最为突出的问题。美声唱法中发声技巧作为有效的载体与展现方式,融合了意大利语的语言特色,所以说就要做好融合工作,确保表演方式上的多元化。第二,审美原则上的问题。从审美原则来说,就要求表演者要保证声音与气息上的融合,运用好演唱技巧,在激发出共鸣的同时来加强各个环节上的连接。通过掌握美声唱法中的延长技巧,在综合中国作品特点与表现方式的同时来关注作品本身所存在的艺术性特点,从而提高演绎的效果。

四、结语

综上所述可以看出,在运用美声唱法演唱中国作品时,就要坚持正确的咬字与发音原则,实现形象与规格上的统一。只有真正掌握好美声唱法的技巧,才能更好的诠释出中国作品,才能得到观众的认可与喜爱,才能为中国声乐的发展提供支持。

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